下载此文档

新余市中考物理总复习题型训练08:实验题(力学实验).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
1/14
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/14 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【新余市中考物理总复习题型训练08:实验题(力学实验) 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【新余市中考物理总复习题型训练08:实验题(力学实验) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..新余市中考物理总复****题型训练08:实验题(力学实验)姓名:________班级:________成绩:________一、实验探究题(共18题;共100分)1.(6分)(2017八下·泰兴期末)小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶,小雨为知道牛奶的密度进行了测量。(1)小雨用天平测出空烧杯的质量,在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量,然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积,小聪对小雨的测量方法进行了分析评估,由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时会________,使测得的密度值偏________。(2)小聪和小雨对实验进行了改进,实验过程如下:①在烧杯中倒入牛奶,放在调节好的天平上,②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示数如图甲所示③测烧杯和剩余牛奶的质量,天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图乙所示请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中。烧杯和牛奶的质烧杯和剩余牛奶量筒中牛奶的质量筒中牛奶的体牛奶的密度量m1/g的质量m2/g量m/g积V/cm3g/cm3________________________________________2.(6分)(2018八上·山西期中)小明在“测木块下滑的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置:从比较光滑带刻度的斜面顶端由静止下滑时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.(1)实验中已有的器材时木块、斜面、金属片,还缺少的测量器材是________.(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________填“陡”或“缓”)些.(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了顶端后才开始计时,则会导致所测整个运动过程中的平均速度偏________(填“大”或“小”).:..(4)在此过程中,滑块的平均速度是________m/.(2分)(2018八下·东台月考)打开酒瓶瓶盖,会闻到酒精的气味,瓶盖开启时间长了,会不会使酒的酒精度(酒中酒精和酒的体积百分比)降低呢?小明认为:×103kg/m3,与水的密度不同,若酒的酒精度发生变化,则酒的密度必定会变化。因此只要确定酒的密度是否变化,就能做出有效判断,于是他用天平、烧杯、量杯和白酒等器材,测量酒的密度,操作过程如下:;,测出烧杯和白酒的总质量;,测出白酒的体积;.(1)①同学们认为小明的操作过程有不足,不足之处是:;。②改进实验后,小明第一次测得白酒的质量为46g,,,??(2)小华对此问题也进行了探究。她在实验室取了两个相同的烧杯,在烧杯中分别装入250mL的料酒(酒精度为11%)和水,而后将两烧杯置于相同的环境中,过了一天,。请根据实验数据,分析酒的酒精度是否降低________?4.(8分)(2017八上·天河期中)小呆同学在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图中是小车到达、、三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).:..(1)实验中使用的斜面的坡度________(填“较小”或“较大”),其目的是:________.(2)斜面的作用:________.(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点才开始计时,则会使所测段的平均速度,偏________(填“大”或“小”).(4)若的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度________.(5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从点由静止释放,测出小车到达点的时间,从而估算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的做法正确吗?________,理由是:________.(6)下滑的时间较难测出,.(6分)(2016八下·深圳期中)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验.(1)实验过程中,弹簧测力计________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是________(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关.(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:(选填“正确”或“错误”)的.(5)小明要对实验装置进行改动,如图2所示,重复实验,发现效果更好,实验中,小明________(选填“一定”或“不一定”).(4分)(2017八下·凤冈期中)如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的:..器材在水平桌面上进行的实验过程图示.(1)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论.(2)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,(选填“正确”或“不正确”).(3)俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:.(7分)(2011·梧州)课外活动小组想探究物体浸在水中不同深度处所受浮力的变化情况,他们把物体挂在弹簧测力计的下面,如图甲所示,再把物体缓慢匀速浸入水中一直到如图乙所示的位置,:(1)物体的重力是________N.(2)物体浸入水中如图乙位置时受到的浮力是________N.(3)物体所受浮力与深度________(填“有关”或“无关”).8.(9分)(2018九上·桐城开学考)贝贝同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同位置,在本实验中:(1)从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数变小,说明:浮力的大小跟________有关:..(2)从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明;浸没后,浮力的大小跟________无关;(3)分析比较图中实验序号________可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;(4)该实验探究运用的科学探究方法有________(只需写出一种)。