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中国英语学习者动机与语言学习观念的研究的任务书.docx


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该【中国英语学习者动机与语言学习观念的研究的任务书 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中国英语学习者动机与语言学习观念的研究的任务书 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。,英语作为一个国际语言的地位越来越重要,中国的英语学****者也越来越多。然而,中国学生的英语学****成绩并不尽如人意,其中一个重要原因是学****动机不足和语言学****观念不清晰。因此,探讨中国英语学****者的动机和语言学****观念对英语学****的影响是十分必要的。。具体目标包括:;;(如性别、年级、家庭环境等)的中国英语学****者的学****动机和语言学****观念的差异;,以促进中国英语学****者的学****动机和语言学****观念的提升。::对国内外关于中国英语学****者的动机和语言学****观念研究现状进行梳理和总结,为后续研究提供理论支持;:通过问卷调查的方式收集数据,分析中国英语学****者的动机和语言学****观念的现状及其与英语学****成就的关系;:通过与部分中国英语学****者进行深入访谈,进一步了解其英语学****动机和语言学****观念的形成过程,探讨影响因素;:采用统计学方法对收集到的数据进行分析,比较不同人群之间的差异。(2021年9月至12月)。(9月):文献综述和研究设计。在本阶段,完成文献综述和研究设计,明确问卷和访谈的主要问题,并提交研究计划。(10月):问卷调查和实地访谈。在本阶段,进行问卷调查和实地访谈,收集相关数据。(11月至12月):数据整理和分析、写作。在本阶段,对收集到的数据进行整理和分析,并撰写毕业论文。::撰写一份有关中国英语学****者动机与语言学****观念的研究报告,明确研究的目的、背景、方法、过程和结论,并提出建设性的建议和意见。:根据研究成果,撰写一篇学术论文并提交本科毕业论文评审,以展示个人的学术研究能力。:根据研究结果,提出针对中国英语学****者提升学****动机和语言学****观念的具体建议,为促进中国英语教学的改进提供参考。

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  • 时间2024-03-28