学生处工作总结(15篇).pdf

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加积极主动的适应大学生活,为以后学****和工作奠定了良好的基础,在学****上,能让我找到新的学****方法,较快的适应了大学生活,并学会合理的分配学****时间,提高学****效率。同时通过在学生处的工作,我逐渐适应并学会自我管理、自我服务的大学生活模式,这一切都离不开在学生处的锻炼和老师的引导,我衷心的感谢学校给了我这次锻炼自己的机会。学生处工作总结5一、办公室感想。(一)事务性工作。1、从办公室的工作内容和性质上讲,和我当初想的有一定差别。我加入学生会以来一直抱着学****态度。当展开工作之后,因为接触的东西和我刚开始的想法有些出入,但是,这并不影响我对工作的热情,因为,在思想上我来学生会的第一目的是来做事情的。(我记得有位学长在我部门第一次例会时:..说过一句话:“干事就是要干事情,加入学生会就要负的起责任。”)有的时候工作确实很辛苦,记得有几次活动的准备工作和后期的收场工作都让我疲惫不堪,事情很多,可我觉得那都是我部门分内的事情,总是要做完的,所以我觉得第一是工作要有积极性,第二要把工作当成自己应该完成的任务,这样才能有质量并且不懈怠的完成工作。2、从学生会工作的体系上来讲。刚加入办公室的时候我部门的部长是彭玉琪学姐,在初期的一段工作中接触却很少。可是我记得他反复强调过的一句话:“记得要把自己该做的事情做好。”每个学生会的成员在学生会中都有自己的身份:主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同,做为学生会成员,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐,可是没有人又不行,所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,我也觉得每个人应该有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。3、还有一点不可否认,虽然工作内容和我的想法有出入,可是我却学****到了很多我意想不到东西:办公室的职责,办公室在学生会的地位,办公室所负责的活动,办公室的工作计划与工作总结、安排,日常事务工作等。(二)团队与感情。1、感情。转眼之间大一已经过了一大半了,在这大半年里,有得有失,虽说我没有达到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因为失去的而去后悔,因为我知道我得到的远远大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么对我来说是重要的,是值得我去珍惜的。在办公室的这段时间里,我得到了珍贵的友谊,部门的成员一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休闲草坪谈天论地,一起K歌,一起为部门的人庆祝生日······这让我们部门成员之间的感情更加紧密,让我们的生活也更加多彩。:..2、学生会的交际与团结。在办公室我还知道了什么叫分工协作,什么叫团队精神;知道了如何人去和其他部门交流;知道了如何和部门成员打好关系;知道了怎么样去管理自己的部门;知道了……我认为做好学生会良好交际和团结首要做到沟通。一个团队不能有效地沟通,就不能很好地协作。而实际上,沟通是一件非常难的事。那么如何进行有效沟通呢?团队里,要进行有效沟通,必须明确目标。在很多活动中,如果我们做到了良好的沟通不但使我们的活动质量和效率提高,而且在这一过程中我们的集体通过一点一滴的交流也更为团结,友谊也会与日俱增。二、对学生会的建议。很显然进入学生会使我们学到很多经验,提高了我们的能力,同时认识了很多的朋友,但是一路过来觉的我的工作不能充分发挥自己的想法,从事的工作大多不具挑战性,希望在大一是就要培养成员的自主思考能力。另外,关于活动质量真的需要提高,活动不但要多,而且要精,如果多而不精,我想这就大大伤害了大家,同时我想应大力加强院系活动的衔接性,从系里选拔到院,加强院系之间的联系。总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们学生会成员更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。三、对今后的打算及计划。学生会给了我这么多,我没有理由去避开她。因此我决定仍留在学生会,作一名合格、积极向上的办公室成员。我的这个决定绝不是一时冲动,而是发自内心的感触。也许在后期的工作中,我有些懒散,不怎么积极,但我一定会改正。:..;坚持“听从安排,服从领导”的原则;坚守在“低调做人,高调做事”的周围。我会努力提高自己的整体素质,紧抓学****我会秉着“先人后己,谦虚谨慎,慎怀自率,胸怀坦荡”的工作方法来处理各项工作。那些华而不实的言语就不多说了,毕竟实践才是检验真理的唯一标准,我会用自己的实际行动来证明我那些“空洞的真理”。6已经过去,在过去的一年里,我在学生处的工作在各级领导的指导下,在各学校部门积极配合下取得了一些成绩,现总结如下:。主要是学校日常的卫生纪律检查。我每天坚持早、中、晚卫生检查和课间纪律巡视。并将检查结果认真记录、汇总、及时上报。在评比中本着公平、公正、公开、透明的原则,按照学校制定的评比细则对全体班级进行评比。