黑龙江省哈尔滨市南岗区2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题(含答案).pdf

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迁刘氏移居晋陵丹徒之京口里。帝少有大志,及长,雄杰有大度,风骨奇伟。尝游京口竹林寺,独卧:..上人无妄言。”皇考墓在丹徒之候山,其地秦史所谓有天子气者也。孔恭妙善占墓,帝尝与经墓,欺之曰:“此墓何如?”孔恭曰:“非常地也。”帝由是益自负。后伐荻新洲,见大蛇长数丈,射之,伤。明日复至洲,见童子数人于榛中捣药。童子曰:“我王为刘寄奴所射,合散傅之。”帝曰:“王神何不杀之?”答曰:“刘寄奴王者,不可杀。”帝叱之,仍收药而反。又经客下邳逆旅,会一沙门曰:“江表当乱,安之者,其在君乎。”帝先患手创,积年不愈,沙门有一黄药,帝以黄散傅之,其创一傅而愈。初为冠军孙无终司马。晋隆安三年十一月,孙恩作乱于会稽,朝廷遣前将军刘牢之东讨。牢之请帝参府军事,命与数十人觇贼,遇贼众数千,所将人多死,而帝奋长刀,所杀伤甚众。时东伐诸将,士卒暴掠,百姓皆苦之,惟帝独无所犯。五年二月,伪燕主慕容超大掠淮北。三月,帝抗表北讨。超大将公孙五楼请断大岘,坚壁清野以待,超不从。初谋是役,议者以为贼若严守大岘,军无所资,何能自反?帝曰:“不然。鲜卑性贪,略不及远,必将引我,且亦轻战。师一入岘,吾何患焉。”及入岘,帝举手指天曰:“吾事济矣。”众问其故,帝曰:“师既过险,士有必死之志,馀粮栖亩,军无匮乏之忧,胜可必矣。”六月,超使广宁王贺刺卢及五楼悉力据临朐。去城四十里有巨蔑水,超告五楼急据之。比至,为龙骧将军孟龙符所保,五楼乃退。永初元年夏六月丁卯,帝即位于南郊。(节选自《南史》)(节选自《南史宋本纪上第一》,有删改):..()(3分)/汉楚元王交之二十一世孙也/彭城楚都/故苗裔家焉/晋氏东迁刘氏//汉楚元王交之/二十一世孙也/彭城楚都/故苗裔家焉/晋氏东迁/刘氏移居/,不正确的一项是(3分)(),指在位的皇帝对先皇的尊称,意谓美好的父君,文中指刘裕的父亲。,指长江以南的地区,从中原地区看,地处长江之外,大体包指江南、江东等地区。,谓列于诸军之首,或指古将军名号;和今义不同。今义是指比赛中的第一。,指古代天子在京都南面的郊外筑圜丘以祭天的地方,也指帝王祭天的大名。,不正确的一项是(3分)(),雄杰大度。僧人看见刘裕上空出现五色龙形花纹并告之,刘裕十分高兴;孔恭认为刘裕父亲的墓地不是普通的墓地,刘:..,常有奇遇。他到新洲采荻草,射伤一条大蛇而得到神药;后在下邳的旅店里,遇僧人又得到一味黄色的药,手疾因此痊愈。,治军整肃。孙恩作乱时,刘裕带领的侦察兵大多战死,刘裕奋勇杀敌;伐将领手下士卒到处掠夺,只有刘裕的士卒不侵犯百姓。,才能超群。皇帝下旨让刘裕带兵北伐慕容超,他坚持率军进入大岘关,并断定士卒此时有必死的意志,且军队没有缺粮的担忧,一定会取得胜利。。(5分)超大将公孙五楼请断大岘,坚壁清野以待,超不从。。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)满江红赤壁怀古戴复古赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎②噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒③,今如许?江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。[注]①戴复古:南宋词人。此时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存,抗金少有胜利。②貔虎:貔和虎。亦泛指猛兽。③曹瞒:曹操,小名阿:..,不正确的一项是()(3分)“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”相比,远不如苏词的气势雄伟,但以朴素的叙述入题,却也自然轻快。B.“卷长波、一鼓困曹瞒”句,刻画出波澜壮阔的中流水战,气势磅礴,与“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”有异曲同工之妙,写出曹军崩溃之快、周瑜取胜之速。C.“今如许”三字陡然间转折发问,将思绪由历史转入现实,表现了词人对朝廷偏安一隅、***无能的失望和对功名事业的淡漠。“问道傍、杨柳为谁春,摇金缕”结尾,词人将满腔的伤感融入到向道旁杨柳的发问之中,含蓄蕴藉,意味深长。《念奴娇赤壁怀古》都写到了周瑜和赤壁之战,但取舍各异,又各得其妙,请结合诗词简要分析。(6分)(三)名句名篇默写(每题1分,共9分)。