高一下学期化学教学计划.docx

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备课”方式。本文格式为Word版,下载可任意编辑2、授课要求(1)新课程理念下的新授课应重视新学问的引入(2)新课程理念下的新授课应树立化学课堂教学是化学活动的教学的观念。(3)新课程理念下的新授课应鼓舞同学自主探究与合作沟通。(4)新课程理念下的新授课应重视培育同学应用化学的意识和力量。(5)新课程理念下的新授课应重视培育同学动手力量和实践制造精神。3、作业布置与批改作业是使同学把握所学学问、培育各种力量的有效手段,也是记录同学成长和评价反馈的重要手段。应留意以下几点:(1)适量性(2)层次性(3)针对性(4)实践性(5)探究性课外辅导是老师完成教学任务的重要的挂念手段之一。形式可以有一般辅导、个别辅导、同学相互辅导。各班成立课外活动小组、爱好小组、竞赛辅导小组等。5、测验评价必要的测验检查是检测教学效果、激励同学学****的一个有效方法。各专题准时过关考试,认真对待。高一下学期化学教学打算5一、弹性调整难度教学要坚持因材施教原则,确定要适合同学的胃口,不同的同学实行不同的教学方法和不同的教学要求,对不同层次同学有不同要求。若要求过高、过难,同学接受不了,会产生厌学心情,成果更差;若要求过低,同学会感觉太简洁、无味,不投入精力学****成果平平,甚至后退。所以我对不同层次同学把握学问的深度、广度要求不同,进行弹性调整,使每个同学都能得到很好的进展。本文格式为Word版,下载可任意编辑二、加强方法指导对原有学问基础较好、学****方法得当、学****信念强的同学,重点是指导同学把学问向纵、横两个方向进展,开拓同学思维,让同学学有余味;对原有学问基础一般、学****方法欠佳、学****信念时弱时强的同学,重点是指导同学养成良好的阅读****惯,坚持由同学自己阅读,有利于同学主动思维,形成良好的学********惯和方法。三、课堂、课后有分别不管是难度和广度的调整,还是学****方法的指导,主要通过课堂教学来完成,老师的教法直接影响同学的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻同学负担、提高同学学****效率的主〔渠道〕,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,依据化学学科的待点,联系生活,从各方面激发同学的学****爱好,有时候适当利用课件加强教学直观性。留意课堂的节奏、容量大小,充分发挥老师语言的特点,形成以老师为主导,以同学为主体的教学模式,课后对不同的同学实行培优补差的方式。四、主动抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展依据学校的要求,我主动认真地做好课前的备课资料的搜集工作,按时按量的布置了同学作业,全批全改,发觉问题准时解决,准时在班上评讲,准时反馈。五、试验教学有待加强试验教学可以激发同学学****化学的爱好,关怀同学形成概念,获得学问和技能,培育观看和试验力量,还有助于培育实事求是、严峻?认真的科学看法和科学的学****方法。因此,加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量做好每个演示试验。本人教学中,课前预备较周密,演示试验现象明显,效果良好,使全班同学都能看得清楚;老师应从科学看法、规范操作,给同学示范,甚至让同学参与到试验中来,并启发引导同学从生动的感性学问上升到抽象的思维。本文格式为Word版,下载可任意编辑高一下学期化学教学打算相关〔文章〕:★高一下册化学教学打算★高一化学下学期教学打算★高一下册化学教学打算(2)★高一的化学老师下学期工作打算★高一化学老师教学打算★高一第一学期化学教学打算★高一化学教学打算范文精选五篇★高中化学教学打算★高一第一学期化学教学打算(2)★高一化学第一学期教学打算