2024年骨干教师培训心得通用7篇.docx

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时,我们在站出来,加以点拨、引导。三:意思与意义让有意义的学****内容有意思,让有意思的活动有意义。姚教授的这句话很是耐人寻味。“有意义”意味着学****的内容的价值、作用;“有意思”意味着学****过程的情趣、趣味。站在教师的角度来说,也就是要“有意思地教有意义的内容”,这也涵盖了我们教学中的两大难题“教什么”和“怎么教”。专家们的讲座让我们更加明确了今后的研究方向??那就是致力于学生发展。正如姚教授在结束时展示的美国将军奥玛。布拉德利说的一句话:依据星辰确定方向,而非跟随每一艘过往的船只。在这几天的培训中,在专家理论的引领下,在学员深入的研讨中,我们的认识不断清晰,我们的理念得以升华。我们组的一位学员发出这样的感叹:“不苛求过去,满怀信心,对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。”教师是什么?是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你。