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中外中等职业教育办学模式的比较研究的中期报告.docx
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研究报告
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中外中等职业教育办学模式的比较研究的中期报告.docx
该【中外中等职业教育办学模式的比较研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中外中等职业教育办学模式的比较研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中外中等职业教育办学模式的比较研究的中期报告中等职业教育是培养适应国民经济和社会发展需要的技术技能型、基础知识与职业技能双重掌握、能应对新时代经济社会发展要求的复合型技能型人才的基础阶段。其办学模式主要是指各国中等职业教育机构的组织和运行方式、授课方法、师资培养等方面的总体设计和实现方案。目前,国内外中等职业教育的办学模式存在明显的差异。国内中等职业教育主要由政府出资兴建与运营,壹方面保障了教育公益性,另壹方面也易出现缺乏市场竞争的问题。而国外中等职业教育则有很多校企合作或校外培训的模式,这些模式更加有利于对学生进行职业技能的培训和实践。此次研究比较了中国、美国、德国、日本、韩国和新加坡的中等职业教育办学模式,并初步得出以下一些结论:,需要加强校企合作,提升学生职业技能水平。,采取更多的校企合作,但也面临着教育资源分配不公的问题。,普及率较高,但也存在学制过长的问题。,但缺乏行业企业实践资源的问题。,但也存在课程与课堂教学乏味的问题。,实施严格的质量控制,但也存在缺乏发展个性化课程的问题。在今后的研究中,我们将进一步深入分析不同国家的中等职业教育办学模式的优缺点,进而为中国中等职业教育的改革和发展提供有针对性的参考和借鉴。
中外中等职业教育办学模式的比较研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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