2023学年苏教版数学五年级上学期章节考点精讲精练讲义第六单元《统计表和条形统计图(二)》(含详解).pdf

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最小。9.(2020五上·盐都期末)五年级同学练****1分钟跳绳,男女生成绩统计如下图。(1)在统计图左侧的括号里填入合适的数。(2)男生达到等级的人数最多,女生达到等级的人数最多;达到等级的男:..女生人数相差最多。【答案】(1)解:(2)优秀;良好;及格【完整解答】解:(2)16人>12人>8人>2人,男生达到优秀等级的人数最多;14人>13人>12人>2人,女生达到良好等级的人数最多;16-13=3(人)14-12=2(人)12-8=4(人)2-2=0(人)4人>3人>2人>0人,达到及格等级的男、女生人数相差最多。故答案为:(2)优秀;良好;及格。【思路引导】(1)依据复式条形统计图中标出的数据可知:每小格代表2人;(2)分别把男、女生各个等级的人数比较大小;把各个等级的男、女生的人数相减,差最大的等级人数相差最多。10.(2020五上·太仓期末)希望小学五、六年级同学在植树节活动中种植情况如下表:合计桔树桃树梨树总计五年级153021六年级254235(1)分别算出合计数与总计数,并填在上表中。(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图。:..(3)从图表中你知道哪些数学信息?(2)(3)解:从图表中我知道六年级种的树比五年级多,两个年级种的桃树是最多的。【思路引导】(1)总计一栏是填的每种树两个年级植的总数;合计一栏是每个年级植树的总数,计算后填表即可;(2)白色长条表示五年级,涂色长条表示六年级,每格表示5棵,根据统计表中的数据在统计图中相应的位置绘制出长条即可;(3)根据统计的数据说出自己知道的信息即可。11.(2020五上·邳州期末)五(10)同学对本班的卫生、合作、文明情况进行了调查,并将调查结果制成下面的统计图。同学们对本班文明情况满意的有30人。请将统计图完成好。:..【答案】解:38+2=40(人),40-30=10(人),如图:【思路引导】参与调查的有40人,所以对班级文明情况不满意的有10人。白色长条表示满意,灰色长条表示不满意;一格表示8人,由此在统计图中相应的位置画出长条即可。12.(2019五上·江阴期末)下面是五(1)班学生1分钟跳绳的数据:优秀:男生10人,女生15人;良好:男生10人,女生5人;合格:男生3人,女生5人;不合格:男生1人,女生1人。根据上面的数据,完成下面的条形统计图和相应的填空。(1)在纵抽上填上适当的数量,并完成统计图。(2)达到的女生人数最多。达到的男生人数比女生人数多。(3)全班一共人,女生人数是男生的倍。(得数保留两位小数)【答案】(1):..(2)优秀;良好(3)50;【完整解答】解:(2)15人>5人>1人,达到优秀的女生人数最多;10人>5人,达到良好的男生人数比女生人数多。(3)女生人数:15+5+5+1=20+5+1=25+1=26(人)男生人数:10×2+3+1=20+3+1=23+1=24(人)26+24=50(人)26÷24≈:(2)优秀;良好;(3)50;。【思路引导】(1)纵轴一格代表5人,根据男、女生的人数,画出直条,标上数据;(2)从复式条形统计图可以看出,女生表示优秀的直条最高,所以达到优秀的女生人数最多;在良好一栏中,男生人数比女生人数多;(3)全班人数=男生人数+女生人数,女生人数是男生的倍数=女生人数÷男生人数,计算的结果保留两位小数。13.(2020五上·苏州期末)五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。:..(1)根据图中的信息填写下表。(2)在合适答案旁的□里画“√”。①全班男生从矮到高排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?②全班女生从高到矮排成一行,张丽在第15个,她的身高大约是多少?【答案】(1)(2)①;②;【思路引导】(1)观察统计图可知,纵轴每格代表2人,代表女生人数,代表男生人数,据此填表,然后用男生人数+女生人数=合计人数,据此计算并填表;(2)观察统计图可知,横轴从左往右,就是从低到高排列,从右往左,就是从高到低排列,据此找出这两:..14.(2020五上·南京期末)某小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中。(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图。(3)从图表中你知道哪些数学信息?【答案】(1)解::..(2)(3)解:问题:六年级制作标本的总数量比五年级多多少?102-66=36(件)答:六年级比五年级制作标本的总数量多36件。【思路引导】(1)先分别计算出昆虫、植物、矿石的总数,再分别计算出五年级、六年级昆虫、植物、矿石的总数量,最后最再将五年级、六年级的总数量相加即可得出表格中的所有数据;(2)条形统计图:用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来,这样的统计图,称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。(3)根据画出的条形统计图即可提出数学问题,例如六年级制作标本的数量比五年级多等等。,完成下面复式条形统计图。:..【答案】根据图意画图如下:【完整解答】根据图意画图如下:【思路引导】在纵轴上表示奖牌数量,在横轴上表示奖牌名称,根据统计表中给出的数据,找出两国各奖牌数量,制成条形统计图。考查了学生对统计表的认识,以及制作条形统计图的能力。16.(2020五上·滨海期末)成才书店七月份和八月份各类图书销售情况如下表童话书漫画书科普书趣味数学:..45本95本70本75本八月30本80本85木85本(1)请根据统计表完成统计图。(2)纵轴上每格长度表示本。(3)这两个月中,书的销量最好,书的销量最差。【答案】(1)(2)10(3)漫画;童话【完整解答】解:(2)10-0=10(本)纵轴上每格长度表示10本;(3)这两个月中漫画书的销量最好,童话书的销量最差。故答案为:(2)10;(3)漫画;童话。