高中生复读班班会总结.docx

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底子太薄,从而认为再来一年就可以在原来的根底上提高20到30分就可以到达目标。其实这种片面浅薄的归因也正是他们成为复读生的重要缘由,而事实上多数复读生的失利缘由是冗杂的多方面的。学****不刻苦一般并不是主要的,由于在高三那种炼狱般的管理和舍命气氛里,再游手好闲的同学也会被迫投入相当量的时间和精力进展学****事实上复读生失利的缘由多数在心理素养、学********惯等非智力因素。因此,我主要引导同学反复深化地回忆高中尤其是高三学****生活经受,找出自己失利的真正缘由,进而合理地确定奋斗目标。比方:简昌敏同学,我和他一起分析了上次失败的缘由,让他意识到自己主要在高三时的学********惯特殊不好,经常迟到,学****也不够勤奋而导致了自己高考的失败。所以,进入复读班,他制定短期和长期的学****目标和学****打算,而且自己主动提出期望我协作关怀他认真履行。后来他在我的监视以及自己的坚持下,改掉了以前的懒散,不努力的学********惯,圆满地完成了自己的打算,实现了自己的目标,考上了本科。高考备考,不打无预备之仗。实现抱负的高考目标,每个人必需制定一套行之有效的备考打算。所以在复读阶段要把以前订立的打算再完善,通过复****过程中的整合检验,真正到达查缺补漏的成效。当然此打算应当包括短期〔周,月〕实现的目标和长远努力方向的打算,我们还在班上商量???确定了以“激发兴奋点,绕开疲乏节。浅挖洞,深挖沟,稳扎稳打〞为总的复****主导思想。作为复****备考的理论根底。本文格式为Word版,下载可任意编辑四、民主管理,配备好班干培育一支高效率的班干部队伍班干部是班主任和同学联系的桥梁,是同学的精英,是老师的助手,是自我管理表达最明显的一局部。经过同学们自己的主动以及同学们的相互推举,很有幸地在班上选到了4个班团干和7个科代表。为了培育他们的力气,我下放权利给他们,同时我又在班级高调的表扬鼓舞他们,让他们在管理班级过程中更加有信念,思想汇报专题更加让其他同学信服他们。之后班里的很多事情都是由班团干、科代表很好地解决并完成了。经常听到说:有很能干的母亲的家庭,小孩是比较胆小,力气比较差的。其实一个班级也是如此。所以有时在同学们面前我有意显得很无助,这时同学马上会动脑筋想方法去解决。这样既熬炼了他们的力气,问题也得到了解决。五、开展主题班会活动,布臵教室,营造良好学****气氛平常抓好常规管理,养成良好的自律****惯后,班会时间开展一些励志主题班会,调整气氛,增加班级分散力。我们开展的主要活动有“etoClass18〞自我介绍活动,〝走进高四,青春无悔〞,“明天更辉煌〞〞高考100天〞“让结局不留圆满,让过程更完善—高考冲刺60天〞“考前心理辅导〞等班会,以及每一次月考的总结与反思学****沟通活动。尤其在其次学期很屡次将班会课搬到了户外,通过做一些玩耍,比方:两人三脚跳、两人夹气球跑,立定投篮,跑步等来缓解同学的压力。通过这一系列的活动的开展既增进同学之间的感情。高中生复读班班会总结