2024年通用关于20教师研修总结范文3篇.docx

该【2024年通用关于20教师研修总结范文3篇 】是由【baba】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年通用关于20教师研修总结范文3篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年通用关于20教师研修总结范文3篇无论从事什么工作,我们都应该养成及时总结的好****惯,这有利于我们更好的检验自己的工作成果,发现存在的问题,关于教师进修的总结应该怎么写呢?以下是范文社我和大家分享的通用关于2022教师研修总结范文3篇,以供参考,希望对您有帮助。教师研修总结1我是来自教学一线的小学教师,长期繁重的教学任务和升学的压力使得我们缺乏对教育、教学中的问题进行比较系统的思考和研究,因此感到工作中压力巨大、困惑诸多,迫切需要较系统的学****充电;自从我市实施新课程,由于课程、课标、大纲有较大的变动,对应教材也有很多的新增内容及很大的变化,因此如何正确理解课标的理念,如何在整体把握初中数学课程的基础上,理解教材的编写意图,处理新旧教材的关系,如何用新课标的理念实施教学,如何以新理念评价学生的学****结果、学****过程等等,这些都是摆在我面前具有挑战性的课题。所以我努力参加工作室及本学科举办的活动,踏实学****努力提升自己。一、静心读书本学期我重点潜心学****了名师工作室购买的书籍《有效备课、上课、听课、评课》。学****后我认真撰写了读书笔记。二、在听课活动中提升自己的教学水平虽然我本学期教学任务较重,但凡有公开课教研活动我皆努力参加。本学期我参加了章从玲老师执教区级研讨课,刘树龙老师执教市级安全教育公开课。在听课活动中,我认真学****努力提高自己的课堂教学水平。我始终怀着饱满的热情,积极学****学****教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,吸取精华。能积极主动思索,真心探讨。三、聆听专家讲座本学期我听了市教研大组成员的专家讲座。专家讲座,对于我来说是值得珍惜的充电机会。专家讲座对于如何实施素质教育,如何进一步提高教学水平,提高教学科研能力,给予了解答,让我茅塞顿开。回顾这学期研修的足迹,发现自己的教育理论观念得到了洗礼,教育科学理论学****得到了升华,对于师德的理解有了新感悟。教师研修总结2我国教育事业的发展,社会各种办学形式的出现,如:电大、夜大、农大、函授、网上课堂、脱产学****半脱产学****等,加之各式各样培训学校的出现,大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能继续学****给人们所带来的不便。我是一所农村普通中学的教师,1998年大专毕业后分配开始任教。在工作了几年后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现在知识的更新的速度,同时学生们的知识面也在不断的拓宽。面对这种情况,以前学校里所学的知识,远远不能满足现在工作的要求,工作面临很大的压力。唯一的办法就是继续学****进修,但是由于工作性质的关系,又不能脱离工作岗位,要边工作边学****只能利用周六日或是寒暑假,怎么办呢?这时经学校老师的推荐,考取电大!我于XX年秋考取了北京顺义电大(北京电大顺义分校)汉语言专业并于XX年秋顺利毕业。通过三年的电大学****我获得了不少的知识,同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。如自主学****合作等。电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学****为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学****的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同:一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过普通高考或***高考录取。二是学****方式不同。开放教育的学生以自主学****为主,接受必要的面授辅导和学****支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学****学****的开放性与自主性较小。三是对各种学****资源的利用和学****支持服务的需求不同。开放教育的学生对各种学****资源的利用更具有多元化和个性化的特点。考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成,平时成绩一般占综合成绩的20%。参加远程开放教育学****需要从几个方面转变观念:一是要树立自主学****观念;二是终身学****观念,三是学会学****通过收听、收看广播电视、录音录象课,或利用网上教学平台进行学****同时接受必要的面授辅导。这种学****方式有效地解决了我个人的工学矛盾及家庭矛盾,使我做到学****工作、家庭三无误。三年电大学****使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学****氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学****遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学****使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。通过三年的学****我有以下学****体会:远程开放教育中,我要作为一个独立的学****者对自己的学****负起责任,学****过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学****信心作为整个学****过程的一个重要任务。在三年学****的过程中,困难总是存在,由于自己是在农村的一所普通中学,首先的一条就是交通,交通不方便,我所在的的中学附近没有公交车,早晨七点后就没有车了,只有走到6里地以外的村子去做公交车,每次都要走上半个多小时,但我每次面授课都能准时参加。其次就是工作上的压力,每天要教育管理好班上50多名学生,备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等,上班时间紧,怎样才能确保自己预****复****和完成电大学****的作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,每晚都0晨休息。快到考试的时候,白天无法看书、学****晚上常常是复****到1点以后才休息。这三年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学****贵在坚持,坚持才有收获。电大学****重在自主学****当学****过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学****相关的资料,给老师发邮件求解学****中遇到的问题等。