2021年部编版语文三年级下册第二单元课内外阅读检测名师汇编(含答案).pdf

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壳里,勾画着美梦,用它一瞬间看到的小的“世界”来狭编织一个个美丽的梦。日子就这么一天天地过着。“咚——咚咚”“什么声音?怎么回事?怎么回事?”乌龟感到自己的壳被什么东西敲打着,就要裂开了。[怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去?没有你,什么东西能为我遮风挡雨?没有你,我的世界就不存在了。没有你……乌龟越来越害怕、焦虑。]但敲打声好像和它唱反调一样越来越厉害。“哐当!”壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它,它既温暖,又有种疼痛感。“没有了壳儿,我该怎么活呀!”乌龟无助地嘟囔着。同时,它的身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有用同情、关怀的目光望着它的。可在它眼里,大家都是在笑话它,越是被别人盯着,它就越把自己始起来。人越未越多,时间过得也越来越久。乌龟一动不动地躺在那里。渐渐地,人群散开了。一天,两天,三天……没人再望那只乌龟了,大家****惯了它的存在。乌龟也适应了外界的环境和被阳光照射着的舒服的感觉。它开始伸展自己的身体,站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈,融入真正的世界。它变得乐观向上,不再怕这怕那,也不再用扭曲的心理去揣测别人。这回,这只乌龟真正脱掉了它的壳儿,彻彻底底地去掉了。它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。()。.“咚——咚——咚——”破折号的作用是()。?(),小乌龟就越把自己蜷起来?()。。。。()。,,、关怀的目光让乌龟感到温暖6.“同时,它的身边围了很人,有用多看笑话的眼神望着它的,也有用同情、关怀的目光望着它的。”请你展开想象,围观的人们可能会说什么?...。“这回,这只乌龟真正脱掉了它的壳儿,彻彻底底地去掉了”?...。(三)阅读短文,完成练****蚂蚁和蝉在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,辛勤地工作着。蝉呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”蝉听蚂蚁