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中学新冠疫情防控和应急处理工作预案集合三篇.pdf


文档分类:医学/心理学 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..中学新冠疫情防控和应急处理工作预案根据《关于做好2023年秋季学期开学工作的通知》精神,统筹做好我校秋季学期教育教学和新冠疫情常态化防控工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,结合我校实际,制定本工作预案。一、建立新冠疫情防控和应急处理组织领导体系(一)成立新冠疫情防控和应急处理工作指挥部:副:成员:下设办公室:主任:成员:主要职责:负责指挥和协调疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能组按应急预案及时有效地开展工作;对各职能组的工作进行指导;负责向上级部门请求支援;协调社会资源等。(二):副组长:-1-:..成员:主要职责:负责传达上级领导有关指示精神;起草发布相关通知、制定工作方案;贯彻指挥部发出的紧急指令,统筹协调各职能组之间的工作;监测各处室非教学人员的体温档案。:副组长:主要职责:统计收集疫情防控期间师生行动轨迹与健康数据、做好疫情防控人员健康档案;监测图书馆、实验室人员的体温;监管危险化学品等的安全存储;监督三个年级的教学相关事务。:副组长:主要职责:积极做好开学前后的教研工作、做好市局布置的录课工作。:副组长:主要职责:防疫知识宣传、培训;师生身体状况(体温)检测;师生健康防护指导;隔离、看护疑似病例;协助医疗-2-:..机构核查、转移疑似病例;校园安全管理、日常环境消毒;食品安全、错时就餐管理;学校相关服务人员包括保卫、物业等人员的健康监测;摸排疫情重点防控地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布情况;相关疫情信息数据上报。:副组长:主要职责:校园清洁、消毒;采购、存储防疫物资;管理用餐、饮水、通讯等设施;监测食堂工人(含送米、面、油、菜等的工人)、水电工、花工等人员的健康数据;协调、救助等其他相关工作。:副组长:主要职责:接待、安抚、慰问相关疑似或确诊病例师生亲属;开设心理健康课堂,疏导学生心理;做好“返校第一课”的准备工作。:副组长:主要职责:监控管理防疫舆情;接待、配合、协调相关-3-:..新闻单位的采访报道。:副组长:工作职责:监测、统计、上报本年级师生开学前10天的体温及旅居史;监测、统计、上报本年级师生开学前10天的晨、午、晚的体温数据;组织本年级师生在规定时间有序返校;组织本年级学生在规定时间错时就餐;组织本年级学生按照规定有序就寝;协助总务处对本年级学****办公、休息等环境场所进行消毒;监管、统计、上报本年级教师上课和学生出勤情况;适时进行师生心理健康教育;积极做好学业水平考试等相关工作。:副组长:工作职责:监测、统计、上报本年级师生开学前10天的体温及旅居史;监测、统计、上报本年级师生开学前10天的晨、午、晚的体温数据;组织本年级师生在规定时间有序返校;组织本年级学生在规定时间错时就餐;组织本年级学生按照规定有序就寝;协助总务处对本年级学****办公、休息等环境场所进行消毒;监管、统计、上报本年级教师上课和学生出勤情况;适时进行师生心理健康教育等相关工作。-4-:..:副组长:工作职责:监测、统计、上报本年级师生开学前10天的体温及旅居史;监测、统计、上报本年级师生开学前10天的晨、午、晚的体温数据;组织本年级师生在规定时间有序返校;组织本年级学生在规定时间错时就餐;组织本年级学生按照规定有序就寝;协助总务处对本年级学****办公、休息等环境场所进行消毒;监管、统计、上报本年级教师上课和学生出勤情况;适时进行师生心理健康教育等相关工作。:副组长:工作职责:监测、统计、上报本年级师生开学前10天的体温及旅居史;监测、统计、上报本年级师生开学前10天的晨、午、晚的体温数据;组织本年级师生在规定时间有序返校;组织本年级学生在规定时间错时就餐;组织本年级学生按照规定有序就寝;协助总务处对本年级学****办公、休息等环境场所进行消毒;监管、统计、上报本年级教师上课和学生出勤情况;适时进行师生心理健康教育等相关工作。:-5-:..副组长:主要职责:传达、省委省、市委市以及市的有关精神和工作要求,督促各职能组落实各项工作职责;检查、督导各组实际工作进展情况,发现问题、提出工作建议。二、扎实做好开学前准备工作(一)高度重视疫情防控。不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学工作预案,制订学校疫情防控管理制度。把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节,落实到每一位师生员工,坚决防止疫情向校园输入扩散。(二)精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告”、“零报告”制度;精准掌握开学复课前每位师生的健康状况;细致摸排不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期;体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校;坚决杜绝任何师生员工带病返校。(三)全员防疫培训和关键人员应急演练。