2021年小学教研工作计划（通用12篇）.pdf

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数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮忙教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。2、提议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊,关注研究重点、热点问题,做到有笔记,有心得,并在组内进行交流。四、扎实开展教研活动,努力提高教研效率。1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。本学期主题:(1)以问题解决为主线,以“信息筛选结合本事”、“分析表征:..本事”为研讨主题。(2)图形的认识与测量为主线,以培养学生空间想象本事与空间推理本事为主题。2、每次教研活动要求全体教研组成员按时参加,不无故缺席,并做好详细记录。3、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位教师一学期听课到达15节以上)组织全体组员对随堂课进行听课、评课、反思活动。评课者要围绕研究主题谈真知灼见,以此来提高教师的课堂教学,促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。4、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学****4位教师都报名参加了县里组织的名师带徒活动,上好课,做好学****笔记和写好听课笔记。经过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。5、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学****方针,邀请教研员和骨干教师、名师来我校莅临指导,让青年教师向专家和教师请教,叮嘱他们要多问、多听、多看,写好记录及反思,学****他们先进的教学方法和管理经验及师德品质,促进青年教师和转行教师的专业成长。五、抓实常规管理,提高教师的业务水平。1、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。组织教师认真学****学校制定的“备课、作业布置及批改细则”,以明确工作要求,并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规。2、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究,领会教材的编写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析教学资料、目标、重难点,提出具体可行的教学方法,制定各自的教学计划和本年级的教材分析。3、教师要做好课前准备工作,精心设计教学过程,因材施教,在教学中要注重现代化手段的运用,优化课堂教学结构,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,努力培养学生的创新本事。4、课后精心设计作业。作业设计既要在量上有所控制,更要注意:..字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并及时督促学生订正,对学困生的作业也要及时辅导,补漏补缺,切实减轻学生的课业负担。5、加强培优辅困工作。加强对学困生的辅导,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要花大力气来提高合格率和优秀率。六、加强学生学********惯的养成教育。1、重视学生的课前准备****惯的培养2、重视学生的思维****惯的培养七、做好常规检查工作,规范教师的业务行为。1、及时检查业务笔记和听课笔记。2、每月检查一次作业。结合教教导处制定的“作业要求”。八、行事历九月1、各教师制定教学计划、教学进度表。2、教学常规检查,规范备课和作业批改并检查反馈。3、一年级****惯养成数学调研。4、组织教师推门听课活动。十月1、教学常规检查,规范备课和作业批改并检查反馈。2、全员研教校级公开课结合名师带徒活动(解决问题)。3、互联网+义务教育,与新港小学结对活动。十一月1、期中考试及质量分析2、全员研教校级公开课结合名师带徒活动(解决问题)。3、教学常规检查并反馈,学****新课标。4、互联网+义务教育,与新港小学结对活动。十二月1、教学进度、备课、作业检查。2、全员研教校级公开课结合名师带徒活动(图形的认识)。:..、撰写本学期的复****计划,开展有效复****研讨。4、写学****心得体会、论文。一月1、常规检查。2、教研组工作总结与反思。3、期末检测及学期总结。5一、指导思想把握素质教育思想,贯彻以学生为本教育理念,增强服务意识,以常规教学为中心,明确目标,加强研究,不断优化教学思想、教学方法和教学手段,加快教师的专业发展,实现教学质量的不断提高,促进学生和谐健康地发展。二、工作思路:(一)科学规划,以教师专业发展为首1、强化目标意识,以学校发展规划为依据,完善各学科组发展,倡导教师们(尤其是年轻教师)制定个人发展规划,以目标引领发展。2、继续组织内容丰富的校本培训,务实绩,讲实效,增强使命感和责任心,发展专业素养,提高专业技能,推动教师们从“教书匠”向“科研型”的转变。3、加快教研组建设的步伐,增强凝聚力,倡导全体教师文明进取,确立终身学****的思想,弘扬敬业精神、人文精神、创新精神,合作精神,活跃教研风气,创建学****型团队;加强研究,明确各学段工作重点,提高学科教学的课堂效率。4、强化学****提高意识,积极开展读书活动,并适时组织读书交流。5、规范和改进教学行为,在转变观念的同时提高教师专业基本功能力,力求课堂体态语、口语表达、板书等方面不断进步。(二)明确途径,讲求方法,提升教研层次教研组活动是校本教研的基础和基本形式,教研活动是实现教育教学新理念向教学行为转化的最佳途径。1、加强教研活动组织管理,严肃纪律,严格考勤,注重实效,充:..