2023年歌唱比赛策划方案精选15篇.pdf

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声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!(二)活动目的为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。(三)活动宗旨激扬青春活力,实现青***想;充实校园生活,活跃校园气氛。(四)活动形式及内容本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。:..初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。决赛阶段:选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。(五)活动名称(六)活动面向对象7活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!主办单位:建筑工程学院策划承办单位:学院学生会赞助单位:活动时间:暂定地点:校足球场活动形式:***演唱、放风筝比赛l活动基本程序::..1、活动宣传:____宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报,c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传2、活动准备:____x组织部协调a、活动报名。——学****部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部d、场上协调和秩序——自律部3、活动开始:A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)C、由领导致辞——最后宣布开始放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨):..比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。活动结束:1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。资金预算:(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)策划人:许硕歌唱比赛策划方案8一、活动目的:现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动背景::..比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。三、活动主题:《______》四、活动地点:1、预赛地点:(______)2、决赛地点:(______)五、活动时间:1、预赛时间:(______)2、决赛时间:(______)六、主办班级:______系______班指导老师:______七、具体活动安排:(一)、预赛1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。:..4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名(二)、决赛现场环境布置:1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。具体活动计划:1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。(三)、幕后负责人员分工::..1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备3、道具组::4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。6、评分组:要公平公正一、奖励办法:1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。二、歌唱比赛评分标准(满分100分),1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。5、与歌曲伴奏配合默契。6、吐字清楚7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏25分,歌曲选择及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、台风20分)歌唱比赛策划方案9:..活动名称:旋转年代活动主题:展示自我向上学****活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。活动时间:__年3月下旬活动地点:教学楼策划主办单位:电信学院分团委学生会文艺部参与对象:我校所有学生活动流程:(一)报名阶段::__年3月22日至3月27日中午12点;:(1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。(二)正式比赛:::..(1)时间:__年3月27日晚17:30至19:00;(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。:(1)时间:__年3月30日晚19:00至21:00;(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。(3)评分方式:第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。:..评委席:、副部长及干事担任;。人员安排:职务姓名ppt制作及会场布置刘豆、晋军歌曲及相关题目搜索王妍、李燕会场秩序郭雷、李亮、夏雨ppt播放及歌曲拷贝播放侯叶杉应急庞少杰、郑凯杰备注:,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;,然后到选手区就位。.:..经费预算:一等奖钢笔1支二等奖杯子2个三等奖厚笔记本3本奖状共约50元歌唱比赛策划方案10大赛名称:大学生ktv歌唱比赛大赛宗旨:公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。大赛主题:歌动初夏麦舞青春大赛目的:,:::__年4月6日晚7:::__年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。:..:。::由选手和亲友团共同上台表演,,:,曲目不定,时间在3至5分钟。:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名.(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的`选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)注意:,——4月6日:要求各班出一份宣传板。内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛:..——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。,。,,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。,请部分评委为得奖选手颁奖。,工作人员清场。:..11一、活动意义:为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。二、参赛类型:独唱、组合;三、参赛对象:鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。四、形式和要求:1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;4、比赛采用现场评分制;5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。五、活动时间:预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;:..复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。六、活动地点:预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。七、评分标准:每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。附:歌唱比赛评分细则:表演状态:(5分)1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。5、歌词吐字咬字清晰。节目内容取材:(2分)6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。:..7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。节目整体感觉:(2分)8、着装整洁、大方,得体。9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。节目时间控制:(1分)八、奖项设置:一等奖:一名:喜得龙夏装一套;二等奖:二名:喜得龙裤子一条;三等奖:三名:喜得龙衣服一件;优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;最佳参与奖:30名:日记本一个;最佳组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)九、活动小组成员组成:1、指导老师:陶研2、组长:杨宜皝3、副组长:唐生淼郭燕4、主持人:杨宜皝、唐生淼、郭燕5、评委组组成:老师代表:部绍斌、田志英、青华、周振、陶研:..学生会代表:陈静、姚斌6、统计员:刘章博7、总分人员:李巧、徐琪8、分数采集员:陈伟9、维护持序人员:周涵、梁鹏、赵勇10、后勤人员:涂先盛、张芳华、李福艳12一、活动目的:为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。二、活动地点:五楼金殿三、活动时间:5月23日10:00-13:40四、筹备单位及分工企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。:Thedocumentwascreate