运行部岗位职责.doc

该【运行部岗位职责 】是由【海洋里徜徉知识】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【运行部岗位职责 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。、负责设备的现场运行管理工作。2、负责设备的强检和预防性检修工作3、负责设备检修措施和工艺的审批工作4、负责设备的事故调查、处理和恢复工作。5、负责设备更新、改造、安装与调试的现场管理工作。6、参加设备管理中心组织的机电设备专项检查和安监局组织的安全、、负责组织指导设备的现场运行管理工作。2、负责组织对设备的强检和预防性检修工作进行督导检查。3、负责组织对设备的强检和预防性检修工作进行督导检查。4、负责设备检修措施和工艺的审批工作5、负责组织设备的事故调查、处理和恢复工作。6、负责对设备更新、改造、安装与调试的现场管理工作进行检查指导。7、组织人员参加设备管理中心组织的机电设备专项检查和安监局组织的安全、本安体系检查和考核工作。8、负责组织领导各类设备的润滑管理工作。、认真贯彻执行国家和上级部门下发的各类设备管理的法规及各种规章制度,坚持使用与维护相结合的原则,贯彻落实机械设备包机制。2、严格按机械设备操作规程和有关管理制度、措施、条例进行设备现场管理。3、参加制订机械设备现场管理制度、机械设备安全技术操作规程和安全措施。4、参加制定系统内各类机械设备的周期计划性预防维修项目。5、参加机械设备事故的追查工作。6、负责机械设备运行管理档案和各类报表的编制、统计、上报工作。7、参加机电设备专项检查工作。8、负责机械设备现场使用、维护的监督检查工作。9、负责机械设备运行中出现的各种事故、故障及设备运行状态的分析总结工作。10、完成领导交办的其他工作。、认真贯彻执行国家和上级部门下发的各类设备管理的法规及各种规章制度,坚持使用与维护相结合的原则,贯彻落实电器设备包机制。2、严格按电器设备操作规程和有关管理制度、措施、条例进行电器设备现场管理。3、参加制订电器设备现场管理制度、电器设备安全技术操作规程和安全措施。4、参加制定系统内各类电器设备的周期计划性预防维修项目。5、参加电器设备事故的追查工作。6、负责电器设备运行管理档案和各类报表的编制、统计、上报工作。7、参加机电设备专项检查工作。8、负责电器设备现场使用、维护的监督检查工作。9、负责设电器备运行中出现的各种事故、故障及设备运行状态的分析总结工作。10、完成领导交办的其他工作。、协助部门领导建立建全润滑管理的各项管理制度。2、协助部门领导组织各单位润滑费用核算工作。3、负责参与润滑油品的计划、验收工作。4、组织设备油脂取样、化验、分析等质量管理工作。5、负责有关润滑的质量标准化工作的考核工作。6、参与设备事故的追查工作。6、负责运行部的资料管理工作。7、负责设备润滑管理档案和各类报表的编制、统计、上报工作。8、完成领导交办的其它工作。2010年读书节活动方案一、????活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好****惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好****惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报:2010年读书节活动方案一、????活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好****惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好****惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报: