2024年高三数学教学工作总结上学期7篇.docx

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因素要成绩。高三数学复****不仅仅是数学教学,而应是数学教育。我们数学老师要用一个教师人格的魅力去打动学生,用科学的态度,刻苦钻研的精神去影响学生,注重激发学生的数学兴趣,帮助学生树立信心,培养钻研精神。工作要有针对性,有数学天赋,数学成绩优秀的同学,重在督促,指出不足;中等生,重在鼓励,适当提问,调动学****积极性;对成绩差的`同学,要特别重视发自内心的那种重视,帮他们找到差距,准确定位,树立信心,作业有针对性,多检查。总结起来我们这一年高考备考的复****方向是正确的,复****方法比较合理,学生的成绩是令人满意的。高考之后看,仍有些不足。如少数考生临场发挥太差,心理素质有待提高;差生较差也较多,虽然也作了不少的辅导,但是提高他们的成绩仍然缺少办法,今后的教学工作应该更细致些。高三数学教学工作总结上学期篇4暑假将至,一学期就要过去,这学期我担任高三186、202班的数学教学工作,真正觉得紧张忙碌。总体看,能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在我校自主学****课堂教学模式的基础上,加大学生自主和探究的步伐,收到较好的效果。在本期的教学中结合我的教学,我有一些不成熟的心得,先总结如下: