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2021幼儿园教师个人工作总结(5篇).docx


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幼儿园老师个人工作总结2望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的吵闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了很多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平!一、不断学****提高自身素养仅有经过多种渠道七不断地学****才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在这学期中,进取参与各项时事、政治学****坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。Word文档5/19我进取参与新编《幼儿园老师教育用书》培训,认真参与课改活动,充分理解《幼儿园老师教育用书》编写的中心愿义。从本班孩子动身,留意整合,更新教育理念,使《幼儿园老师教育用书》精神融会贯穿,使幼儿成为活动的仆人。这学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有打算,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能进取参与课改的理论学****转变自身的教育理念,带着其他老师认真探讨、领悟《幼儿园老师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“大路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽敞,活动的进取性大大增加,开展分小组活动,使老师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的情景准时教育,使每个幼儿都能有提高。Word文档5/19三、坚决信念,规范良好常规俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学****奠定良好的基础。这学期,依据班级打算中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师进取协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有必需的`效果;四!是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培育班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大提高。四、突出特色,打造双语教学作为“双语班”的老师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学****英语水平有了明显的提高。Word文档6/19除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他老师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学****一些日常中要用到的短语、问候语,由于这部分时间较短,幼儿留意力较简洁集中,这些短语较枯燥,这样学****往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学****英语。如:学****英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学****英语的进取性。学****英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学****中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发觉学英语的乐趣。在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学****英语进取性渐渐增加了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。 幼儿园老师个人工作总结3回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,如今我就对本学期的个人工作总结如下:一、思想方面主动参与园里组织的各项活动。宠爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。主动响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。Word文档8/19二、生活方面在日常活动中,我们留意幼儿生活各方面良好****惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活****惯都已基本稳定下来。我们培育他们良好的作息****惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,力量强的孩子还能主动去关怀别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的养分。又比方在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我疼惜意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是****惯还不够好,声音比较响不留意疼惜嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强,有确定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的****惯还需要培育。三、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作打算,记录,认真对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣就会用求助的目光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的目光时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的****惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学****理论学问;向同行学****向教育对象学****尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既欢快又好玩。Word文档8/19四、学****方面我班幼儿在学****方面把握的学问还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有爱好;能逐步把握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有独特,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、颜色和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的力量,体会成功的欢快。孩子们的绘画力量也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿宠爱看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答下列问题,还能正确书写一至十等简洁汉字。活动中的倾听****惯也有所改良,还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打搅别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学****怎样认真玩,知道要一心一意地玩一个玩耍,没有成功不能任凭换别的玩耍。并且能发表自己的看法。通过系列性的探究性主题活动,我们得孩子主动探究的力量提到进一步提高。Word文档10/19五、玩耍方面同样在我们的角色玩耍中,孩子们能够将自己的生活阅历更好的融入进玩耍中,会自己制作一些玩耍中的替代品来进行玩耍。孩子们东简洁的摆布玩具到如今能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比方买卖时消灭的货币,小医院中量体温的用品等等。 幼儿园老师个人工作总结4已经进入深秋,我在幼儿园的老师工作也将进入新的一个阶段,那么对于这一个阶段的工作我也将进行一个总结。以下是我作为大班幼儿老师的工作总结:一、潜心备课,细心教学身为一名老师,而且还是大班幼儿的老师,我在月份里潜心备课,每天都会做好其次天的教案和教学的步骤,对大班的幼儿进行一个细心的教学。备课是依据幼儿每天能够学****的量去制作教案,尽可能的把课本的学问教给幼儿们。让幼儿能够在课堂上学****到学问,关怀大班的幼儿们把学****给提高上去。教学跟着孩子们走,教幼儿当前学****的学问,也会适当的增加一些课外学问,让幼儿接触得到更宽敞的世界。二、关怀幼儿进行阅读大班的幼儿,距离进入学校只有一年的时间,当前他们的阅读力量不是很好。在9月份的时候,我就观看到很多的孩子不能独立完成阅读,这样对他们答题来说很困难的。所以从发觉孩子们这个问题开头,在进入到月后,我就主动的关怀和培育孩子们的阅读力量。我每天上课前会让幼儿进行课本阅读,每天都会让一个幼儿进行阅读,当场关怀他们去把阅读给培育好。这样的措施下,孩子们对书本的一个内容很生疏了,能够自己去把课本阅读一遍,字词也生疏的多了。还有就是我买了一些适合幼儿阅读的书籍,都是带有拼音的,让他们在课下的时候进行阅读,这使得这群孩子不仅阅览的书籍增加了,还让他们的阅读力量一点点的得到提升,到达了关怀大班幼儿们培育了良好的阅读****惯和独立的阅读。Word文档10/19三、辅导幼儿们的作业我对孩子们的作业进行了辅导,没有让家长一个人承当这份责任。我跟家长们进行了辅导作业协商?,由于放学比较早,家长们也没有在家,孩子们的作业在以往通常是完不成的。所以我就加长了一个小时,在园里关怀需要进行辅导作业的孩子辅导,把他们的作业在园里的时候就做好了,这样他们回家之后,也不会有很大的负担,同时也给家长削减了一些重担。在这样的一个措施下,孩子们的作业通常都完成的很好。这个月的工作将要结束了,我回顾以往的工作的同时,也期盼着下个月的工作,我信任自己可以把下个阶段的工作做好的。 幼儿园老师个人工作总结5时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而快活的工作在我和班主任的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我认真做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个小结。

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