2023届山东省部分地区高三5月语文试卷汇编：文言文阅读(含答案).pdf

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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..文言文阅读2023届山东省济宁市高考三模语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文字,完成10~14题。初,霍氏①奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢则不逊,不逊必侮上。侮上者,逆道也。在人之右众必害之霍氏秉权日久害之者多矣天下害之而又行以逆道不亡何待”乃上疏言:“霍氏泰盛,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。”书三上,辄报闻。其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封,人为徐生上书曰:“今茂陵徐福,数上书言霍氏且有变,宜防绝之。乡使福说得行,则国无裂土出爵之费,臣无逆乱诛灭之败。往事既已,而福独不蒙其功,唯陛下察之。”上乃赐福帛十匹,后以为郎。帝②初立,谒见高庙,大将军光骖乘,上内严惮之,若有芒刺在背。后车骑将军张安世代光骖乘,天子从容肆体,甚安近焉。及光身死而宗族竟诛,故俗传霍氏之祸萌于骖乘。班固赞曰:霍光受襁褓之托,任汉室之寄,匡国家,安社稷,拥昭,立宣,虽周公、阿衡③何以加此!然光不学亡术,闇于大理,阴妻邪谋,立女为后,湛溺盈溢之欲,以增颠覆之祸,死才三年,宗族诛夷,哀哉!臣光④曰:霍光之辅汉室,可谓忠矣。然卒不能庇其宗,何也?夫威福者,人君之器也。人臣执之,久而不归,鲜不及祸矣。以孝昭之明,十四而知上官桀之诈,固可以亲政矣,况孝宣十九即位,聪明刚毅,知民疾苦。而光久专大柄,不知避去,多置亲党,充塞朝廷,使人主蓄愤于上,吏民积怨于下,切齿侧目,待时而发。其得免于身幸矣,况子孙以骄侈趣之哉!虽然,向使孝宣专以禄秩赏赐富其子孙,使之食大县,奉朝请,亦足以报盛德矣;乃复任之以政,授之以兵,及事丛衅积,更加裁夺,遂至怨惧以生邪谋,岂徒霍氏之自祸哉?亦孝宣酝酿以成之也。(节选自《资治通鉴汉纪十七》)【注】①霍氏:指西汉权臣霍光家族。霍光,官至大司马大将军,历经汉武帝、汉昭帝、汉宣帝三朝。②帝:指西汉宣帝。③阿衡:商代官名,常代指商代开国名臣伊尹。④光:司马光。,正确的一项是(3分)/众必害之/霍氏秉权日久/害之者多矣/天下害之而又行/以逆道不亡/何待//众必害之/霍氏秉权/日久害之者多矣/天下害之/而又行以逆道/不亡何待/,不正确的一项是(3分),指站在车右陪乘或担任警卫的人。古时乘车尊者居左,御者居中,骖乘居右。,文中是覆灭之意,与《六国论》“至于颠覆,理固宜然”中的“颠覆”意思相同。,指官吏的禄位、俸禄。文中假设皇帝赏赐禄秩给霍氏子孙,就会使他们变得富有。:..,文中是只、仅仅的意思,与《孔雀东南飞》中“徒留无所施”的“徒”意思相同。,不正确的一项是(3分),于是向皇帝提出了抑制霍氏权势以使其免于覆亡的建议。在霍氏被诛灭之后,徐福与告发者一起得到封赏。,陪同汉宣帝前去祭祀汉高祖。但二人给宣帝带来的感受不同,民间认为这是霍氏遭受诛灭之祸的开端。,认为霍光辅佐幼主,身担重任,匡扶国家社稷,先后辅佐昭帝、拥立宣帝,与周公、伊尹相比也毫不逊色。,汉宣帝如果对霍氏子孙多加赏赐,让他们享食大县,定期参加朝会,就足以报答霍光的功德了。。