利用信息化手段,对全体师生员工开展疫情防控知识普及教育和心理疏导。对班主任、食堂员工、宿管员、保洁员和安保等密集频繁接触的关键人员就师生体温测试、发热症状处置、食堂就餐等突发问题进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员熟练掌握应急处置工作流程。-6-:..(四)做好防疫物资储备和校园环境消毒。提前储备一定数量的医用口罩、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,确保每个洗手间配有洗手液或消毒肥皂。开学前对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾中转站、电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。(五)强化校园安全管理。开学前要严格落实校园封闭管理“五个一律”:除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入校园;学生没有经过批准一律不得提前返校;确因防控工作需要进入校园的,一律进行实名登记;学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭;学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室、危险化学品等安全管理,加大对重要设施、重要场所监管力度,做到安全管控不留死角。加强食品卫生安全管理,做好库存的主、副食品、调料品保质期检查。完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,严防无关人员进入食堂。三、统筹安排高三、高二、高一及初中各年级开学(一)统筹学生返校时间。严格把握开学条件和标准,确保开学安全。达不到开学条件和标准不开学、开学方案没有通过验收不开学。-7-:..(二)引导师生安全返校。结合我校实际,制定《中学师生员工返校开学途中安全防护要点》,通过多种途径告知每位师生员工和学生家长,严格按照学校通知的时间返校,落实好返校途中防护措施。学校领导、中层干部和相关工作人员要提前到校,做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。(三)加强返校师生健康管控。返校前,所有师生员工须提前如实填写上报两周以上的体温数据和假期行程,学校逐一进行核查存档。、疑似病例或无症状者暂不返校。学校为学生今后返校学****制定个别化的培养方案。。学校为学生今后返校学****制订个别化的培养方案。、疫情防控重点地区人员等有密切接触的师生员工,向学校先提供由疾控部门开具已进行过隔离观察10天的证明,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠感染的师生员工暂缓返校,经治疗无症状后,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。四、抓实抓细开学后防控措施(一)落实晨、午、晚检制度。-8-:..学校每日以班级为单位进行晨、午、晚检(流程图见文后),检查本班学生出勤及健康情况;每天晨起、午睡、晚寝前,教师分工定人检查学生健康状况并做好记录,学校汇总后向属地门报告。如发现有疑似新冠早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等异常情况)的,立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:。及时让学生到校内临时医学观察场所隔离观察,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。。立即向报告,并及时告知学生家长或监护人,配合做好病情处置工作。。配合有关部门做好密切接触者追踪、隔离、观察工作。(二)加强门卫管制。师生入校一律佩戴口罩、核验身份并检测体温,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因疾病等特殊情况确需外出时,必须写出说明,佩戴口罩,做好防护。校外无关人员以及学生家长等一律不准进入校园,校内一律不会客。外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。学校在门前划定家长等待区域。(三)关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报综管处。严格复课审查制度,师生员工病愈或隔离期满后,-9-:..需持医疗机构健康证明到学校复核确认登记。密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。(四)科学组织教学。疫情结束前,不得组织各种大型师生集会。教学过程中注意学生身心健康,把握好师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学****质量进行诊断评估,在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上,再进行新的课程教学。(五)实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、图书馆、教育教学辅助设备、电梯、桌椅、地面等,由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。