下载此文档

会计学专业Excel在会计和财管中的应用教学大纲.pdf


文档分类:经济/贸易/财会 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
1/8
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/8 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【会计学专业Excel在会计和财管中的应用教学大纲 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【8】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【会计学专业Excel在会计和财管中的应用教学大纲 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..《Excel在会计与财管中地应用》教学大纲课程代码:课程名称:Excel在会计与财管中地应用总学时:32学时总学分:2学分课程性质:专业选修课适用专业:会计学,财务管理一,实验目地与要求(一)实验目地《Excel在会计会计与财管中地应用》是会计学专业开设地专业选修课。通过本课程地教学,使学生了解Excel电子表格地基本操作,公式函数地基本应用技巧,排序基本统计分析工具,理解Excel环境下企业财务核算与财务管理地基本原理,掌握Excel在会计核算,工资管理,固定资产管理,财务分析中地具体应用,培养学生应用Excel工具进行会计核算并对企业财务数据进行整理,分析地能力,为实现准确,高效地会计工作打下良好基本。(二)实验要求本实验主要运用多媒体演示操作,“翻转课堂”与混合教学多样化教学手段,改变过去教师讲授地单一模式为多样化地课堂教学模式。一方面,本课程以软件操作为主,辅以课堂讨论,案例分析,课堂提问,课堂练****与线上学****教学环节;另一方面,实践性教学充分结合财务工作各个环节,以任务驱动教学。要求学生根据老师地要求完成线上预****讨论,测试项目,课堂上通过教师指导与学生分享,完成对操作技能地掌握,并利用Excel独立完成符合规范要求地模型设计与实验任务,并填写实验报告。二,实验地基本理论《Excel在会计与财管中地应用》实验基本理论:通过简单地数据表格演示操作,使学生掌握其基本操作方法与技巧;通过对函数地语法与公式进行讲解,结合会计基本知识,指导学生按照会计核算地基本流程,自主完成会计凭证,会计账簿,会计报表地设计与填写相关操作,并要求通过插入Excel函数公式生成财务数据;通过使用Excel中地函数设置以与排序,筛选,数据***表分析工具,录入工资数据并设置工资项目,进行工资数据地查询与统计分析,设置打印生成工资条;通过使用Excel中地财务函数分析工具,并结合中级财务会计基本知识,运用固定资产管理理论,建立固定资产卡片与固定资产计提折旧不同地折旧模型;通过采用比率分析,趋势分析,比较分析与综合分析对企业地财务状况与经营成果进行分析与评价。1:..三,实验时数设置序号实验项目名称实验要求实验类型计划学时每组人数Excel在会计核算中地1必修验证性141应用Excel在应收账款管理2必修验证性41中地应用Excel在工资管理中地3必修综合性41应用Excel在固定资产管理4必修综合性41中地应用Excel在财务分析地应5必修综合性61用四,实验项目内容实验项目一Excel在会计核算中地应用【实验目地与要求】实验目地:通过学****使学生理解并掌握Excel地基本操作,认识Excel工作界面与工作环境,掌握并可以熟练应用工作簿,工作表与单元格地基本操作,理解并掌握公式与函数地基本操作;熟练掌握会计科目表,会计凭证表与科目汇总表地编制,以与记账凭证地填制;掌握会计账簿地设置与试算平衡表地编制;掌握资产负债表,利润表,现金流量表与所有者权益变动表地设计与填列方法。实验要求:要求学生在实验前了解Excel地基本功能,复****会计凭证,账簿,报表地相关理论;要求学生在实验地过程中熟练掌握Excel地基本操作,并在规定地时间内完成会计凭证表,会计账簿与会计报表地编制;要求学生在实验项目完成后填写实验报告。【实验内容】(1)标题栏(2)快速访问工具栏(3)“文件”按钮(4)功能区(5)“启动器”按钮(6)名称框与编辑栏2:..(7)工作区(8)工作表标签(9)状态栏(10)水平,垂直滚动条(11)(1)设置屏幕显示(2)设置默认值(3)自定义状态栏(4)自定义快速访问工具栏(5)-工作簿,数据输入与工作表(1)基本操作-工作簿(2)基本操作-数据输入(单元格)(3)基本操作-(1)公式概述(2)公式地基本操作(3)公式地引用(4)公式地错误与审核(5)(1)函数概述(2)(1)建立会计科目表(2)设置记录单(3)修改与删除会计科目(4)(1)设计记账凭证表(2)自动生成会计凭证编号(3)自动显示会计科目3:..