(8分)(1)往事既已,而福独不蒙其功,唯陛下察之。(4分)(2)人臣执之,久而不归,鲜不及祸矣。(4分)?(3分)2023届山东省潍坊市高考第三次模拟考试语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一张守珪,陕州河北人也。守珪仪形瑰壮,善骑射,性慷慨,有节义。时卢齐卿为幽州刺史,深礼遇之,常共福而坐,谓曰:“足下数年外必节度幽、凉,为国之良将,方以子孙相托,岂得以僚属常礼相期耶?”先是,契丹及奚连年为边患,契丹衙官可突干骁勇有谋略,颇为夷人所伏。赵含章、薛楚玉等前后为幽州长史,竟不能拒。及守珪到官,频出击之,每战皆捷。契丹首领屈刺与可突干恐惧,遣使诈降。守珪察知其伪,遣右卫骑曹王悔诣其部落就谋之。悔至屈刺帐,贼徒初无降意,乃移其营帐渐向西北,密遣使引突厥,将杀悔以叛。会契丹别帅李过折与可突干争权不叶,悔潜诱之,斩屈刺、可突干,尽诛其党,率余众以降。守珪因出师次于紫蒙川,大阅军实,宴赏将士,传屈刺、可突干等首于东都,枭于天津桥之南。(节选自《旧唐书·列传第五十三》)材料二(开元二十二年甲戌,冬,十二月)乙巳,幽州节度使张守珪斩契丹王屈烈及可突干,传首。时可突干连年为边患,赵含章、薛楚玉皆不能讨。守珪到官,屡击破之。可突干迫困,遗使诈降,守珪使管记王悔就抚之。悔至其牙帐,察契丹上下初无降意,但稍徙营帐近西北,密遣人引突厥,谋杀悔以叛;悔知之。牙官李过折与可突干分典兵马,争权不叶,悔说过折使图之。过折夜勒兵斩屈烈及可突干,尽诛其党,帅余众来降。守珪出师紫蒙川,大阅以镇抚之。(开元二十三年乙亥,春,正月)上美张守珪之功,欲以为相。张九龄谏曰:“宰相者,代天理物,非赏功之官也。”上曰:“假以其名而不使任其职,可乎?”对曰:“不可。惟名与器不可以假人,君之所司也。且守珪才破契丹陛下即以为宰相若尽灭襄厥将以何官赏之?”上乃止。二月,守珪诣东都献捷,拜右羽林大将军,兼御史大夫,赐二子官,赏贵甚厚。(节选自《资治通鉴·唐纪三十》),请将答案填写在答题卡的相应位置(3:..分),不正确的一项是(3分),古代下称上或称同辈的敬词。《孔雀东南飞》中“足下蹑丝履”的“足下”与此不同。,历代王朝在京师以东的都城,具体城市不一。隋唐时期指洛阳,当时京都在长安。,原本,本来,与陶渊明《桃花源记》中“初极狭,才通人”的“初”含义相同。,指挥军队。此处“勒”的意思是由成语“悬崖勒马”中“勒”的意思引申来的。,不正确的一项是(3分)、可突干被李过折斩除后,张守珪举行大规模阅兵活动,以镇抚契丹和突厥;将屈刺、可突干的头颅传送到东都。,并要拜他为宰相,遭到大臣张九龄的极力反对;后来皇帝对他加官并赏赐,赐其子以官职。。如用“骁勇有谋略,颇为夷人所伏”这样不乏褒扬的语言评论犯边的契丹将领可突干。,可圈可点。如张九龄劝阻皇帝的语言描写,表现了张九龄敢于直谏的性格特点。。(8分)(1)守珪察知其伪,遣右卫骑曹王悔诣其部落就谋之。(2)牙官李过折与可突干分典兵马,争权不叶,悔说过折使图之。“列传者,谓列叙人臣事迹,令可传于后世”,宋神宗认为《资治通鉴》“鉴于往事,有资于治道”。请据此分析两则材料的异同。(3分)2023届山东省青岛市高三下学期第三次适应性检测语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。文本一:赞曰:书契之兴,肇乎中古,绳文鸟迹,不足可观,末代去朴归华,舒笺点翰,争相夸尚,竞其工拙。逮乎钟、王以降,略可言焉。钟繇虽擅美一时,亦为迥绝,论其尽善,或有所疑,至于布纤浓,分疏密,霞舒云卷,无所间然。