护理考试工作计划表.pdf

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、将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,继续完善和优化各项护理工作流程,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,根据患者的需要提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。2、进一步完善和落实“护士服务用语规范”、“护士工作考核细则”。每季度组织护士学****对照自查与考核一次,并将自查、考核结果及整改措施书面上报护理部。3、每季度根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及患者的满意度在全院范围开展“创优评优”活动,进一步提高护士的服务水平。三、加强管理,,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。:如病重病人交接、压疮预防、特殊用药、以及病人现存和潜在风险的评估等。:如病重及老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。:..意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使她们明确在独立顶班之前只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养新护士的沟通技巧、临床操作技能等。,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。、考评、反馈制度,设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。四、加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质。,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。,由治疗班搜集本科现用药说明书,并给大家讲解药理作用及注意事项。并提问医院核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。,提高护士应急能力。5、护理部、科室应加强对护理人员的学分过程监控,对学分管理有连续性记录。6、护理部、科室应建立继续护理学教育的登记、考核机制,详细记录学****考核结果并妥善保管。、中医护理技术、中医专科护理知识的培训与考核,保留考核原始记录。,对存在的问题提出整改意见。