9.(5分)(2017八下·阳信期中)如图1所示,为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示.(1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的________来比较压力作用效果的.(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论.(3)通过实验小明得出结论:压力作用的效果不仅跟________的大小有关,而且跟________有关.(4)在物理学中,用________来表示压力的作用效果,本实验的科学探究方法是:________.(5)若将带砝码的小桌分别放在图2所示的海绵、木板上,比较图a中海绵受到的压强pa和图b中木板受到的压强pb的大小关系为pa________pb(选填“>”、“<”或“=”).10.(4分)(2016八下·谷城期末)某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关”时做了如图所示的实验.(1)由实验可以得出:浸在液体中的物体受到的浮力与________有关.(2).(6分)(2018八下·江海月考)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。(g取10N/kg):..(1)读数时应使圆柱体处于________状态;(2)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与________的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N;(3)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度________;(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为________kg/m3。12.(6分)(2017·绥化)如图,某实验小组做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.(1)在实验中,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据________条件可知,此时木块所受滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数(选填“大于”“小于”或“等于”).(2)由甲、乙两图可探究出滑动摩擦力的大小与________有关.(3)由________两图可探究出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.(4)设想一下,如果实验中木板的表面绝对光滑,去掉拉力后,.(5分)(2018八下·昭平期末)在探究“杠杆的平衡条件”的实验中::..(1)在实验时,应使杠杆在________位置平衡,其目的是可以直接在杠杆上________;(2)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在图甲所示位置,应将右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)适当调节;(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码,你的方法是________(写出一种方法即可);(4)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是为了寻找________。14.(4分)(2016八下·常州期末)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),.3%%(1)在第2次实验中滑轮组的机械效率为________.(结果保留一位小数)(2)第3次实验中弹簧测力计的示数未填,由图可知,弹簧测力计的示数为________N.(3)分析数据可得结论,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率________(选填“越高”或“越低”).(4)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm,%%%15.(7分)(2016九上·海淀期中)在“探究物体动能与物体运动速度的关系”的实验中,小阳同学设计了如图所示的实验,他让三个质量不同的小球A、B、C(mA>mB>mC)分别从斜面的不同高度滚下,使得滚下的小球推动水平面上的木块,并对应测出木块被推动的距离s,实验数据记录如表所示:实验次数123小球小球释放的高小球推移木块的小球释放的高小球推移木块的小球释放的高小球推移木块的度h/cm距离s/cm度h/cm距离s/cm度h/cm距离s/cm:..A203215221017B202315151011C20161511108(1)该实验中小球动能的大小是通过________来反映的.(2)比较小球A的三次实验数据,可以得到的结论是:物体的________一定时,________越大,.(4分)(2017八下·高阳期末)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,(1)应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在________位置平衡,如发现杠杆左端偏高,则可将平衡螺母向________调节;如图是小明同学三次实验的情景,,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。(2)请将表格中的实验数据、补充完整①________②________(3)小明的第三次实验存在错误,(4):..在探究杠杆平衡条件的实验中,.(5分)(2017八下·沾益期末),.(1),.(2)若将木块向右移,使木块左端与长木板80cm处对齐,重复(1)中的实验,,(1)、(2)可知,斜面的机械效率与斜面的________有关.(3)若将小车四轮朝上倒置,重复(2)中的实验,则弹簧测力计示数变________,(2)、(3)可知,斜面的机械效率与接触面的________有关.(4).(6分)(2017·泰兴模拟)利用气球可以做很多物理小实验.(1)将吹好的气球用针扎破,气球发出响声,该响声的声源是________,破裂过程中,________能转化为________能.(2)如图甲所示,将气球吹大并用夹子夹紧,剪取一小段吸管用胶带固定在气球上,将一根细线穿过吸管并水平拉直,松开夹子,气球向前运动,此现象说明:①________②,相对于气球,细线是________.(3)如图乙所示,把气球放在钉板上,再把木板放在气球上,向木板上施加一定的压力,气球变形但不会刺:..破,若想让气球被刺破,可采取的方法有①________,②________.(4)如图丙所示,向悬挂着的气球的A侧吹气,气球会向________(选填“A”或“B”)运动,此现象说明________.:..参考答案一、实验探究题(共18题;共100分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、:..5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、:..11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、16-1、16-2、:..16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、

新余市中考物理总复习题型训练08:实验题(力学实验) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数14
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小屁孩
  • 文件大小1.65 MB
  • 时间2024-03-28