然其体则古而不今字则长而逾制语其大量以此为瑕献之虽有父风,殊非新巧。观其字势疏瘦,如隆冬之枯树;览其笔踪拘束,若严家之饿隶。子云近出,擅名江表,然仅得成书,无丈夫之气,行行若萦春蚓,字字如绾秋蛇;以兹播美,非其滥名邪!此数子者皆誉过其实。详察古今,研精篆素,尽善尽美,其惟王逸少乎!观其点曳之工,裁成之妙,烟霏露结,状若断而还连;凤翥龙蟠,势如斜而反直。玩之不觉为倦,览之莫识其端,心慕手追,此人而已。(选自李世民《王羲之传论》)文本二:夫学书之法,先于研墨,凝神静虑,预想字形大小、偃仰、平直、振动,则筋脉相联,意在笔前,然后作字。若平直相似,状如算子,上下方整,前后齐平,此不是书,但得其点画耳。昔宋翼尝作是书,繇乃叱之,遂三年不敢见繇,潜心改迹。每作一波,常三过折;每作一撇,常隐锋而为之;每作一横画,如列阵之排云;每作一戈,如百钧之弩发;每作一点,如危峰之坠石;每作一屈折,曲折如:..钢钩;每作一牵,如万岁之枯藤;每作一放纵,如足行之趋骤。状如惊蛇之透水,激楚浪以成文。似虬龙之蜿蜒,谓其妙也;若鸾凤之徘徊,言其勇也。摆拨似惊雷掣电,此乃飞空妙密,顷刻沉浮。统摄铿锵,启发厥意,能使昏迷之辈,渐觉称心;博识之流,显然开朗。(选自王羲之《启心章第二》),请将加句读处的字母写在答题卡上。(3分),不正确的一项是(3分)A.“赞”,赞叹、赞美,同成语“不赞一词”的“赞”意思不同。B.“逮”,及、等到,与《陈情表》中“逮奉圣朝”的“逮”意思相同。,即江外,在古代中原人看来,江南地区在长江以外,故江南即江外。D.“播”,传扬,与《谏太宗十思疏》中“仁者播其惠”的“播”意思相同。,不正确的一项是(3分),认为他们的书法作品一个缺少创新,一个则缺少大丈夫的豪气,都是名不副实。,一点一划都极其工整,整体看,像云烟弥漫、玉露凝结,笔划似断实连,让人在游玩之余消除疲倦。,字写得像摆算盘珠子,上下前后方正整齐,那就不能算是真正的书法。,还能使蒙昧的人逐渐感到心情顺遂,使博识的人更加通达开朗。。(8分)(1)详察古今,研精篆素,尽善尽美,其惟王逸少乎!(2)每作一戈,如百钧之弩发;每作一点,如危峰之坠石。、二都谈到了魏晋书法家钟繇,各有何作用?(3分)2023届山东省高考考前模拟(二)语文试卷(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。(杜)中立,字无为,以门荫历太子通事舍人。开成初,文宗欲以公主降士族,谓宰相日:“民间修昏姻不计官品而上阀阅,我家二百年天子,顾不及崔、卢耶?”诏宗正卿取世家子以闻。中立及校书郎卫沫得召见禁中,拜著作郎。月中,迁光禄少卿、驸马都尉,尚真源长公主。中立数求自试愦愦不乐因言朝廷法令备具吾若不任事何赖贵戚挠天下法耶帝闻异之转太仆卫尉二少卿历左右全吾大将军。京师恶少优戏道中,具驺唱珂卫,自谓“卢言京兆”,驱放自如。中立部从吏捕系,立棰死。迁司农卿。绳吏急,反为中伤,左徙庆王傅。久之,复拜司农卿,入谢,帝曰:“卿用法深,信乎?”答曰:“毂下百司养名不肯事,如司农尤丛剧。陛下无遽信流言,假臣数月,事可济。”帝许之。初,度支度六宫飨钱移司农,司农季一出付吏,大吏尽举所给于人,权其子钱以给之,既不以时,黄门来督责慢骂。中立取钱纳帑舍,率五日一出,吏不得为奸,后遂以为法。加检校右散骑常侍。京兆尹缺,宣宗将用之,宰相以年少,欲历试其能,更出为义武节度使。旧徭车三千乘,岁挽盐海濒,民苦之。中立置“飞雪将”数百人,具舟以载,自是民不劳,军食足矣。大中十二年,大水泛徐、兖、青、郓,而沧地积卑,中立自按行,引御:..水入之毛河,东注海,州无水灾。