小学国庆节活动主题方案.pdf

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练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。标语:“我赢未来”——巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。四、活动步骤:(一)、活动时间:九月三十日上午8:00—9:00统一收听广播时间9:00——9:40入场时间9:40—11:00交易时间11:10——11:50班级总结及表彰(二)、活动地点:大操场(见附图)(三)、参加对象:全校师生(四)、活动方法:学校统一规划,年级部协调实施。五、活动建议:(一)、准备部分1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点。4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更:..5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。(二)、实施部分1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。篮球场二年级销售区域小小世界跑道:二年级销售区域三年级销售区域四年级销售区域五年级销售区域六年级销售区域