进一步学****课程标准,解读课程,实践课程,以新理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教学改革为重点,加强课程的研究,着力于三维目标的落实、学生学****方式的改变和学生的评价等方面的探索。2、增强研究意识,积累和整理教育教学问题,寻求解决问题的实施方案,付诸行动并加以记录和总结。3、加强对教材的分析与研究,系统梳理本学段知识版块和知识点,并依据新课程标准确定每个知识点需要学生达到的目标,建立相关知识点的纵向与横向联系网,注重渗透、迁移,逐步达到教学的融会贯通。4、重视基础教学问题的不断探讨,营造“在学****中成长、在实践中完善、在反思中提升”的科研氛围,以“问题——设计——实施——反思”模式开展课堂教学研究,不断提高自己的专业能力。5、运用我校资源优势,提高教师现代信息技术的运用水平,尽可能发挥信息技术在常规教学和教学研究中的功能,发展学生的形象思维,促进教学效益和质量的不断提高。6、学****和运用“微格教学”思想、方法,规范教育教学行为,把握教学环节,提高专业功底,迅速提升课堂教学能力。(三)加强集体备课,提高常规教学的质量年级学科备课组是教学研究的基本单位,要强化规范、细化工作。1、要把握规律、突出重点,加强研究保证课堂教学合理高效。要在研读标准、研究教材的基础上共同明确研究问题,制定解决问题的方案和教学计划,理清工作思路,设计教学方案,合理安排预****课后作业;要加强教学质量监控和分析,有计划地组织好专项抽测、阶段测评、单元检测、期末综合测评等学****活动。2、集体备课要落实教学目标的制定,把握知识点,找准生长点,抓住思维发散点,重视技能训练和能力培养。3、加强教学管理的研究,建立平等的师生关系,关注学生的情感体验,营造宽松和谐的学****氛围,努力使课堂教学严而有序,活而不乱,力求优化过程,保障教学质量;要高度重视培养学生良好的****惯、:..(三)加强常规工作的检查、督促,减少并逐步杜绝与教育教学新思想相悖的现象的发生。(四)加强各方面资料的整理、积累,提高质量,并加强交流和评比。620xx年我校教科研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据县教研室工作计划,以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究,狠抓常规落实,细化****惯培养,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。具体工作如下:一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益。1、认真学****钻研《新课程标准》,严格实施《小学生常规教学管理规程》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。2、依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至五年级语文数学学科上,以山东远程教育网资源为主,一个年级每学科备一课。加强学科教师间的经验交流,改革教学方法,实施最大效能教学。同时,也加强不同学科间的交流,促进学科整合,整体提高教学效能。3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析,有针对性的改革教学,本学期我们继续坚持执行月考制度,单元过关制度等。4、搞好教师教案的观摩学****推广先进经验,提高教师课前准备的业务能力;搞好学生作业的评比,提高教师课后反思的业务能力,要求教师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思,整体提高教师的教学水平。二、全面实施素质教育,促进学生全面发展。1、严格按照《新课程标准》要求安排课程,争取开足开全国家课:..华经典诵读校本课程。2、各学科继续利用课外学****小组开展丰富多彩的课外活动,发挥学生特长,综合实践活动,要有活动计划,有记录、分析,以提高学生综合素质。3、发挥素质教育作用。组织学生进行诗文朗诵、讲故事、歌咏比赛、书法比赛文艺节目形式活动,给学生锻炼和展示才能的机会与舞台,提高学生综合素质。三、深化校本研修,营造书香校园。1、完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施,保证教研效果,使教师在活动中研究,在研究中学****在学****中共享,在共享中发展。2、抓好现代教育理论的学****要求教师把教育理论学****做为日常工作的一个重要部分,组织教师有针对性的学****现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每周进行一次教师集体学****其它不定期学****要求每位教师本学期至少读一本教育专著,写读书笔记和心得体会至少一万字以上。3、开展听、评、说课等即时教研,搞好课例研讨,开展主题研讨。按照县教研室课例研讨十步曲要求进行研讨,主题研讨还要做到六定:定主题、定时间、定参加人员、定组织者、定主讲人、定议程,以保证活动的质量和效果。经常组织公开课、观摩课活动,做到课前有准备,课后有反思、有分析。每位教师都要参与,都要发言,都能够把新课程理念运用到教学实践中。4、搞好先进经验的交流和学****组织好优秀教案、课件、优秀课、优秀论文的评选工作,要让优秀教师切实起到帮带的领头作用。5、搞好镇级课题“小学语文小组合作学****的有效性研究”,争取十月份结题。6、加强与兄弟学校的沟通。结合我校实际情况,同其它兄弟学校共同研讨,取长补短,共同促进,使每位教师都有向兄弟学校学****的:..走出去锻炼。四、教科研工作计划安排二月三月1、制定学校、学科计划,教科研工作计划。2、召开教师会议,了解《20xx年教科研工作计划》内容。3、利用远程资源等学****课程标准》等理论知识。4、课题组制订本学年课题研究工作计划。四月、五月1、学生学********惯养成情况调查。2、开展“小学语文小组合作学****的有效性”课堂模式研讨活动。六月1、深入课堂,继续开展课题研究,按计划完成小课题研究并结题。2、组织好考试命题工作。九月、十月1、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。