卒,年四十八,赠工部尚书。中立居官精明,吏下寒栗畏伏。中虽坐累免,及复用,亦不为宽假。,正确的一项是()(3分)/愦愦不乐/因言/朝廷法令备具/吾若不任事/何赖贵戚桡天下法耶/帝闻异之/转太仆少卿/历左右金吾大将军//自试愦愦不乐/因言朝廷/法令备具/吾若不任事/何赖贵戚桡天下法耶/帝闻异之/转太仆少卿/历左右金吾大将军/,不正确的一项是()(3分),是在本名之外另取的与本名意思有一定关联的名字,字与名的意思不得相反。,指子孙因先辈有功而获得人仕的权利,是除科举考试之外人仕的一条途径。,即司农寺,古代官署名,掌粮食积储、仓廪管理等事务,长官为司农寺卿。,指天子的正寝和五处燕寝,即皇后和妃嫔的住处,也可用于指皇后和妃嫔。,不正确的一项是()(3分),重惩不羁恶少。他执法严格,皇帝也有所耳闻;有京城恶少在路上耍杂戏,言行不羁,他派随从官吏前去抓捕,并处死恶少。,防止官员舞弊。有官员舞弊,挪用款项,六宫的饭食钱不能及时下发,他将相关款项收归钱库,及时发放,解决了这一问题。,减轻百姓之苦。他任义武节度使时设置“飞雪将”,以船运输物资,改变了徭役耗费大量人力物力的状况,碱轻了百姓负担。,保障治所安全。大中十二年,大水泛滥,多地发生水灾,他亲自巡视,运用导引之法治水,使徐、兖、青、郓四州皆免遭水灾。。(8分)(1)陛下无遽信流言,假臣数月,事可济。(2)中虽坐累免,及复用,亦不为宽假。,升任驸马都尉、娶到真源长公主的原因有哪些请简要说明。(3分)2023届山东省济南市名校高三下学期5月第三次模拟语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。书何易于【唐】孙樵何易于尝为益昌令,县距刺史治所四十里。刺史崔朴尝乘春自上游多从宾客歌酒,泛舟东下,直出益昌旁。至则索民挽舟。易于即腰笏引舟上下。刺史惊问状。易于曰:“方春百姓不耕即蚕隙不可夺易于为属令当其无事可以充役。”刺史与宾客跳出舟,偕骑还去。益昌民多即山树茶,利私自入。会盐铁官奏重榷管①,诏下所在不得为百姓匿。易于视诏曰:“益昌不征茶,百姓尚不可活,矧②厚其赋以毒民乎!”命吏铲去。吏争曰:“今铲去,罪愈重,吏止死,明府公宁免窜海裔耶?”易于曰:“吾宁爱一:..身以毒一邑民乎?亦不使罪蔓尔曹。”即自纵火焚之。观察使闻其状,以易于挺身为民,卒不加劾。邑民死丧,子弱业破不能具葬者,易于辄出俸钱,使吏为办。百姓入常赋,有垂白偻杖者,易于必召坐与食,问政得失。庭有竞民,易于皆亲自与语,为指白枉直。罪小者劝,大者杖,悉立遣之,不以付吏。会昌五年,樵道出益昌,民有能言何易于治状者,且曰:“天子设上下考以勉吏,而易于考止中上,何哉?”樵曰:“易于督赋如何?”曰:“上请贷期,不欲紧绳百姓,使贱出粟帛。”“督役如何?”曰:“度支费不足,遂出俸钱,冀优贫民。”“馈给往来权势如何?”曰:“传符③外一无所与。”“擒盗如何?”曰:“无盗。”樵曰:“予居长安,岁闻给事中校考,则曰某人为某县,得上下考,由考得某官。问其政,则曰某人能督赋,先期而毕;某人能督役,省度支费;某人当道,能得往来达官为好言;某人能擒若干盗。县令得上下考者如此。”邑民不对,笑去。樵以为当世在上位者,皆知求才为切。及其有之,知者何人哉?继而言之,使何易于不有得于生,必有得于死者,有史官在。(选自《唐文粹》,有删节)[注]①榷管:对盐铁等物实行专管专卖。②矧:何况,况且。③传符:用作凭证的东西。(3分)/百姓不耕/即蚕隙不可/夺易于为属/令当其无事可//百姓不耕/即蚕隙不可/夺易于为属/令当其无事/,不正确的一项是(3分)A.