下载此文档

(压轴题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(有答案解析)(2).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
1/10
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/10 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【(压轴题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(有答案解析)(2) 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【10】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【(压轴题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(有答案解析)(2) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..(压轴题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(有答案解析)(2)一、()的结果在和之间。A.×B.××D.××(1+),可以解决下面(),采集的昆虫标本比植物标本少,六年级同学采集了多少件昆虫标本?,已经包了其中的,已经包了多少个包子?,12月的营业额比11月增长了,阳光超市12月的营业额是多少万元?,上衣120元,裤子比上衣的价格少,裤子的价格是多少?列式为()×(1-)÷÷(1+)()A.×B.×C.×,结果是()。、乙两袋面粉一样重,甲袋用去,乙袋用去千克,()用去的多。,涨价后再降价,现价()原价。,设大长方形的面积为“1”,阴影部分的面积=()。:..×B.×C.××,第一周用了,第二周又用了余下的,那么(),再涨价,结果()。,下面()同学的书包超重了。,用去,还剩多少千克?正确的算式为是()。×÷×(1-)二、,王老师说:“有的人获一等奖,有的人获二等奖,有的人获三等奖。其余的获优胜奖,获优胜奖的有________人。”,,一根彩带长20米,第一次用去它的,第二次用去米,这时彩带比原来短了________米。:..,小时飞行多少千米?是求________km的________是多少。。×=,弹力球从2米高处自由落下,第二次反弹高度是________米。,再减少米,是________米。,第一天读了这本书的,第二天看了剩下的,第三天应从第________页开始读。三、,在静脉中的流动速度是在动脉中的,在毛细血管中的速度只有在静脉中的。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米?,猎豹奔跑的速度比狮子快,猎豹每时能跑多少千米?(1)班的40名同学每人要制一套校服,有甲、乙两个商场的服装款式和价格都比较符合要求,每套校服定价都是300元。两个商场的优惠情况如下:请你算一算:六(1)班应到哪家商场购买合算?,养的白兔比黑兔少,白兔子有多少只?。第一周卖出总数的,第二周卖出总数的。(1)第一周和第二周一共卖了多少双?(2)还剩几分之几箱没有卖?:..,书法组有60人,绘画组人数比书法组人数少。绘画组有多少人?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、:B【解析】【解答】×=;×=;7×=;×10≈:B。【分析】先计算结果,再根据结果进行比较。:C【解析】【解答】解:A项中的问题作答时,正确的列式是180×(1-);B项中的问题作答时,正确的列式是180×;C项中的问题作答时,正确的列式是180×(1+)。故答案为:C。【分析】A项中,题中存在的等量关系是:六年级同学采集昆虫标本的件数=六年级同学采集植物标本的件数×(1-采集的昆虫标本比植物标本少几分之几);B项中,题中存在的等量关系是:李厨师准备包包子的个数×已经包了其中的几分之几=已经包了的个数;C项中,题中存在的等量关系是:阳光超市12月的营业额=阳光超市11月的营业额×(1+12月的营业额比11月增长几分之几)。据此列式作答即可。:A【解析】【解答】一件衣服,上衣120元,裤子比上衣的价格少,裤子的价格是多少?列式为:120×(1-)。故答案为:A。【分析】根据条件“上衣120元,裤子比上衣的价格少”可知,把上衣的价格看作单位“1”,用上衣的价格×(1-)=裤子的价格,据此列式解答。:..:B【解析】【解答】解:根据分数乘法的意义列式:。故答案为:B。【分析】浅色阴影部分占总面积的,重色阴影部分占浅色阴影部分的,此题就表示求的是多少,用乘法计算。:C【解析】【解答】解:5千克的是千克,1千克的是千克。故答案为:C。【分析】求一个量的几分之几是多少,用这个量×几分之几。:D【解析】【解答】解:不知道两袋面粉的质量,无法计算甲袋用去的质量,所以无法比较哪袋用去的多。故答案为:D。【分析】两个的意义是不一样的,第一个没有单位,表示用去的分率,第二个带有单位,表示用去的实际质量。:B【解析】【解答】200×(1+)×(1-)=(元);<200故答案为:B。【分析】先根据分数乘法的意义,用乘法求出这件商品的现价,然后和原价比较即可。:C【解析】【解答】如图,设大长方形的面积为“1”,阴影部分的面积=。故答案为:C。【分析】先看看阴影部分所占的三个格占整个长方形的几分之几,然后看看阴影部分占这三个格的几分之几,最后求一个分数的几分之几是多少用乘法即可解答。:C:..【解析】【解答】解:(1-)×=,所以两周用的一样多。故答案为:C。【分析】将整瓶洗洁精看成单位“1”,那么第二周用了全部的几分之几=(1-第一周用了几分之几)×第二周用了剩下的几分之几,然后与第一周用的进行比较即可。:A【解析】【解答】解:因为1×(1-)×(1+)=1,所以现价和原价一样。故答案为:A。【分析】将原价看成单位“1”,那么现价=1×(1-先降价几分之几)×(1+再涨价几分之几),然后与原价作比较即可。