下载此文档

儿童抑郁量表CDI使用与说明.pdf


文档分类:医学/心理学 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【儿童抑郁量表CDI使用与说明 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【儿童抑郁量表CDI使用与说明 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。儿童抑郁量表此量表是Kovacs根据***的贝克抑郁问卷(Beck’sDepressionInventory,BDI)改编的用于测量儿童和青少年抑郁情绪的量表,是西方最早出现的儿童抑郁问卷。该量表适用于儿童和青少年(7-17岁之间)抑郁心理症状的自评,主要评定依据是近两周内的自我感觉,CDI共有27题,包含5个因子:负面情绪、人际问题、效率低下、快感缺乏和负性自尊。采用0,1,2评分,分别表示“偶尔”,“经常”,“总是”,说明症状出现的频率,总分54分。根据原量表常模,19分为确定抑郁症状的划界分。量表分为5个分量表:快感缺乏(Anhedonia)——8个项目、负性情绪(NegativeMood)——6个项目、低自尊(NegativeSelf-Esteem)——5个项目、低效感(Ineffectiveness)——4个项目、人际问题(InterpersonalProblem)——4个项目。26题可能有文化上的差异。指导语:根据你最近两周的实际感觉,选择最符合你情况的选项。1我偶尔感到不高兴我经常感到不高兴我总是感到不高兴2我不能解决任何问题我能解决遇到的部分问题我能解决遇到的任何问题3我做任何事情都不会出错我做事情偶尔出错我做事情经常出错4我做许多事情都有乐趣我做事情偶尔有乐趣我做任何事情都没有乐趣5我的表现一直都像个坏孩子我的表现经常像个坏孩子我的表现偶尔像个坏孩子6我偶尔担心不好事情发生我经常担心不好事情发生我总是担心不好事情发生7我恨我自己我不喜欢我自己我喜欢我自己8所有不好事情都是我的错许多不好的事情都是我的错仅有少数不好的事情是我的错9我没有***想法我想过***但我不会去做我可能会***10我每大都感觉想哭我经常感觉想哭我偶尔感觉想哭11总是有事情干扰我经常有事情干扰我偶尔有事情干扰我12我喜欢和别人在一起我经常不喜欢和别人在一起我总是不喜欢和别人在一起13我遇到事情总是拿不定主意我遇到事情经常拿不定主意我遇到事情很从容拿定主意14我长得很好看我在长相上有些不如意我长得很丑15我总强迫自己去做作业我经常强迫自己去做作业我很容易完成作业16我每天晚上很难睡着觉我经常晚上睡不着觉我睡觉很好17我偶尔感到疲倦我经常感到疲倦我总是感到疲倦18我总是感到不想吃东西我经常感到不想吃东西我胃口很好19我不担心身体会疼痛我经常担心身体会疼痛我总是担心身体会疼痛20我感到不孤独我经常感到孤独我总是感到孤独21我总感到上学没有趣我偶尔感到上学有趣我经常感到上学有趣22我有许多朋友我有一些朋友,但是我希望有更多朋友我没有任何朋友23我在学校的学****还不错我的学****比以前稍差我以前很好的功课现在很差24我永远也不会像其他孩子那样棒如果我努力,我会像其他孩子一样棒我像其他孩子一样棒25没有人真正地爱我我不确定是否有人爱我我确定有人爱我26别人要我做的事,我通常会做别人要我做的事,我有时做别人要我做的事,我从来不做27我和别人相处很好我有时和别人发生矛盾我经常和别人发生矛盾在国外研究中应用为广泛的是儿童抑郁量表(CDI)。此量表是Kovacs根据***的贝克抑郁问卷(BDI)改编的用于测量儿童和青少年抑郁情绪的量表,是西方早出现的儿童抑郁问卷,于1992年由Kovacs再次修订。问卷适用年龄在7-17岁之间。该问卷具有较高的信度和效度。经多次验证CDI的内部一致性(Alpha系数)~;CDI具有较好的内容效度,27个条目来自重性抑郁症的诊断标准,但未包含精神运动性激越和迟滞两项指标。此外,又加上了不顺从和躯体忧虑两症项状。CDI的分数与精神科医生对儿童抑郁评定分数呈中度相关(r=)。能够有效地区分抑郁症和其他行为问题或厌食症等心理疾病。CDI对儿童阅读水平的要求很低,被试一般能在15分钟或更短的时间内完成。CDI为临床工作者和研究人员提供了便利的工具。被用来描述,评估治疗证实研究假设,选拔研究被试。CDI已经被翻译成多种语言,在多种文化背景下得到广泛的应用。可靠性和解释CDI具有出色的心理测量特性,这意味着它在正确使用时能准确可靠地测量儿童抑郁症。一些研究表明,该测试不适合有阅读困难的儿童。CDI在一个代表美国儿童人口的大群体中进行了测试。只有经过CDI特性培训的专业人员才能准确解读结果。没有专业人员的解释,测试中的原始分数基本上是毫无意义的。家长应与评估孩子的专业人员讨论结果的含义。限制像其他用于儿童的自我报告评估一样,CDI容易受到某些限制。例如,由于儿童与成年人的理解和报告情绪的能力并不相同,他们的反应可能并不反映他们的真实情绪状态。此外,儿童比成年人更可能试图给予他们认为是所需答案的东西,而不是代表他们真实感受的答案。一些研究人员还观察到,没有适合年龄的阅读技能的儿童可能因其CDI评分而得到不准确的诊断。用CDI测试后CDI是一个快速和无痛的抑郁评估为您的孩子。虽然任何类型的测试肯定会让孩子紧张,但你可以向她保证,没有正确或错误的答案。儿童和***的抑郁症状都有波动。因此,建议重新测试任何在初次测试后两到四周内在CDI上获得积极分数的孩子。此外,CDI获得积极分数的儿童应由有执照的精神卫生专业人员进行综合评估。如果您担心孩子患抑郁症,咨询您孩子的儿科医生或其他心理健康专业人员很重要。

儿童抑郁量表CDI使用与说明 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小332 KB
  • 时间2024-03-29