在学****过程中,我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学****经历,自己感觉在自主学****的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过三年的电大学****使我增强了自主学****的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到教育教学上的难题时,我总是主动的去请教有经验的教师,向他们学****取经,或者是利用网络寻求帮助。同时,我也把我学****的经验,自己的亲身经历告诉给我的学生,利用自己的体会教育感染学生,教会学生自主学****使学生们也能够养成自学的好****惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学****方法,为我终身的继续学****创造了极好的条件和基础。三年的电大学****给我最深的体会还有就是“合作学****合作学****如同比赛中的足球比赛,要求每个队员都要互相配合,各司其职。合作学****也是电大开放教育积极提倡,大力推行的重要学****方法、学****策略。它要求学****者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学****小组,在各自独立学****获取教学信息之后,交换学****心得、体会,互相提问,相互评价,以寻找协作之间的非线性的学****增长效益。事实证明,在开放学****中,有组织、开展小组学****活动的学生比没有的学****积极性更高,平均学****成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,战无不胜。三年的电大学****生活,使我在这方面的能力有了明显的加强,同时我也把这方面的能力带到了我的工作当中。在平常备课时,起初我们都是各自备课,交流时少,利用合作的方式,我们几个同头老师互相学****共同探讨,共同备课,我们都从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,我们互相取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果;在教育学生过程中,我也给学生分了学****小组,让学生们互相帮助互相学****不仅增强了学生间的感情,也增加了班级的凝聚力。三年的电大学****生活很快的就结束了,通过三年的学****不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学****生活和工作都有很大的帮助。在今后的学****工作中,我会充分利用我所学到的知识和技能,发挥到极致。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又进步了一个台阶。教师研修总结3在研修中不断充实自己,提高自己的研修水平,认真研修,积极思考研修可以提高自己,陶冶自己,让自己更富有***!认真对待,努力学****好好珍惜这次研修机会,提高教学水平认真学****努力研修,只要经历了就是最好的。今后我们要精心设计问题,以问题驱动学生思维,引领学生自主探索、自然建构新知识,促进学生学****数学能力的提升。珍惜这次研修机会。认真研修,按时完成作业。充实自己。让我们通过这次培训,共同创造攻坚克难的试点经验和成功案例,使我们的教学水平得到进一步的提高。珍惜研修的机会,好好学****争取获得更大的进步!合式课例研究是贴近我们日常教学行为的课例研究,我相信通过本次的研修将有助于我们日常的教学行为,有助于我们教师的课题研究,收获一定颇丰。在研修中提高、充实自己,在交流、互动中寻找共鸣。我相信通过本次的研修将有助于我们日常的教学行为,有助于我们教师的课题研究。看了《课程简报》、明确了本次研修的任务,任重而道远,这个暑假又可以充实地度过了。我好好把握这次研修机会,不断充实和提高自己的教育教学水平通过研修能增长我们的教育智慧,提高我们的教育水平。远程研修开始了,我们又有提高的机会啦,珍惜啊!珍惜机会,认真研修,完成作业,提升自我,快乐学****加油!混合式课例研究是贴近我们日常教学行为的课例研究,我相信通过本次的研修将有助于我们日常的教学行为,有助于我们教师的课题研究,收获一定颇丰。培训很重要老师们很积极同志们一定珍惜,认真对待,努力学****好好珍惜这次研修机会,提高教学水平。认真研修,珍惜这次研修机会。通过今天的学****知道了混合式课例研究实施要点。协同磨课的几个环节。计划——备课——上课——评课——总结。远程研修为我提供了一次学****的机会,要珍惜机会,充实自我,提高自己的教育教学水平。认真研修,向专家和老师们学****这是一次学****和提高的好机会,我一定会珍惜。首先,创设问题情景,培养学生强烈的问题意识。其次,给学生提供提出问题的机会。第三,利用生产生活中的生物事实;生活实验中的现象;利用多媒体技术,导入教学情境;通过亲身感受、实地观察而发现问题等促使学生产生疑点,提出问题。第四,对提出的总是要进行梳理,使问题具有指向性。其程序是:提出问题——梳理问题——确定问题。教育是神圣的,需要教育者全身心的投入和付出,在研修中成长,在反思中进步。把远程远修学****中的收获溶进教学中,师生会共同进步,共同努力吧我们一定会珍惜这次研修的机会,使自己各个方面更上一层楼。提升自己的各方面的水平一次远修,一次深修变化,一次新的认识,为我们提供这么优秀的平台,我们一定会珍惜这次机会,使我们的教学水平得到进一步的提高。探究活动的设计应遵循教学内容、学生实际认知水平、兴趣度、难易度设计、思维开拓度,混合式课例研究,旨在将研究课堂教学做规范,并融进教学全程;帮助老师的协同研究在教学各环节发现问题和解决问题的途径和办法。更重要的是,通过这种规范的途径做教研的实践,会获得相应的在教学实践中发现和解决问题的思维方式和行动方式。通过研修,为自己充电。通过研修,提高自己的业务水平,我们一定会珍惜这次机会!静心研修为自己不断充电,充实自己,努力提高自己的教学水平。远程研修提供一个平台,借助这个平台,不断提高和充实自己。珍惜研修的每一天,认真学****积极研讨,从而提高自己的教学水平!感谢远程研修,为我们提供这么优秀的平台,我们一定会珍惜这次机会,使我们的教学水平得到进一步的提高!每次研修都有新的收获,好好珍惜本次研修,结合教学过程中的不足,反思调整自己,提高课堂教育教学水平。通过本次研修,希望自己的教学工作有更大的进步,使自己的课堂更高质、高效。在研修中学****在学****中提高,不断反思,不断提高。认真进行学****希望通过这次研修能更好提高自己的业务水平。静心研修为自己不断充电,充实自己,努力提高自己的教学水平。远程研修提供一个平台,借助这个平台,不断提高和充实自己。珍惜研修的每一天,认真学****积极研讨,从而提高自己的教学水平!忍得了酷暑,耐得住寂寞,一门心思地进入研修当中。在远修这个平台上,结识了很多不曾谋面的知识渊博的专家、朋友,大家对教育的热爱、对教育的挚着使我感动。