“引舟上下”的“引”指拉的意思,与《苏武传》中“虞常果引张胜”的“引”含义不同。,汉魏以来对郡守牧尹的尊称,唐以后多用以专称县令。此处指何易于的长官。,分上中下三等,每等又分上中下三级。D.“传符外一无所与”的“与”指《烛之武退秦师》中“失其所与”的“与”含义不同。,不正确的一项是(3分),不媚权贵。刺史乘船出游,何易于不役使百姓而亲自拉船,表达了对刺史的不满。,不顾生死。为了不增加百姓的赋税负担,他冒着违抗诏令而获罪的风险烧掉茶树。,不求名利。不追求赋税、劳役、捉盗等方面的考核成绩,因此过路的高官也无法为他美言。,不滥施刑。每遇到有争执打官司的百姓,他都亲自过问,罪小的说服,罪大的杖责而不下狱。。(8分)(1)吾宁爱一身以毒一邑民乎?亦不使罪蔓尔曹。(2)使何易于不有得于生,必有得于死者,有史官在。《书何易于》有何用意?请简要概括。(3分)文言文阅读2023届山东省济宁市高考三模语文试题:..(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文字,完成10~14题。初,霍氏①奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢则不逊,不逊必侮上。侮上者,逆道也。在人之右众必害之霍氏秉权日久害之者多矣天下害之而又行以逆道不亡何待”乃上疏言:“霍氏泰盛,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。”书三上,辄报闻。其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封,人为徐生上书曰:“今茂陵徐福,数上书言霍氏且有变,宜防绝之。乡使福说得行,则国无裂土出爵之费,臣无逆乱诛灭之败。往事既已,而福独不蒙其功,唯陛下察之。”上乃赐福帛十匹,后以为郎。帝②初立,谒见高庙,大将军光骖乘,上内严惮之,若有芒刺在背。后车骑将军张安世代光骖乘,天子从容肆体,甚安近焉。及光身死而宗族竟诛,故俗传霍氏之祸萌于骖乘。班固赞曰:霍光受襁褓之托,任汉室之寄,匡国家,安社稷,拥昭,立宣,虽周公、阿衡③何以加此!然光不学亡术,闇于大理,阴妻邪谋,立女为后,湛溺盈溢之欲,以增颠覆之祸,死才三年,宗族诛夷,哀哉!臣光④曰:霍光之辅汉室,可谓忠矣。然卒不能庇其宗,何也?夫威福者,人君之器也。人臣执之,久而不归,鲜不及祸矣。以孝昭之明,十四而知上官桀之诈,固可以亲政矣,况孝宣十九即位,聪明刚毅,知民疾苦。而光久专大柄,不知避去,多置亲党,充塞朝廷,使人主蓄愤于上,吏民积怨于下,切齿侧目,待时而发。其得免于身幸矣,况子孙以骄侈趣之哉!虽然,向使孝宣专以禄秩赏赐富其子孙,使之食大县,奉朝请,亦足以报盛德矣;乃复任之以政,授之以兵,及事丛衅积,更加裁夺,遂至怨惧以生邪谋,岂徒霍氏之自祸哉?亦孝宣酝酿以成之也。(节选自《资治通鉴汉纪十七》)【注】①霍氏:指西汉权臣霍光家族。霍光,官至大司马大将军,历经汉武帝、汉昭帝、汉宣帝三朝。②帝:指西汉宣帝。③阿衡:商代官名,常代指商代开国名臣伊尹。④光:司马光。,正确的一项是(3分)/众必害之/霍氏秉权日久/害之者多矣/天下害之而又行/以逆道不亡/何待//众必害之/霍氏秉权/日久害之者多矣/天下害之/而又行以逆道/不亡何待/,不正确的一项是(3分),指站在车右陪乘或担任警卫的人。古时乘车尊者居左,御者居中,骖乘居右。,文中是覆灭之意,与《六国论》“至于颠覆,理固宜然”中的“颠覆”意思相同。,指官吏的禄位、俸禄。文中假设皇帝赏赐禄秩给霍氏子孙,就会使他们变得富有。,文中是只、仅仅的意思,与《孔雀东南飞》中“徒留无所施”的“徒”意思相同。