小学线上有效教学工作实施方案4篇.pdf

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种颜色,每种颜色10或15枚棋子,每一位玩家占一个角,拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。三、四年级体育家庭作业一、趣味跳绳比赛场地:室内或平整的室外场地参加人员:家庭所有成员裁判:爸爸、妈妈所需物品:短跳绳、秒表、口哨、古诗文题目卡片比赛规则:比赛每次进行一人,裁判计时开始时,参赛人抽取古诗文题目并完整背诵,背诵完成后,迅速开始跳绳,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩(裁判计时和计数)。请小朋友比赛结束后填表(请把所有参赛人成绩填进去):参赛人爸爸妈妈跳绳次数名次:..参加人员:家庭所有成员裁判:小朋友可当裁判所需物品:沙包四个、脸盆或纸箱比赛规则:首先在地面画一条直线,在直线前方3米处放置脸盆一个。然后游戏者站在线后,向脸盆投掷沙包,比赛每次进行一人,每人可以投掷10次,最后投入最多者获胜。1、请小朋友选取适合游戏比赛的音乐,并让家长播放。2、比一比,算一算,填一填。小朋友投了()个,投进沙包最多的是(),我们全家人一共投了()个。3、请你在美术本上画出和家人跳绳或者投沙包的场面吧!五、六年级体育家庭作业球类运动(篮球和足球)【篮球】有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动,可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进青少年的身心正常生长发育。1、增加肺活量:经常参加篮球运动,能促进身体正常发育,提高机能素质,增强体质。2、锻炼身体的灵活性:打篮球同时也可以训练感官系统反应,可训练眼睛视力及耳朵听力的敏感度。3、有助于身体长高:在打篮球的同时能训练耐力、改善体型;:..对于正处于成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育,让您长得更高。4、提高团队意识:经常从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。同时,更可体验“参与比输赢更重要”的道理.【足球】足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。青少年在参加该项运动的过程中,既要锻炼长跑的耐力,又能锻炼短跑的速度;既要锻炼大脚出球,又能锻炼头球弹跳;既练****带球技术,又锻炼了激烈拼抢。在不断的训练过程中,青少年食量增大,新陈代谢加快,机体抵抗力增强,四肢发达,头脑灵活,肌肉强壮。青少年参加运动,更有助于智力发展。足球运动不光是拼体力、拼技术、拼战术,更重要和更高层次的是智力与心理的比拼。所有这些都是全面素质的锻炼。跑步或棋类(象棋、围棋或五子棋)【跑步】锻炼是人们最常采用的一种身体锻炼方式,无论在运动场上或在马路上,甚至在田野间、树林中均可进行跑步锻炼。跑步锻炼好处多。青少年经常进行跑步锻炼,对心血管功能、呼吸功能的发育有很大的帮助。通常跑步锻炼是长跑,一般是清晨或夜晚,经常进行长跑锻炼,是较合理的锻炼方法,一般应保持匀速跑,时间持续20分钟以上,心率保持在120~150次/分。长跑也是一种:..【棋类】(1)象棋,中国传统棋类益智游戏,在中国有着悠久的历史,先秦时期已有记载。属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。(2)五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,先形成5子连线者获胜。容易上手,而且趣味横生,不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。(3)围棋,是一种策略性两人棋类游戏,中国古时称“弈”,属琴棋书画四艺之一。注意事项:1、疫情防控期间,对学生及家长做好防疫政策宣传,及时上报外出及返镇情况。2、指导家长做好学生假期读物、睡眠、体质、作业、手机等的管理,确保孩子在家能过得充实而有意义。3、在学****期间家长要监督孩子尽量少使用甚至不使用电子产品,更不要以学****为借口而用手机玩游戏、看电视等。4、严禁学生私自外出游玩,严禁聚餐等聚集性活动,严禁学生到人员密集场所活动。5、做好个人防护,佩戴好口罩,养成勤洗手,常通风等良好卫生****惯。7、居家期间注意用电安全,防止煤气中毒等不安全事故发生。:..根据我县疫情防控期间教育教学文件要求,充分利用信息化手段保障疫情防控期间教育教学活动的有序开展,结合学校实际,制定本方案。