下载此文档

大班数学《蜘蛛和糖果店》听课反思教学反思案例.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约28页 举报非法文档有奖
1/28
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/28 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【大班数学《蜘蛛和糖果店》听课反思教学反思案例 】是由【碎碎念的折木】上传分享,文档一共【28】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班数学《蜘蛛和糖果店》听课反思教学反思案例 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。汇报人:2023-12-19大班数学《蜘蛛和糖果店》听课反思教学反思案例目录课程背景与目标课堂教学实施过程学生学****效果评价教师教学行为反思同事互评与建议家长参与及反馈01课程背景与目标课程主题本课程以《蜘蛛和糖果店》为故事背景,通过数学游戏的方式,引导幼儿进行数学学****和思维训练。课程内容课程主要包括故事讲述、数学游戏和思维训练三个环节。通过讲述蜘蛛在糖果店的有趣经历,引导幼儿进入数学世界,并通过游戏和训练提高幼儿的数学能力和思维能力。《蜘蛛和糖果店》课程简介教学目标与要求知识目标通过本课程的学****幼儿应掌握基本的数学概念,如数的大小、形状、颜色等,并能够进行简单的数学运算。能力目标通过数学游戏和思维训练,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。情感目标通过有趣的故事和游戏,激发幼儿对数学的兴趣和好奇心,培养幼儿的自信心和合作精神。教材特点《蜘蛛和糖果店》课程采用了生动有趣的童话故事和丰富多彩的数学游戏相结合的方式,符合幼儿的认知特点和兴趣爱好。同时,教材注重数学思维的培养和训练,有助于提高幼儿的数学素养和解决问题的能力。教材选用在选择教材时,应注重教材的科学性、系统性和趣味性。同时,要结合幼儿的实际情况和认知水平,选择适合幼儿年龄特点和认知水平的教材。此外,还可以根据教学需要,适当补充一些辅助教材和教学资源,如课件、教具等。教材分析与选用02课堂教学实施过程通过讲述蜘蛛和糖果店的有趣故事,吸引学生的注意力,激发他们的学****兴趣。故事导入告知学生本节课的学****目标,即通过观察、比较、分类等方法,探究数学规律,培养学生的数学思维和解决问题的能力。明确学****目标导入环节:激发兴趣,引入主题展示蜘蛛网的图片,引导学生观察蜘蛛网的形状、结构等特点,并鼓励学生提出自己的疑问和发现。观察蜘蛛网将糖果按照颜色、形状、大小等特征进行分类,引导学生观察并发现糖果之间的数学关系。糖果分类鼓励学生根据观察结果提出问题,如“蜘蛛网中隐藏着哪些数学规律?”、“不同种类的糖果在数量上有什么关系?”等。提出问题探究环节:引导观察,发现问题糖果计数与比较组织学生分组,对各类糖果进行计数和比较,探究糖果数量之间的关系。蜘蛛网制作提供材料,让学生动手制作蜘蛛网模型,通过实践操作加深对蜘蛛网结构的理解。问题解决引导学生运用所学知识解决问题,如“如果蜘蛛想要吃到某种特定颜色的糖果,它应该走哪条路线?”等。实践环节:动手操作,解决问题

大班数学《蜘蛛和糖果店》听课反思教学反思案例 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息