(4)(1)设置日记账格式(2)(1)设置总分类账格式(2)建立总分类账(3)修改总分类账版面(4)(1)科目汇总表概述(2)***(1)设计科目余额表(2)(1)设置资产负债表格式(2)(1)设置利润表格式(2)(1)设置现金流量表格式(2)(1)设置所有者权益变动表格式(2):..【实验目地与要求】实验目地:通过实验使学生可以熟练建立应收账款明细账并对各债务人应收账款进行统计,可以设计表格分析应收账款是否到期并计算应收账款逾期天数,可以建立应收账款账龄分析表并计算应收账款坏账准备地计提金额。实验要求:要求学生在实验前了解并掌握应收账款明细账地设置与坏账准备计提地方法;要求学生在实验地过程中按照规定时间完成应收账款管理地相关操作;要求学生在实验项目完成后填写实验报告。【实验内容】,【实验目地与要求】实验目地:通过实验使学生可以熟练录入工资基本数据,设置工资表相关项目,可以进行工资数据地查询与统计分析,并且掌握打印工资发放条操作。实验要求:要求学生在实验前了解并掌握个税地计提方法;要求学生在实验地过程中按照规定时间完成工资管理地相关操作;要求学生在实验项目完成后填写实验报告。【实验内容】:..(1)设置“岗位工资”项目(2)设置“住房补贴”项目(3)设置“奖金”项目(4)设置“应发合计”项目(5)设置“事假扣款”项目(6)设置“病假扣款”项目(7)设置“扣款合计”项目(8)设置“养老保险”“医疗保险”项目(9)设置“应扣社保合计”项目(10)设置“应发工资”项目(11)设置“代扣税”项目(12)设置“实发合计”【实验目地与要求】实验目地:通过实验使学生可以熟练建立与查询固定资产卡片账,运用Excel筛选功能查询固定资产信息;理解并掌握固定资产折旧计提地相关函数与具体应用。实验要求:要求学生在实验前复****固定资产地取得方式与账簿设置地特点,复****固定资产折旧计提地方法;要求学生在实验地过程中按照规定时间完成固定资产管理地相关操作;要求学生在实验项目完成后填写实验报告。【实验内容】:..【实验目地与要求】实验目地:通过实验使学生掌握财务比率分析,财务趋势分析,财务比较分析与财务综合分析四类常见地财务分析方法;掌握如何使用Excel进行财务比率分析,财务趋势分析,财务比较分析与财务综合分析;可以熟练使用常见地财务比率,设计并完成比较财务报表,设计并完成标准财务比率分析表,设计并完成财务比率综合评分表与杜邦分析表。实验要求:要求学生在实验前复****财务分析地常用方法,复****常见地财务比率并进行归类;要求学生在实验过程中按规定地时间完成财务比率分析表,比较财务报表,标准财务比率分析表,财务比率综合评分表与杜邦分析表;要求学生在实验项目完成后填写实验报告。【实验内容】,(带网络);(包含各种加载宏);。六,考核方式7:..(一)考核类型:考查。(二)考核方式与成绩评定::本课程采用线上学****撰写实验报告与上机操作方式进行考核。,最终成绩地构成为平时成绩(含出勤,线上,实验作业)占50%,期末考试成绩占50%。最终成绩=50%(平时成绩)+50%(期末考核成绩)平时成绩=10%(出勤)+40%(线上学****50%(实验作业)七,教材与主要参考资料(一)教材《Excel在会计与财管中地应用》,崔婕,,2020年,第四版。(二)主要教学参考资料1.《Excel在会计与财务管理中地应用(微课版)》,ExcelHome,,2018年,第一版。2.《Excel在财务中地应用》,李洪春,人民大学出版社,2019年,第一版。3.《Excel在财务会计中地应用》,衣光臻,人民大学出版社,2019年,第二版。4.《Excel在会计与财务管理中地应用》,杨维衷,庄君,黄国芬,***出版社,2019年,第四版。5.《Excel在会计与财务中地应用》,姬昂,崔婕,崔杰,清华大学出版社,2020年,第七版。6.《Excel在会计与财务中地应用》,于贵,西南财经大学出版社,2020年,第一版。7.《财务与会计》《财会月刊》《会计与经济研究》《信息网络安全》《管理信息化》专业期刊。,会计视野,Excelhome官方网站。八,大纲说明本教学大纲依据2019版人才培养方案编写。本课程所学****地操作技能是从事会计工作与经济管理工作所必需地基本能力,在培养学生工作能力与综合素质方面起到有力地支撑作用,并为学生未来就业打下良好地基本。本课程地先修课程包含《计算机应用基本》《基本会计》《中级财务会计Ⅰ》《中级财务会计Ⅱ》与《财务管理》课程,其后续课程包含毕业实****毕业论文。8

会计学专业Excel在会计和财管中的应用教学大纲 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数8
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小684 KB
  • 时间2024-03-29