精选小学校长述职报告2024.docx

该【精选小学校长述职报告2024 】是由【小吴】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【精选小学校长述职报告2024 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学校长述职报告2024【篇一:2024年度小学校长述职报告】2024年度小学校长述职报告马屿镇第四小学陈宗拉弹指一挥间,我到马屿镇第四小学工作已经有四年了。在这四年里,得到上级领导的大力指导与帮助,得到了同事们的精诚合作,取得了一定的成绩,尤其在2024年度,学校各方面取得的成绩有长足的进步。为此,向大家作一个汇报。一、勤学补拙1、在岗位中学。由一个专注于履行教导主任岗位职责到现在需要适应一校之长岗位。我深为自己的学识浅薄深深懊悔,让我不得不看到自己的短板。但是,也非常感谢,这一段时间以来局、学区领导给我的信任和大家给我的支持。谢谢你们!2、在书本中学。我以前不是很善于从书本中学****的,但在现实经历中,不得不逼迫自己静下心来向书本学****尤其是在?校长绩效执行力?、?做一个书生校长?等专业书籍中,让我感慨学****是无止境的,对工作更是能事半功倍的。3、在教学中学。在现实的教学中,通过备课,查阅大量资料,充实备课内容,在课堂上与学生互动等途径提高教学技能,因而自感充实与幸福,有提升。4、在同事中学。实际上,最令人感动的不是做了多么伟大的事,而是在现实当中承担了多少默默无闻的事。我看到我校有的教师一辈子下来因为教育事业弄垮了身体,因为教师职业影响了家庭也急坏了性子,真的感到愧疚和无助,也让我对“见贤思齐、见不贤而内自省〞有了更深的感触。二、善思增效1、思学校之开展。马屿镇第四小学是拥有优良传统、拥有过辉煌,现今作为农村升级学校开展空间很大。如何突破开展瓶颈,走上与外界接轨又不失自身特色的内涵开展之路,学校虽小,如何将之办得精致等等,是一直以来萦绕于自身的困惑。这需要领头羊更大的魄力与人格魅力,加之更坚决的领导力与执行力。有待全校师生乃至家长进一步挖掘与思索。2、思师生之所想。当前,摆在教育前面的不是怕师生举步不前,而是怕顾虑重重。危房撤除后,新的教学综合楼迟迟未施工,教学硬件配备还跟不上教学开展的步伐等等。因此,我深感自身责任重大,生怕因为决策失误而致使学校开展受滞。希望大家多提携,多帮助。三、笃行提升1、在排忧解难中行。2024年度,慰问了生病的师生共计9次,还到马屿镇红十字会争取了衣物20余件,发放给新居民子女与贫困留守儿童;组织师生到水坑敬老院慰问孤寡老人1次,带着师生时刻学****雷锋,如平时我看到校园内有纸屑即刻弯腰捡起扔进垃圾桶。2、在厉行节约中行。我时常在放学后或节假日〔放假时我都会到学校转悠的〕,听到厕所水龙头哗哗想的时候都忍不住走进去爬到水箱处把水龙头拧小;教室里如有灯开着,马上将之关掉;本学期“创均〞工作中,为了给学校省工钱,我都亲自参加搬运、除草等劳动。3、在课改一线中行。我一直认为孩子在成长的过程中,更需要培养主动学****的****惯,合作的意识,独立解决问题的能力,能有可以张扬自己个性的兴趣爱好。我在课堂教学实践中,放手让学生自行知识、技能建构,注重教学的“生本〞精神。为了提升学生的人文素养,我校在上午放学时播放?弟子规?,下午放学播放?三字经?,楼梯台阶、廊道、围墙都装饰成育人的地方,还施行课前一首诗、一支歌制度。4、在凝心聚力中行。我非常重视团队的凝聚力建设,平时对教师的生活很关心,如切实解决外地老师的食宿问题,大力支持教师们的培训。5、在提升幸福指数中行。马屿四小条件简陋,开展又受到制约,但我们的幸福指数是较高的,这主要是得益于学校的制度公平、公正,和领导的亲和力。我平时与教师们打成一片,同甘共苦,并肩奋进,其乐无穷??雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。艰难而又极富成效的2024学年匆匆而过,崭新而又富有挑战的2024学年翩然而至。在新的一年里,我依旧将“勤、善、笃〞作为是我的行动指南,“学、思、行〞作为是我的现实追求,认真履职,扎实工作,克服缺乏,为马屿第四小学的开展尽心尽力。同时,也恳请上级领导给与一如既往的关心和关爱,给与一如既往的支持和倾心,相信马屿四小的明天将更加美好。谢谢大家!2024-6-17【篇二:2024小学校长述职述廉报告(农村)】述职述廉报告常言说,“德育不好出危险品,智育不好出次品,体育不好出废品,心理素质不好出易碎品〞,要把学生一个个培养成合格品,优等品,学校的责任重大。面对社会、家庭对学校、教师、教学质量提出的更高要求,我校在吴家井学区的正确领导下,学校各项工作取得了良好成绩,赢得了社会好评。本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校〞的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐开展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学****了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师保护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。1、标准教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真〞,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。2、严格执行“减负〞规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识〞,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学****方式,引导学生自主、合作、探究学****注重培养学生的学****能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,开展学生的个性特长。3、学校推广电子备课。实施电子备课在于激活教育资源,实现教育资源的共享与优化,促进教师之间在业务领域的沟通与探讨,提高教师教学水平,构建高效课堂,提高教学质量。三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育实施素质教育,既是学校工作的根本点,也是最关键的局部。我校一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动〔1〕坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为****惯等教育。