及时将班级情况与班主任沟通,敦促班级对相应问题进行整改。对问题学生进行批评教育,及时与问题学生家长取得联系,配合班主任做好班级管理工作,做班主任的坚强后盾。。本年度学校的大型活动特别多(这点从窦薇那里的几千张照片就能看出来),每次大型活动都要学生处参与。活动前的准备、活动期间的纪律保障、活动后的卫生清扫等等都倾注这我们的努力。为我校大型活动中取得的成绩作出了积极的贡献。。:..组织学生会学生参与到学校管理中来。在过去的一年里,学生会的学生为我校各项工作提供了有力帮助。现在,新一届学生会纳新完毕,已经开始对这批学生有计划的培训锻炼,为学生会工作补充新鲜血液。。本年度,我共参加两次学校组织的外出学****通过学****提升了自己的政治觉悟,促进了业务水平发展。感谢领导提供的学****机会,我将以更加饱满的热情投入到新学期的工作中去。存在的问题:,但还有待于进一步完善和坚持。尤其是坚持,因为学生处的工作就要在坚持中见成效。,争取两手都抓,两手都硬。7岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过-学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。一、以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理(一)开展新生军训活动组织开展新生的军训活动,使新生尽快适应中学的学****生活,在军训活动中,强化日常生活中良好行为****惯的训练,通过部队教官和班主任共管齐抓,使各班学生在进退场秩序,站立行等方面有了较大的进步。帮助和引导学生养成良好的:..文明的行为****惯,为今后的学****生活打好了基础。(二)养成教育的实施落实从打招呼,到讲卫生,就餐****惯,就寝****惯,如厕****惯等,学生都有了长足的进步。(三)定期召开班主任例会学生处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。(四)组织好各项活动,为学生提供发展锻炼的平台本学期开展了丰富多彩的活动,让学生从活动中体验快乐,在活动中快乐的得到锻炼。叠被子比赛,提高了学生的自主生活能力及动手能力;校园运动场拔草劳动实践活动,让学生也体验到了劳动带来的快乐;传递正能量“找优点,送优点”活动,培养学生发现美,用赏识的眼光去吸收他人的优点,让校园充满正能量;骏荣之星的评比活动,好孩子是夸出来的,通过设置各类骏荣之星的评比,如:礼仪之星、纪律之星、管理之星、感恩之星、劳动之星、体育之星、艺术之星、友爱之星、学****之星,让孩子们更全面的发展;感恩教育系列活动的开展,孩子们能尊重长辈了,有礼貌了,能慢慢理解父母对孩子的辛苦付出,能感受到老师们的用心良苦了,懂得关心他人了,学会感恩了;:..每月主题黑板报评比活动,让学生参与黑板报的设计与出版,让德育渗透孩子心灵;周末社会实践活动的开展,如做家务,为爷爷奶奶或父母捶捶背,倒茶,洗衣做饭等,家长们深受感动;教师节活动,学生制作卡片或鲜花赠送老师,让学生学会尊师重道;惜福行动,让学生养成勤俭节约的传统美德,学会珍惜,拒绝浪费,惜福方能得福;圣诞节联欢会,让学生增长见识,学****国际礼仪,融入西方文化;趣味运动会的开展,加强了学生的身体锻炼,增强学生的集体主义荣誉感,让学生享受运动的快乐。(五)开展多元化大课间游戏活动为了使学生在紧张的学****中能够得到身体和精神上的放松,配合国家提出的阳光体育,大课间游戏活动轰轰烈烈的开展起来了。(六)成立了学生自主管理委员会为学生提供锻炼自我,全面提升综合能力的机会,实行三个月竞聘换岗制,同时我们每周为骏荣之星设置学生自主管理委员会干部体验日,让每个孩子都有机会锻炼成为领袖之才。(七)重视安全教育1、开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求。2、开展安全督查,树立安全意识。:..安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间时间督查,在楼梯处疏导,在放学时整队。由于措施得力,本学期事故率为零。3、开展安全活动我校一直在开展各种安全教育活动,通过紧急疏散演练活动、低段学生上下楼梯安全培训及实践操练、节假日安全教育(致家长的一封信)等形式,进一步教育学生、影响学生,让学生对安全引起高度重视。二、坚持育人为本,切实把德育摆在学校教育工作的首位为了更好的推进德育工作,我们开展了“三种教育”:一是“体验教育”,让学生身入其中,心入其中,切身体会和感受。二是“养成教育”,使学生在陶冶情操,磨励意志的过程中形成;三是“快乐教育”,寓教于乐,让学生在道德教育中追求快乐、寻找快乐、创造快乐、展示快乐、体验快乐。为了培养学生良好****惯的养成,我们把“养成教育”当作每周工作的重点在每两周一次的班主任工作例会上反复强调,针对学生中所存在的问题结合学校实际制定相应措施作为工作任务认真落实。三、不断改进德育方法,增强德育的吸引力和感染力,真正提升德育实效在教育方式的创新上,我们重视“渗透式”教育,摒弃单调、枯燥、无味的重复教育,反对教育方式的教条化、命令化、形式化,研究学生的身心特点,准确了解的把握学生思想道德新技点和情感需要,让德育贴近学生思想道德实际,贴近学生的生活现实,以达到“润物无声”的效果。