一、总体目标按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,依托信息化教学工具,利用微信、talk等平台和国家中小学智慧教育平台教学资源,在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学****考核评价等教学活动。加强网上教学工作的指导和督导检查,确保线上教学工作全面有效实施和授课活动科学规范。二、实施原则坚持“只改变教学模式,不改变教学目标”的原则,结合农村实际和学生综合素养合理调整理论课授课时间和实验课教学环节安排,结合课标实施线上授课,有效组织学生进行网络线上学****校长、业务主任做好任课教师的网络授课、辅导答疑、考核评价等线上授课能力提升培训和分类指导。三、工作安排(一),做好疫情防控下线上教学方案,利用微信群功能有针对性的解答信任职教师遇到的问题,帮助任课教师开展线上授课。。完成课程线上教学资源的准备工作,确保顺利开展线上教学活动。,合理安排课程,针对小学生发展规律和专注程度,倡导十分钟授课制,强化同步答疑、精细过程监测、引导自主学****加强体育锻炼有利于学生返校后开展教学活动。各班主任充分利用微信群、QQ群等平台,组织学生完成在线班级组建工作,并将教学计划、教学大纲调整情况通知到每一位学生。(二)、网络调试正常,课程教学期间应逐步完善该课程所涉及领域线上教学资源。,根据我校现状选择腾讯软件进行教学,直播提倡十分钟授课,原则上不超过正常课时的二分之一。也可上传自行录制的微课视频、课程PPT、音频等教学资源,或选取其它教学平台的教学资源,供学生自主学****通过“微信群”“腾讯会议”等功能实现对学生的辅导、答疑、测验等教学环节。“腾讯会议”“视频直播”平台功能开展互动,也可在班级微信群或QQ群实时答疑等多种教学活动进行课程互动。、课堂学****及课后练****有监测,加强教学过程性考核,作为平时成绩纳入课程总成绩。,监测教学状态,对有问题的课程及时反馈调整,确:..保教学顺利运行。,与家长做好沟通,避免产生依赖;保障小学生睡眠时间,禁止20:00时之后进行网上授课;提倡课外阅读,扩展阅读量,提高综合修养;加强作业管理,提高作业质量,加强有效学****加强体育锻炼,增强免疫力。四、保障措施(一)加强领导、统筹管理学校成立由校长任组长、相关学科教师为成员的网络线上教学工作领导小组。教导主任统筹负责教学计划编排和教学内容安排,健全相关配套措施,并根据教学实效对相关教学方案进行优化调整,任课教师线上教学计入教学工作量。(二)强化引导、加大监管密切关注舆情动态,充分利用线上教学形式,积极传播正能量。深化课程思政,有效发挥课程育人作用,引导师生正确认识,理性、科学防控疫情,维护学校、社会稳定大局。加大疫情防控期间的教学监管工作,及时跟踪学生对线上课堂教学效果反馈,强化以线上监督为主、线下督查为辅,灵活多样的监督检查,保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。疫情防控期间中学线上有效教学实施方案根据市、县防指要求,自今日起学生转入线上教学,为了贯彻落实市县教育局的工作要求,结合我校实际情况,经校领导研究决定,现将线上有效教学工作安排如下:一、线上教学管理组织表组长:副组长:组员:二、工作目标以信息技术为手段,充分利用网络教育资源,努力开发和利用各类学****资源,积极组织全体学生开展在线学****最大限度减少疫情对正常教育教学的影响。三、工作原则1、注重实效。在线教学方案要充分以学生为本,结合开学后的:..教学进度和预****复****的要求,做到有的放矢,讲究实效,按各学科教学进度授课。2、协同推进。学校各部门协同组织,年级组、教研组、班主任和科任老师落实推进,并动员学生家长合力实施。四、教学形式线上教学主要采用腾讯会议、QQ,微信和钉钉等形式进行,因特殊原因无法在线学****班主任要负责制定“一人一案”,确保全覆盖。五、工作要求1、做好准备。班主任调查学生是否能够按时接受线上教学,并把情况报告给年部教导处,教导处负责线上教学进度、内容和课时安排。班主任协助各学科教师组建班级学科的教学群,直接指导学生开展线上学****提供辅导和答疑,及时解决学生在学****过程中遇到的困难和问题。各教研组长要成立线上备课群,根据现在的教学进度,我们资源共享,统一内容,统一授课内容,统一教学进度,统一练****统一作业。2、严格控制线上教学时间。原则上七八年级每天线上教学不超过150分钟,九年级不超过210分钟,每节课不超过30分钟,课间休息15分钟,老师是上一、两节课,学生是大半天坐在手机旁边,要提醒注意用眼健康,提醒教师注意线上授课时间。课表要安排学生体育活动。3、严控作业量。初中生完成作业时间不得超过90分钟,不得强:..行利用学生或家长每天上网学****时间打卡,上传学****视频,打印和批改作业,不向家长布置作业。4、加强沟通。疫情期间班主任和学科教师要通过电话、微信、Q群等渠道了解学生在家学****生活情况和学****效果。坚定信心,众志成城,坚决打好疫情阻击战,我们一定能赢,法库加油!沈阳加油!中国加油!