2、开展教学大练兵活动,全校性公开教。十一月十二月1、适时进行总结,评选优质课人员上观摩示范课。2、对教科研工作进行全面总结。3、制订下一年的教科研工作计划。7一、指导思想:以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教育、教学《工作计划》和学部《关于执行学年工作计划的方案》、教学计划,认真学****新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学本事,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,进取、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,充分挖掘校本资源及学校:..特色建设的机遇,把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路,继续围绕“构建学生主动发展型课堂教学模式”这个课堂改革的总课题深入研究。进取开展专题研究,重点拓宽自主学****合作学****在活动中学****的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学****方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。二、教研组成员概况本教研组共有8位教师,大家在工作中要相互配合,彼此的取长补短,共同研究,共同提高。三、工作目标1、教学成绩:合格率100%,优秀率60%,100%学生乐学有长,参加校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。2、课堂教学:10%在区内有较强的影响力,20%高效课,60%实效课,100%有效课,杜绝无效,负效课;100%学生学****状态良好。3、教师队伍建设:加强学****型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学****强化教师专业化发展,实现教师岗位达标率100%,优良率60—80%的目标,推进教师队伍的整体优化。4、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。5、教研教改:认真学****并实施新课程标准、进取推行“学生主动发展型课堂教学模式”为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革)。6、学生活动:开展丰富多彩的活动,提高学生的语文素养。开展师生同读书活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,规范字晋级、手抄报等各项校级活动,提高学生语文素养的同时,积累成果。围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。四、重点工作及措施:..1、继续组织全组教师学****实践《语文课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,资料标准,实施提议等资料的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学****方式。2、继续抓好教材培训工作。在进取参加区市各种教材培训活动基础上,各备课组要认真组织再学****进行内化、反思。3、继续执行一人一堂研究课、骨干教师示范课制度,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。进取参加经开区教师基本功大赛,以赛促教,促进课堂教学研究,促进教师的发展。4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,各年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自我思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。5、以“提升教学质量”为目标,加强质量监控。6、有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和教师将自我的****作、作品发表在网上。7、开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,规范字晋级、手抄报等各项校级活动,进取组织学生参加校外、网上作文竞赛。8、围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和课前两分钟,有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗,同时有所拓宽。9、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学****活动,如:中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学****延伸到课外、社会。10、落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检查,:..并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。11、组织丰富多彩的学生读书活动,利用利用阅读课及课外阅读,设计一系列的阅读指导和训练,把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用一齐分享、探讨、思考、感悟,使学生步入完美的阅读境域,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外知识,开阔学生的视野。12、办好手抄报,根据年级不一样由年级语文教师设计好模板。进行学生课外阅读手抄报展示。五、具体安排九月份:1、制定各学科、各教研组、学校教学教研计划2、组织学****教材的编写原则3、推门听课活动4、上报“人人一堂研究课”安排表,并按表实施。5、各教研组每周进行团体备课、听评课活动6