我们充分利用各种有利资源,引入生动活泼的教育形式,将德育渗透到学生的学****和生活的各方面,对学生进行潜移默化的教育,陶冶学生情操。同时注重课堂外求发展,形成课堂课外有机结合,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,以增强德育的吸引力和感染力,提高实效。:..工作要继续,努力更要继续。学生处将决心以昂扬的斗志、饱满的热情投入到未来的工作中,把平凡的工作做实做细做久,从细节出发,融入先进的国外式教学理念。我们相信,不久的将来,一个崭新和谐、努力向上、充满朝气的与众不同的骏荣国际学校定会呈现在焉耆人的眼前!学生处工作总结8本学期,学生处继续把“德育为首,育人为本”作为指导思想,坚持科学化管理、人本化管理、整合化管理,着力调动班主任的工作责任心,各项工作取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:一、继续强化常规管理,重在落实1、开展“行为规范月”活动,对学生进行行为规范养成教育今年9至10月,学生处组织学生开展了“行为规范月”活动,引导学生明确文明标准,即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学****生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动,做到人人文明、个个自觉执行。各年级狠抓“有礼貌,守纪律,讲文明,爱公物”教育。学生处引导各班主任侧重对学生进行文明礼仪、诚信、健康以及学********惯和生活****惯教育。指导班主任结合本班专业特色和学生特点进行德育研究,建成了一批集体荣誉感强、学风正、行为****惯良好的班集体。2、认真抓好“五项”评比工作教室、宿舍、包干区、两操及晚自****是学校常规管理的重要内容。本学期,学生处加大检查力度,使“五项评比”更加科学、合理、规范,让工作真正落到实处。3、完善学生管理规范,堵住管理漏洞:..本学期,学生处发布了一批学生管理补充规定,着重治理了校内打架斗殴、破坏公物、抽烟、等严重违纪行为,校园秩序正向良性方向发展。二、做好学生帮扶工作本学期,学生处引导班主任采取了积极有效的方法,全方位、多角度的对学生开展了嵌入式的德育,努力做好学生的思想转化工作。1、加强了对后进生的转化工作本学期,学生处引导班主任建立了需帮扶学生档案,继续推行“先导式”和“嵌入式”并举的育人模式,对问题学生进行结对帮扶,通过建立后进生档案,让后进学生能认识到问题所在,使其在日常行为****惯养成、自信、自律、学会感恩等方面有较大的提高,为顺利走上工作岗位、***、成材奠定基础。同时、学生处要求每位班主任继续使用好《学生家访手册》、《学生谈心手册》,发挥其功能,使后进生转化工作继续良性运转。2、积极与学生开展“对话”活动本学期,学生处工作人员继续与学生开展“对话”活动,为学生答疑解惑,与学生真诚沟通,帮助学生正确认识人生、认识社会、认识职业、认识自己。三、创新德育模式、提高班主任专业化水平本学期,学生处继续从以下几个方面入手,创新德育模式,锻造高水平的班主任团队。1、开展星级班级评比工作本学期,学生处尝试进行了德育模式创新,开展了星级班级评比试点工作。为此,学生处建立健全了星级班级评比规则,目前,第一轮星级班级评比业已结束。通过星级班级评比,促进了绝大部分班级班风、学风的转变,收到了良好的效果。:..2、坚持班主任例会制度本学期,学生处召开了密度较高的班主任工作会议,利用例会时间组织学****有关教育理论﹑教育法规,提高依法治教的自觉性,力求使班主任工作走上科学化﹑规范化﹑制度化的专业道路。进一步完善班主任的奖励条例,考评制度,表彰先进,鼓励创新3、认真开展德育科研以讲座,经验交流,讨论,座谈形式,互相学****不断提高班主任的管理水平。引领班主任掌握学生身心特点,研究学生心理,发挥心育在德育工作中的作用。4、建立班主任工作“青蓝工程”本学期,学生处建立了班主任工作的“青蓝工程”,通过帮带培养工作,力争使年轻班主任尽快熟悉业务,逐步优化我校的班主任队伍。四、以素质教育为出发点,丰富学生生活,繁荣校园文化本学期,学生处继续结合学生的特点,以活动作为德育的载体,进行德育渗透,增强了班级的凝聚力,陶冶了学生的情操,增进了同学之间的友谊。本学期,共开展了下列活动。1、校园广场书画比赛2、班级排球擂台赛3、职业规范与行为规范条例抢答赛4、配乐诗朗诵5、校园课本剧大赛6、职校“形象大使”比赛:..7、我爱母校征文活动8、庭审征文活动9、“圆梦·追逐”迎新年文艺汇演五、增强学生自主管理能力,继续指导学生开展“教学做实践周活动”通过指导学生开展“教学做实践周活动”,增强学生的主人翁意识,让学生身体力行,从实践中学,在实践中接受教育,感悟生活,并引导学生以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理,增强了学生的自治、自理能力。六、做实做细定岗实****就业工作,提高社会满意度今年就业和顶岗实****工作实现了学校对社会、家长95%以上%就业率与实****对口率的承诺。从各方面反馈的情况来看,今年的就业和顶岗实****工作受到社会、用人单位、家长、学生等各方面的进一步认同与好评。1、06级顶岗实****工作总体情况06级实****生共有630人,涉及到12个班级、9个专业。学生处先后与上海、苏州、常州、镇江、南京(包括六合区)就业区域内20家企业建立了紧密