〔2〕开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、体质健康达标运动会等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。〔3〕注重常规教育,抓学生行为****惯养成教育。以?小学生守那么?、?中小学生日常行为标准?为标准,在全校范围内开展争做标准生活动。2、发挥“家校互动〞的职能吴家井村群众地多,家长忙于农活,无法辅导孩子,认为交给学校解脱了自己,教育孩子是学校的事,让学校唱独角戏;大多数村组家家充裕,由于学校对家庭教育引领不到位,家长不缺钱,出现了对孩子教育满目投资,出现了学生进城攀比风;经过学校召开家长会和上门家访,了解到本村文化气氛浓厚,群众支持教育,渴望办好学校多出人才,他们积极为学校开展献计献策,并结合上级安排开展了“小手拉大手〞活动。3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子〞工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子〞活动。四、加强学校平安和后勤效劳工作,强化平安管理责任学校平安直接关系到广阔师生的生命平安,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原那么,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供平安保障,尽心尽力做好后勤效劳工作。1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。①在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。②对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。③每月进行了平安排查,平时也不定期对学校电器进行平安检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。2、强化平安意识,紧抓平安工作不放松。①开学初,向每位学生家长都发放了?致家长的一封信?,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了平安目标责任书。②进一步完善了各项平安制度和应急预案,加大了平安宣传力度,认真落实了平安课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生平安知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的平安意识得到了很大的提高。③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师值班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园平安。五、工作中存在的缺乏和努力方向回忆一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为****惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争2024年的教育教学各项工作再上新台阶。述职人:【篇三:小学校长述职报告2024】2024年述职报告尊敬的各位领导、老师们:大家好!现在,我向各位领导、老师们作2024-2024学年度的述职报告,请予审议。一年来,在县教育局及镇教育主管部门正确领导下,我校以提高教育教学质量为中心,以标准管理为主线,以标准化学校创立为抓手,以促进教师专业开展为着力点,以建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园〞为目标,以“勤勤恳恳工作、认认真真学****快快乐乐生活〞为根本追求,逐步实现学校管理标准化,教学管理标准化,办学条件标准化,办学特色多样化。在学校全体教职工的共同努力下,我校顺利通过市级标准化学校验收,并在一些专项评比中获得较好成绩。一、悉心学****努力提高思想道德素养。工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人〞的原那么,不断提高自己的师德修养。严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原那么,率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的开展。〔一〕德业双修,提升自身水平。,持之以恒。工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。工作中,情理结合,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐气氛。,提升自我。首先,坚持学****政治理论。认真学****党和国家的政策和法规,提升政治素养。其次,坚持学****管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理学校提供新的养料。三是学****教学专业知识。了解最新的教学信息,学****先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,以更好地推进学校高效课堂教学改革。〔二〕以人为本,改进管理方式。实行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目标是每个人都能尽职、尽责、尽心。1、实行人格管理:以诚谋事,共议学校开展大计,实行校务公开,恪守廉政操守;以礼待人,注意倾听教师尤其班子成员意见;以理服人,把生硬的制度变成内心的制约;以身作那么,但凡制度出台,率先遵守、严于律己。2、实行人文管理:所有制度建立均立足学校实际,广泛征求全体教师意见和建议,力求让制度贴近教师,效劳工作,成为教师的心灵契约。二、廉洁自律,不断加强自身建设。工作中认真领会国家大政方针,关心国家时事政治,不断提高政治觉悟,努力增强法治观念,注重内心修养,正视浮名虚利,正确行使管理职权,合理利用公共财物,尽力履行岗位职责,努力促进学校开展。全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学****资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使学校无乱收费和乱印发资料现象。