:B【解析】【解答】选项A,30×=(千克),4千克<,书包没有超重;选项B,20×=3(千克),4千克>3千克,书包超重;选项C,40×=6(千克),5千克<6千克,书包没有超重。故答案为:B。【分析】根据题意可知,用每个人的体重×书包标准质量占体重的分率=书包的标准质量,然后对比,如果背的书包质量小于标准质量,则没有超重,如果大于标准质量,就超重了,据此解答。:C【解析】【解答】一桶油120千克,用去,还剩多少千克?正确的算式为是120×(1-)。故答案为:C。【分析】根据题意可知,把这桶油的总量看作单位“1”,已知单位“1”与用去的占总量的分率,要求剩下的质量,依据这桶油的总量×(1-用去的占总量的分率)=剩下的质量,据此列式解答。二、填空题13.【解析】【解答】1-(16+13+27)=1-3342=94242×942=9(人)故答案为:9【分析】根据题意把总人数看作单位1单位1-(获一等奖占总人数的分率+获:..二等奖占总人数的分率+获三等奖占解析:【解析】【解答】1-(++)=1-=42×=9(人)故答案为:9。【分析】根据题意,把总人数看作单位“1”,单位“1”-(获一等奖占总人数的分率+获二等奖占总人数的分率+获三等奖占总人数的分率)=获优胜奖占总人数的分率,根据条件“在一次参加人数不到50人的数学竞赛”可知,分母就是总人数,已知总人数与获优胜奖占总人数的分率,可以求出获优胜奖的人数,总人数×获优胜奖占总人数的分率=获优胜奖的人数,据此列式解答。14.【解析】【解答】32×10=15(千克)故答案为:15【分析】油的总质量=每桶油的质量×桶数解析:【解析】【解答】×10=15(千克)故答案为:15。【分析】油的总质量=每桶油的质量×桶数。【解析】【解答】解:20×12+12=10+05=105(米)故答案为:105【分析】根据分数乘法的意义计算出第一次用去的长度把两次用去的长度相加即可求出彩带比原来短的长度解析:5【解析】【解答】解:20×=10+=(米)故答案为:。【分析】根据分数乘法的意义计算出第一次用去的长度,把两次用去的长度相加即可求出彩带比原来短的长度。;34【解析】【解答】是求800km的34是多少故答案为:800;34【分析】路程=速度×时间解析:800;【解析】【解答】是求800km的是多少。:..故答案为:800;。【分析】路程=速度×时间。×14=16【解析】【分析】先看斜线部分占整个图形的几分之几然后看方格部分占斜线部分的几分之几用乘法即可求出方格部分占整个图形的几分之几解析:【解析】【分析】先看斜线部分占整个图形的几分之几,然后看方格部分占斜线部分的几分之几,用乘法即可求出方格部分占整个图形的几分之几。【解析】【解答】解:第一次反弹的高度:2×910=95(米)第一次反弹的高度:95×910=8150故答案为:8150【分析】用弹力球落下时的高度乘两次910即可求出第二次反弹的高度解析:【解析】【解答】解:第一次反弹的高度:2×(米)。第一次反弹的高度:故答案为:。【分析】用弹力球落下时的高度乘两次即可求出第二次反弹的高度。【解析】【解答】20×(1+14)-14=20×54-14=25-14=2414(米)故答案为:2414【分析】已知长度×(1+增加的几分之几)-减少的长度=所求的长度解析:【解析】【解答】20×(1+)-=20×-=25-=24(米)故答案为:24。【分析】已知长度×(1+增加的几分之几)-减少的长度=所求的长度。20.【解析】【解答】解:第一天读的:320×14=80(页)第二天读的:(320-:..80)×13=80(页)第三天应开始读的页数:80+80+1=161(页)故答案为:161【分析】根据分数乘法的意义先计解析:【解析】【解答】解:第一天读的:320×=80(页),第二天读的:(320-80)×=80(页),第三天应开始读的页数:80+80+1=161(页)。故答案为:161。【分析】根据分数乘法的意义先计算出第一天读的页数;然后用剩下的页数乘求出第二天读的页数,把两天读的页数相加,再加上1就是第三天开始读的页数。三、:50××=20×=(cm)答:血液在毛细血管中的每秒流动cm。【解析】【分析】血液在动脉中流动的速度乘以静脉中的流动速度是在动脉中的几分之几,计算出血液在静脉中流动的速度,再乘以在毛细血管中的速度只有在静脉中的几分之几,即可得出血液在毛细血管中流动的速度。×(1+)=60×=96(千米)答:猎豹每时能跑96千米。【解析】【分析】根据条件“狮子每时能跑60千米,猎豹奔跑的速度比狮子快”可知,把狮子的速度看作单位“1”,用狮子的速度×(1+)=猎豹的速度,据此列式解答。:甲商场:40×300×=9600(元)乙商场:(40-40÷10)×300=10800(元)9600<10800答:六(1)班应到甲商场购买合算。:..【分析】在甲商场买衣服花的钱数六(1)班的人数×每套校服的定价×定价的几分之几;在乙商场买衣服花的钱数=六(1)班的人数=(六(1)班的人数-六(1)班的人数中有10的个数)×每套校服的定价。然后进行比较即可。×(1-)=60×=48(只)答:白兔子有48只。【解析】【分析】根据条件“张奶奶养了黑兔子60只,养的白兔比黑兔少”可知,把黑兔的只数看作单位“1”,用黑兔的只数×(1-)=白兔的只数,据此列式解答。25.(1)40×()=40×=26(双)答:第一周和第二周一共卖了26双。(2)答:还剩箱没有卖。【解析】【分析】(1)根据分数乘法的意义,用总双数乘两周卖出的分率和即可求出两周一共卖出多少双;(2)用1一次减去第一周和第二周卖出的分率即可求出还剩几分之几没有卖。×(1-)=60×=45(人)答:绘画组有45人。【解析】【分析】根据条件“书法组有60人,绘画组人数比书法组人数少”可知,把书法组的人数看作单位“1”,已知单位“1”,书法组的人数×(1-)=绘画组的人数,据此列式解答。

(压轴题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(有答案解析)(2) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数10
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小1.04 MB
  • 时间2024-03-29