(9分)(1)苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人以“,”两句侧面写出了箫声的感染力。(2)李白《梦游天姥吟留别》中的“,”两句,描写神仙世界出现前,天空黑云笼罩、水面烟雾迷蒙的景象。(3)荀子在《劝学》中,“,”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。(4)秦观在《鹊桥仙》中表明爱情天长地久,不在一朝一夕的依恋:..,”。(5)姚鼐在《登泰山记》中,“”句写出了日观峰附近积雪之厚,照应了前文的“大风扬积雪击面”再次突显了天气的恶劣。(6)曹操在《短歌行》中借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人才的诗句是:“”,悠悠我心。(7)杜甫在《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,潦倒新停浊酒杯。(8)苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中词人运用比喻手法从视觉角度描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是:“,,。”(9)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“师者,。”(四)课内古诗文(每题2分,共10分)()(2分),薄言有之有:取得山不厌高,海不厌深厌:,草屋八九间方:方正势拔五岳掩赤城拔::暂时如今有谁堪摘堪:,浪淘尽大江:江河元嘉草草,封狼居胥草草:()(2分),輮以为轮②三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!B.①则知明而行无过矣②一尊还酹江月C.①斜阳草树,寻常巷陌②君子生非异也,善假于物也。:..D.①契阔谈讌,心念旧恩②()(2分)A.①假舟楫者,非能水也②大江东去,浪淘尽,千古风流人物B.①凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否②我有嘉宾,鼓瑟吹笙C.①云青青兮欲雨②商人重利轻别离D.①上食埃土,下饮黄泉②()(2分)A.①青取之于蓝,而青于蓝②今漂沦憔悴,转徙于江湖间B.①蚓无爪牙之利,筋骨之强②居庙堂之高,则忧其民C.①谪居卧病浔阳城②狗吠深巷中D.①何以解忧,唯有杜康②不积小流,()(2分)①是造物者之无尽藏也②余始循以人③句读之不知,惑之不解④何为其然也⑤月出于东山之上⑥谪居卧病浔阳城⑦而今安在哉⑧当其南北分者,古长城也⑨渔樵于江诸之上⑩崖限当道者A.①⑧⑩/②⑤/③⑥/④⑦/⑨B.①⑩/②⑤⑥/③⑦⑨/④⑧C.①⑧/②⑥/③④⑦/⑤⑨/⑩D.①⑧/②⑤⑥/③⑨/④/⑦⑩三、语言文字运用(12分)阅读下面的文字,完成22-24题。从早些年《百家讲坛》引领经典研读热潮,到近年来《中国诗词大会》《经典咏流传》等节目的,“国学热”渐渐成为一种社会和文化现象。:..中央民族大学蒙曼教授说:“‘国学热’让我们重新认识了自己的根,然后发芽,开花,结果。”国学是中华民族精神生活的客观环境和民族精神文化的组成部分,对传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。然而现今许多人往往缺少足够的国学知识,有些也是一知半解。不仅在生活中可能遭遇尴尬,也给日常学****工作带来诸多不便。因此青少年要读国学著作,聆听国学大师们的,在智慧之光的引领下,继承和发扬传统文化的精华,让中华文化绵延不绝,走向世界。,全都恰当的一项是(3分)(),下列修改最恰当的一项是(3分)()、工作带来诸多不便,而且在生活中也可能遭遇尴尬。,也给日常学****工作带来诸多不便。、工作带来诸多不便,在生活中也可能遭遇尴尬。,而且也给日常学****工作带来诸多不便。请简要分析文中画线比喻句的相似性及表达效果。(6分)作文(60分),按要求作文。俗话说:没有规矩,不成方圆。军队需要严明的纪律,它才有战斗力;:..社会需要合理的道德行为规范,它才能正常运转。另一方面,陈规陋****又会成为社会发展的阻力,而新思想、新科学的产生正是建立在打破这些过时的规矩的基础上的。“规矩”时时刻刻影响着我们的生活,它是社会生活中一定的标准、法则或****惯。你对“规矩”有什么样的认识或体会呢?请以“规矩”为话题写一篇不少于800字的议论文,立意自定,题目自拟。C解析:材料一第1段“礼的内容以现代标准去看,可能是很残酷的”→“礼的内容是很残酷的错误曲解文意→排除A;材料一第4段“道德是社会舆论所维持的”“礼是由社会舆论所维持的张冠李戴→排除B:材料二第2段“其中有个很重要的原因就是我们过于崇拜。