(六)加强就餐管理。加强对学校食堂、物业人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者立即停止工作。学生采取错峰用餐方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,每批用餐结束后食堂场所均进行消毒。采用分时段就餐、分区域就餐、分年级就餐等方式。(七)加强住宿管理。10-:..疫情结束前,努力减少宿舍人员聚集、流动。加强床位消毒。学生公寓实行封闭管理。(八)强化校园安全。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任。全面落实疫情防控期间校园安全专项整治各项措施,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园安全责任事故。。当发现体温异常学生,校医或值班领导立即向学校疫情防控领导小组报告,领导小组立即启动应急处置流程,各部门按照职责分工开展工作。。迅速将体温异常学生带到隔离观察室观察,稳定学生情绪后,再进行体温测量。如果体温异常,该学生所在班级其他学生停止校内活动,由班主任进行逐个体温检查。。班主任立即通知学生家长,由家长带至医院就诊。。排查发热学生的活动轨迹,上学所乘交通工具、入校测温或就餐过程周围人员,确定密切接触者。。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,立即将感染情况和排查情况上报校疫情防控小组,由领导小组第一时间上报相关部门。。对隔离观察室和该生活动区域进行消毒处理。11-:..。积极做好患病学生的心理调适工作,做好跟踪观察,并对所在班级其他学生进行跟踪观察,提高日常体温监测频次。根据统筹疫情防控和经济运行领导小组(办公室教育组关于印发《涉疫师生集中隔离转运工作预案》的通知文件要求,做好疫情防控必要情况下我校涉疫师生员工集中隔离工作,保证转运安全有序,制定本工作预案细则。一、成立工作小组组长:副组长:组员:职责分工:校长:学校涉疫师生集中隔离转运工作的,负责统筹协调学校转运工作。安全副校长:结合学校实际,制定涉疫师生集中隔离转运工作预案实施细则,启动预案时确保各项措施和人员落实工作。党建副校长:师生集中隔离转运动员部署、安抚工作,教师隔离人员编组汇总、乘车安排等工作,校外车辆调度工作。12-:..总务副校长:备好防护服、口罩、手套等防护物品和转运急需物资,做好师生隔离期间用餐。教学副校长:隔离后启动线上教学,统一组织家长将备好电脑、平板、手机等线上教学工具设备送到指定地点,经过全面严格消杀后交学生使用。解决无法提供电子设备的贫困家庭学生。政教处主任:组织师生定期开展隔离转运工作演练,学生隔离人员编组汇总、乘车安排等工作。总务处主任:联系疾控部门和相关专业机构对转运离校后的相关教室、宿舍、餐厅等场所采样并严格消杀。各级部主任、班主任:配合学校做好转运工作,安抚隔离转运学生情绪,解决学生问题,将隔离有关情况通知学生家长,班主任和任课老师分组包保学生,隔离入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况,汇总研判,解决问题。《学校涉疫师生集中隔离转运工作预案实施细则》,明确责任分工,细化工作措施。。结合日常安全演练等开展隔离人员转运演练,让师生熟悉流程和基本要求。。学校接到疫情防控工作指挥部指令,启动工作预案,做出精准研判,确保各项措施和要求落实到位。13-:..。对师生进行动员部署,教职工思想认识,做好学生心理工作,引导学生正确认识集中隔离的必要性,避免紧张恐慌,以积极心态配合学校做好转运工作。。根据区指挥部推送信息,核实需转运人员,密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。原则上要以班级为单位编组。密接、次密接人员需间隔就坐,其他人员转运可满座运输,按照车辆座位数量确定每车次转运人数。每车次安排1-2名教师随车服务,教师一并隔离。提前与集中隔离点联系,按照分组确定好居住房间。。学校提前备好防护服等转运急需物资,引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平板、手机、衣物等必备物品。根据防疫要求组织师生分批、适当提前穿好防护服,戴好口罩、手套等防护物品。。安排人员专门负责车辆调度,与校外工作人员保持联系。掌控车辆进校次序,适当间隔时间发车,车辆逐辆分开入校,不形成车队。停车点和乘车点尽量选择在适当位置,避免引起聚集拥堵、围观拍照,引发舆情。车辆每次进入学校前严格按照要求进行消杀,确保入校车辆和人员安全。。按照密接、次密接、一般接触者的次序安排乘车。明确不同类型人员活动路线和范围,按照要求保持间隔距离。每辆车离校适当间隔时间,避免形成车队,引发14-:..舆情。乘车后清点人数,做好记录。随车教师同时携带本车乘车人员等信息,车辆出发时通知外部调度人员和隔离点工作人员,保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及安排。。随车教师做好引导,安抚学生情绪,解决学生问题。途中做好防护,与外部调度人员及隔离点工作人员保持联系畅通。。原则上一个班的学生要安置在同一个隔离点,便于管理。男女生尽量分开楼层安排。入住后非紧急情况不得离开房间,确有紧急情况,按照隔离点有关防疫要求执行。。