:..,不正确的一项是(3分),于是向皇帝提出了抑制霍氏权势以使其免于覆亡的建议。在霍氏被诛灭之后,徐福与告发者一起得到封赏。,陪同汉宣帝前去祭祀汉高祖。但二人给宣帝带来的感受不同,民间认为这是霍氏遭受诛灭之祸的开端。,认为霍光辅佐幼主,身担重任,匡扶国家社稷,先后辅佐昭帝、拥立宣帝,与周公、伊尹相比也毫不逊色。,汉宣帝如果对霍氏子孙多加赏赐,让他们享食大县,定期参加朝会,就足以报答霍光的功德了。。(8分)(1)往事既已,而福独不蒙其功,唯陛下察之。(4分)(2)人臣执之,久而不归,鲜不及祸矣。(4分)?(3分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)(正确标点:在人之右,众必害之。霍氏秉权日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!)(《孔雀东南飞》中“徒留无所施”的“徒”意思是徒然、白白地,与文中加点的“徒”意思不同)(“一起得到封赏”错误)13.(1)过去的事情已经结束,却只有徐福没有因功受赏,希望陛下明察这件事。(4分。“已”“蒙”“唯”各1分,句意1分)(2)(如果)臣子掌握了作威作福的权力,长期不归还君王,那么很少有不招致灾祸的。(4分。“执”“归”“鲜”各1分,句意1分)14.①霍光长期专权,招致上下怨恨;②霍氏子孙骄横奢侈,意欲谋反;③孝宣皇帝举措失当,有意放纵。(3分。每点1分,意思答对即可)附:文言文参考译文当初,霍氏一家骄横奢侈,茂陵人徐福认为:“霍氏一定会败亡。奢侈无度,必然会傲慢不逊;傲慢不逊,必然会冒犯君上。冒犯君上就是大逆不道。身居高位的人,众人必然会厌恶他。霍氏一家长期把持朝政大权,厌恶他们的人很多。天下人厌恶他们,他们又做出有违道义的事,怎么可能不灭亡呢!”于是,上书朝廷说:“霍氏一家权势盛大,陛下既然厚爱他们,就应当随时加以约束限制,不要让他们发展到灭亡的地步!”上书多次,皇帝才批复知晓。后来霍氏一家被诛杀,曾告发过霍氏的人都有封赏,有人替徐福鸣不平,上书皇帝说:“如今茂陵人徐福多次上书说霍氏将会叛逆,应当预先防范制止。假如徐福的建言得以实行,那么国家就不会有划出土地分封爵位的费用,臣子也不会有谋逆叛乱、遭受诛杀的灾祸了。过去的事情已经结束,却只有徐福没有因功受赏,希望陛下明察这件事。”皇帝于是赐给徐福绸缎十匹,后又任命他为郎官。汉宣帝初即皇位时,前往汉高祖庙祭拜,由大将军霍光同车陪乘,宣帝心中十分畏惧,犹如芒刺在背。后改由车骑将军张安世代替霍光同车陪乘,宣帝这才觉得轻松从容,十分舒适亲近。等到霍光死后,其宗族最终遭到诛杀,所以民间传说霍家的灾祸早在霍光陪同宣帝乘车时就已经有苗头了。班固评价认为:霍光身受辅佐幼主的重任,承担汉室的未来寄托,匡扶国家,安定社稷,拥护昭帝,拥立宣帝,即使是周公、伊尹,又怎能超过他!然而霍光不学无术,不明大理,隐瞒妻子的邪恶逆谋,立自己的女儿为皇后,沉溺于过多的:..欲望之中,加剧了覆亡的灾祸,死后才三年,他的宗族就遭到诛灭,可悲啊!臣司马光认为:“霍光辅佐汉室,可以说是忠心耿耿。然而终究未能庇护他的宗族,为什么呢?威严权柄,是君王才能享有的国器。如果臣子掌握了威严权力,长期不归还君王,那么很少有不招致灾祸的。以汉昭帝的贤明,十四岁就能洞察上官桀的奸诈行为,本来可以亲理朝政了,更何况汉宣帝十九岁即位,聪明刚毅,了解民间疾苦。但是霍光却依然长期专擅大权,不知引退,反而广植私党,充满朝堂,致使在上君王积蓄怨愤,在下官民积蓄不满,咬牙切齿,侧目而视,都在等待时机而暴发。