【思路引导】(1)依据统计表中的数据、图例,画出直条,并且标上数据;(2)观察统计图可知:纵轴上的数据依次是0、10、20、30······,说明纵轴上每格长度表示10本;(3)观察复式条形统计图,这两个月中漫画书的销量直条最高,说明销量最好,童话书的销量直条最低,:..17.(2021五上·偃师期末)下面是小明和小亮记录自己双休日部分活动的时间后,合作完成的统计表。小明和小亮双休日时间安排统计表2021年12月合计做家务做作业体育锻炼课外阅读看电视玩游戏小明3804060901204030小亮39010703030100150(1)双休日,小明安排时间最多的活动是,小亮安排时间最多的活动是。(2)他俩比,你认为谁的双休日时间安排得比较合理?(3)你想对谁提出改进的建议?请把你的合理建议写出来。【答案】(1)课外阅读;玩游戏(2)解:他俩比,我认为小明的双休日时间安排得比较合理,学****和体育锻炼的时间充足,游戏时间比较合适。(3)解:我想对小亮提出改进的建议,少看电视和玩游戏,对眼睛不好,也不利于身体健康,多安排课外阅读和体育锻炼的时间。【完整解答】(1)因为120>90>60>40>30,所以双休日,小明安排时间最多的活动是课外阅读,因为150>100>70>30>10,所以小亮安排时间最多的活动是玩游戏。【思路引导】(1)根据题意,分别对比小明、小亮双休日参加各项活动的时间,找出他们安排时间最多的活动;(2)对比两个人的安排,我认为小明的双休日时间安排得比较合理,学****和体育锻炼的时间充足,游戏时间比较合适。(3)对比两人的安排表,我想对小亮提出改进的建议,少看电视和玩游戏,对眼睛不好,也不利于身体健康,多安排课外阅读和体育锻炼的时间。18.(2020五上·射阳期末)正确佩戴口罩和正确的洗手可以有效地预防新冠病毒的传播,某小学在4月份对五年级三个班学生(每班级45人)正确佩戴口罩和正确洗手情况进行了调查,情况如下:(1)请将表格填写完整。:..合计五(1)班五(2)班五(3)班正确佩戴口罩1204434正确洗手324243(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图。(3)班正确佩戴口罩人数最多,班正确洗手人数最多。(4)从整体看,你认为哪个班级卫生防疫****惯最好?【答案】(1)解:合计五(1)班五(2)班五(3)班正确佩戴口罩120444234正确洗手117324243:..(2)解:(3)五(1);五(3)(4)解:44+32=76(人)42+42=84(人)34+43=77(人)84人>77人>76人答:五(2)班卫生防疫****惯最好。【完整解答】解:(1)120-44-34=76-34=42(人)32+42+43=74+43=117(人)(3)44人>42人>34人,五(1)班正确佩戴口罩人数最多;43人>42人>32人,五(3)班正确洗手人数最多;故答案为:(3)五(1);五(3)。【思路引导】(1)五(2)班正确佩戴口罩的人数=合计人数-五(1)班正确佩戴口罩的人数-五(3)班正确佩戴口罩的人数;正确洗手合计的人数=三个班正确洗手的人数相加;(2)依据统计表中的数据、图例画出直条,并且标上数据;:..(3)把各班正确佩戴口罩的人数、正确洗手的人数比较大小;(4)把各班正确佩戴口罩的人数与正确洗手的人数相加,然后再比较大小。考点02:从复式条形统计图中获取信息19.(2021五上·玄武期末)五(1)班学生的身高情况分段统计如下图。(1)全部男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?(2)全部女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?【答案】(1)C(2)B【思路引导】(1)从高到矮张林在第5个,~,据此作答即可;(2)从矮到高陆丽在第16个,~,据此作答即可。20.(2019五上·淮安月考)五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。(1)全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?(2)全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?【答案】(1)C:..(2)B【完整解答】(1)全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,;(2)全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,。故答案为:(1)C;(2)B。【思路引导】(1)观察复式条形统计图可知,~,全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,~,据此选择;(2)观察复式条形统计图可知,~,~,一共是18人,全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,~,据此选择。21.(2021五上·隆回期末)五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,并制成了下面的统计图。(1)~。(2)从整体看,五(1)班的身高要高一些。(填“男生”或“女生”)(3)将合适答案的序号填在()里。全班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,他的身高可能是()。【答案】(1)2(2)男生(3)B【完整解答】解:(1)12-10=2(人);(2)从整体看,五(1)班男生的身高要高一些;(3)6+3=9(人),张林在第11个,~,。故答案为:(1)2;(2)男生;(3)B。:..【思路引导】(1)~,女生10人,相差2人;(2)~,~。22.(2021五上·海口期末)五(1)班体育达标人数统计表项目50米跑立定跳远仰卧起坐跳绳男生/人30282526女生/人25152026(1)根据统计表,请把统计图补充完整。(2)男生达标人数最多的项目是;女生达标人数最少的项目是。(3)在项目上,男生表现出明显的优势。在项目上,男女生成绩一样。(4)五(1)班本次体育监测,项目成绩最好。【答案】(1)解:(2)50米跑;立定跳远(3)立定;跳绳(4)50米跑:..【完整解答