由班主任和相关教师采取电话方式(不以文字形式通过微信、QQ、短信息等发送)将隔离有关情况通知学生家长,让家长放心,避免引起不必要的紧张焦虑。。转运结束立即对相关场所进行环境采样。部分人员隔离的,离校后对相关场所严格消杀。全员隔离的,转运结束后封闭校园,关闭燃气、水电等,做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业机构,预定时间。。切实保障师生隔离后每一次用餐。与隔离点提前联系,供餐要及时,保证餐饮质量。。隔离后迅速启动线上教学,原则上以班为单位开展教学,保证师生互动,保障教学效果。隔离前未15-:..准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的,学校统一组织家长将设备送到指定地点,经过全面严格消杀后交学生使用。解决无法提供电子设备的贫困家庭学生。三、。学校要全面掌握师生员工基本信息,建立工作台账,每日及时更新,确保师生员工底数及核酸检测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐对学生和教师进行编组,转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后立即打印隔离师生员工的基本信息(姓名、身份证号码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况),由随车教师携带,到隔离点登记使用,避免现场采集信息影响工作效率。防护服等防护用品、学****生活急需物品、联系家长电话通稿、环境采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。。校内转运工作要坚决服从指挥部派驻工作组指挥,由1人专门负责对外联系沟通,避免多人指挥、多人联系。安排专门人员维护校内准备工作和乘车秩序。协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规范操作,随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任(辅导员)和任课老师要分组包保学生,入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况,汇总研判,解决问题。。转运全程做好学生的思想和心理疏导-16-:..工作,稳定学生情绪,减轻学生心理负担。期间如有家长联系咨询,班主任(辅导员)等要做好解释沟通,让家长放心,沟通时注意策略方法,信息简洁准确,同时提醒家长不信谣、不传谣,以官方发布的消息为准。学生安置好后,由班主任指导学生逐一向家长报平安。。做好运转全程的舆情管控。校内要求师生员工不拍照、不录像,所有工作不上网。校外防止周边人员围观拍照,上网炒作。转运车辆到达隔离点后,有序安排师生下车、信息采集、安排住宿等工作,严格执行隔离点要求,避免大量师生扎堆聚集,引起关注。发现网上负面舆情,及时汇报并积极化解。中学防台风暴雨应急预案为确保全校师生的人身和财产安全,由针对性地对各类暴雨、台风预先制定防御法案、对策、措施,使台风、暴雨到来时,学校安全工作应急领导小组能依据本预案实施指挥决策、防御调度,抢险救灾,从而减少因台风、暴雨而造成的经济损失。结合学校实际,特制订本预案。一、本预案适用范围:台风、暴雨等异常天气。二、学校组织机构(指挥中心)组长:副组长:-17-:..组员:三、事件的类型:台风、暴雨四、台风、暴雨事件报告程序:不管是谁接到气象部门或上级主管部门发布有关台风、暴雨的信息时,要在第一时间报告组长(组长不在时报告副组长),由组长召开安全应急工作领导小组会议,启动安全应急预案。五、台风、暴雨事件组织实施:(一)台风、暴雨等异常天气来临之前1、注意天气预报,时刻关注台风、暴雨等异常天气的动向,随时向全校师生发布台风、暴雨等异常天气状况2、加强巡查排除安全隐患3、当预报有台风时,组员李凤胜带领总务处负责关紧门窗,将阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固。4、班主任加强对学生防台风、暴雨等异常天气知识、预防、自救等方面的教育。(二)台风、暴雨等异常天气来临时1、学生进入房屋避险,把人员活动限制在安域内。(1)学生应遵照就近躲避的原则就近躲避,学校可安全躲避的场所为所有教室、办公室。(2)各班班主任负责维持在各自班级避险学生的秩序;在教学楼避险学生的秩序由赵爱华带领教导处负责维-18-:..持;在综合楼避险学生的秩序由田晖带领德育处负责维持;2、遇到下课或放学时,应延迟下课或放学,由当时课任教师负责维持班级学生秩序,相应科室人员及时到岗维持秩序,当确定天气好转时方可下课或放学。3、台风、暴雨等异常天气来临的整个时段,学校值班人员和总务处应当不断地在校园巡视,若发现险情,立即向领导报告,进行应急处理。4、若建筑物在台风、暴雨等异常天气中发生倾斜、开裂,现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安域,同时切断建筑物电源。5、若有人受伤,立即拨打120送医院进行治疗。6、未安排任务的老师应在办公室待命,不得擅离学校。(三)台风、暴雨等异常天气过后(1)安全领导小组成员要进一步巡查校园,及时发现安全隐患,并予以排除。(2)统计损失情况上报有关部门。-19-

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