霍光自己能够免于祸患,已经是侥幸了,何况他的子孙因为骄横奢侈而加速灾祸到来呢!尽管如此,假如当初汉宣帝专门把官阶俸禄赏赐给霍光的子孙,使他们变得富有,让他们享用大县的收入,定期前来朝见皇帝,也就足以报答霍光的大德了;而汉宣帝仍然让他们主持朝政,授以兵权,等到事态罪行积累得更多,才对他们加以裁夺,以至于他们恐惧怨恨,产生反叛朝廷的阴谋,这难道只是霍氏家族自己招致的灾祸吗?也是汉宣帝酝酿而成的。2023届山东省潍坊市高考第三次模拟考试语文试题(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一张守珪,陕州河北人也。守珪仪形瑰壮,善骑射,性慷慨,有节义。时卢齐卿为幽州刺史,深礼遇之,常共福而坐,谓曰:“足下数年外必节度幽、凉,为国之良将,方以子孙相托,岂得以僚属常礼相期耶?”先是,契丹及奚连年为边患,契丹衙官可突干骁勇有谋略,颇为夷人所伏。赵含章、薛楚玉等前后为幽州长史,竟不能拒。及守珪到官,频出击之,每战皆捷。契丹首领屈刺与可突干恐惧,遣使诈降。守珪察知其伪,遣右卫骑曹王悔诣其部落就谋之。悔至屈刺帐,贼徒初无降意,乃移其营帐渐向西北,密遣使引突厥,将杀悔以叛。会契丹别帅李过折与可突干争权不叶,悔潜诱之,斩屈刺、可突干,尽诛其党,率余众以降。守珪因出师次于紫蒙川,大阅军实,宴赏将士,传屈刺、可突干等首于东都,枭于天津桥之南。(节选自《旧唐书·列传第五十三》)材料二(开元二十二年甲戌,冬,十二月)乙巳,幽州节度使张守珪斩契丹王屈烈及可突干,传首。时可突干连年为边患,赵含章、薛楚玉皆不能讨。守珪到官,屡击破之。可突干迫困,遗使诈降,守珪使管记王悔就抚之。悔至其牙帐,察契丹上下初无降意,但稍徙营帐近西北,密遣人引突厥,谋杀悔以叛;悔知之。牙官李过折与可突干分典兵马,争权不叶,悔说过折使图之。过折夜勒兵斩屈烈及可突干,尽诛其党,帅余众来降。守珪出师紫蒙川,大阅以镇抚之。(开元二十三年乙亥,春,正月)上美张守珪之功,欲以为相。张九龄谏曰:“宰相者,代天理物,非赏功之官也。”上曰:“假以其名而不使任其职,可乎?”对曰:“不可。惟名与器不可以假人,君之所司也。且守珪才破契丹陛下即以为宰相若尽灭襄厥将以何官赏之?”上乃止。二月,守珪诣东都献捷,拜右羽林大将军,兼御史大夫,赐二子官,赏贵甚厚。(节选自《资治通鉴·唐纪三十》),请将答案填写在答题卡的相应位置(3分)且A守B珪C才D破E契F丹G陛H下I即J以K为L宰M相N若O尽P灭Q:..,不正确的一项是(3分),古代下称上或称同辈的敬词。《孔雀东南飞》中“足下蹑丝履”的“足下”与此不同。,历代王朝在京师以东的都城,具体城市不一。隋唐时期指洛阳,当时京都在长安。,原本,本来,与陶渊明《桃花源记》中“初极狭,才通人”的“初”含义相同。,指挥军队。此处“勒”的意思是由成语“悬崖勒马”中“勒”的意思引申来的。,不正确的一项是(3分)、可突干被李过折斩除后,张守珪举行大规模阅兵活动,以镇抚契丹和突厥;将屈刺、可突干的头颅传送到东都。,并要拜他为宰相,遭到大臣张九龄的极力反对;后来皇帝对他加官并赏赐,赐其子以官职。。如用“骁勇有谋略,颇为夷人所伏”这样不乏褒扬的语言评论犯边的契丹将领可突干。,可圈可点。如张九龄劝阻皇帝的语言描写,表现了张九龄敢于直谏的性格特点。。(8分)(1)守珪察知其伪,遣右卫骑曹王悔诣其部落就谋之。(2)牙官李过折与可突干分典兵马,争权不叶,悔说过折使图之。“列传者,谓列叙人臣事迹,令可传于后世”,宋神宗认为《资治通鉴》“鉴于往事,有资于治道”。请据此分析两则材料的异同。(3分)(一)(20分)10.