依赖传统,因循守,躺在老祖宗的成果上睡大觉”,这是我国近代科学发展严重滞后的原因之一→但没有这个原因,并不一定没有这个结果→D项说法过于绝对→排除D。:由材料一第5段“礼治从表面看去好像是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。其实自动的说法是不准确的,只是主动地服于成规罢了。……可见礼治并不是离开社会,由于本能或天意所构成的秩序了”→两者并不一致→C项错误。:“过人行横道时,行人红灯停,绿灯行,行驶的机动车辆遇行人过斑马线时停车礼让”属于“法”→不属于“礼”→不能用来支撑材料一观点。,把握论核心素养述类文:..本的三要素答案:①举例论证。以“缅甸有些地方通过***来完成***礼”“旧小说中的***祭旗”等为例,论证“礼治社会并不是指文质彬彬,也可以很野蛮”。②对比论证。将“礼”与“法律”“道德”进行比较,指出礼是从教化中养成的使人主动服膺于传统的****惯。解析:本文第一自然段中“比如在缅甸有些地方,一个人成年时,一定要去杀几个人头回来,才能完成为成年礼而举行的仪式”→运用了举例论证来证明“礼也可以***,可以很‘野蛮’”的观点;第二自然段中“如果单从行为规范这一点来说,本和法律无异……”,第三段中“这显然是和法律不同了,甚至不同于普通所谓道德……”→这两部分采用了对比论证的方法,来说明礼是从教化中养成的使人主动服膺于传统的****惯。,利用文章命题思路关键能力中的观点对现实生活中的现象加以分析的能力阅读论述类文本,能准确核心素养把握和评价作者的观点与态度。答案:①礼治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题为前提。在过去的婚姻****俗中,男方准备彩礼,女方准备嫁妆。这种传统可以有效地应付嫁娶的生活问题。大家都遵循这一传统行事,这就是礼治。②但是现在出现“天价彩礼”,传统的效力无法得到保障。《民法典》做出“禁止借婚姻索取财物”的规定,就是要通过法律控制不良****俗,这就是法治。:..解析:解答本题,要从“礼治”和“法治”两个角度分别加以分析→在传统的结婚****俗中,男方准备彩礼,女方准备嫁妆。这一种约定俗成,人们自觉按照这种俗约去做,没有外界的强制和督促→这就是“礼治”。而“天价彩礼”的出现,虽有其原因,但已经严重背离正常的社会常规,甚至危害到了社会的稳定,当传统礼治不规范纠正这种行为时,《民法典》适时出现,有效地解决了高价彩礼问题→这就是法治。[提示:本题考查对文本相关内容的理解能力。B项,“小说并未直接描写激烈、血腥的战争场面”分析错误,依据原文第5段和第6段“那是走到昌邑城以北不远的地方。二三十个还乡团人马押着十多个村干部迎面走来。在闪电中我们都看清了双方,惊愕片刻之后枪就响起来了……”“遭遇战很快停止了”可知,文章这一部分直接描写了战争场面。][提示:本题考查对小说艺术特色的分析鉴赏能力。“主要刻画了‘我’的人物形象”分析错误,主要刻画的是小陈父子的形象。]8.①从“旷野里一片黑暗”到“声音沉闷而又迟钝”,此处主要作用为渲染气氛。“好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的”渲染了一种压抑的氛围,暗示了当时革命斗争的残酷。②从“水在草底下潺潺地流着”到“咕咕呱呱地不住气地叫”。此处的主要作用为揭示人物心理、刻画人物形象。“水蛇在草间爬行”“蛤蟆在我们的周围咕咕呱呱地不住气地叫”等景物描写,暗示了当时“我们”因迷失了方向耽误了行程而感到烦躁、无奈的心理。[提示:本题考查分析景物描写的作用的能力。开篇的景物描写,首先交代了天气不好,暗示大雨就要来了,为下文的雨天迷路碰上敌人做铺垫,推动了故事情节的发展;其次,:..故事发生在这样一个大雨快要来临的时间点,渲染了一种沉闷压抑的氛围,也暗示了当时大环境下革命形势的严峻和残酷,映射了当时的社会背景。文章中间在“我们”迷路的时候一段环境描写,主要衬托了人物的内心世界,在大雨天,又是晚上一片漆黑,对道路又不熟悉的情况下,把内心的那种焦急和烦躁不安表现得淋漓尽致。]古代诗文阅读(共41分)(一)文言文阅读(本题共1小题,共20分)。“汉楚元王交之二十一世孙也”承前省略主语“刘裕”,构成判断句,“也”是判断句的标志,所以应在“也”后断开,中间不可断,排除AD两项。“东迁”的主语是“晋氏”,“移居”的主语是“刘氏”,主语不一致,中间要断开,“刘氏”应放在后一句中,排除B项。句意:他姓刘,是汉朝楚元王刘交的二十一世孙。彭城是楚国的都城,所以楚元王的后代以彭城为家。晋朝东迁,刘氏移居到晋陵郡丹徒县的京口里。.“皇考,指在位的皇帝对先皇的尊称”错误,古代是对已故曾祖、亡父的尊称。.“皇帝下旨让刘裕带兵北伐慕容超”错误,原文第三段是“帝抗表北讨”,结合上文可知,这里的“帝”是指刘裕,“抗表”意思为向皇帝上奏章,所以应是刘裕向皇帝上奏章北伐。12.“断”