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部编版七年级下册《外国诗两首假如生活欺骗了你、未选择的路》名师导学案一等奖.pptx
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中学教育
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部编版七年级下册《外国诗两首假如生活欺骗了你、未选择的路》名师导学案一等奖.pptx
该【部编版七年级下册《外国诗两首假如生活欺骗了你、未选择的路》名师导学案一等奖 】是由【世界末末日】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【部编版七年级下册《外国诗两首假如生活欺骗了你、未选择的路》名师导学案一等奖 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。汇报人:2023-12-18部编版七年级下册《外国诗两首假如生活欺骗了你、未选择的路》名师导学案一等奖目录课程背景与目标诗歌解读与赏析名师导学方法与策略课堂活动设计与实施知识拓展与延伸评价方式与标准01课程背景与目标部编版教材注重培养学生的道德品质,强调立德树人的教育理念。强调立德树人突出语文素养倡导自主学****教材重视学生的语言积累、语感培养、思维发展和审美情趣,致力于全面提高学生的语文素养。部编版教材倡导学生自主学****合作学****探究学****鼓励学生积极参与课堂活动,发挥主体作用。030201部编版教材特点及要求了解诗歌的起源、发展、分类及特点等基础知识。诗歌基础知识学****诗歌鉴赏的基本方法,如朗读、品味、感悟等。诗歌鉴赏方法通过仿写、创作等实践活动,提高学生的诗歌创作能力。诗歌创作实践七年级下册诗歌教学内容掌握诗歌基础知识,能够运用所学知识鉴赏诗歌。知识与技能目标通过朗读、品味、感悟等多种方法,引导学生深入理解诗歌内涵。过程与方法目标培养学生的审美情趣和人文素养,引导学生热爱诗歌、热爱生活。情感态度与价值观目标重点是引导学生理解诗歌意象和内涵;难点是如何将学生的生活经验与诗歌鉴赏相结合,提高学生的鉴赏能力。教学重点与难点教学目标与任务02诗歌解读与赏析《假如生活欺骗了你》主题思想勇敢面对挫折诗歌表达了即使生活带来痛苦和挫折,也要保持乐观和坚强,积极面对困难。追求理想生活诗人鼓励人们追求内心真正的渴望,寻找属于自己的幸福。珍视友情与爱情诗中提到“朋友,坚定地相信未来吧”,强调了友情和爱情在困境中的支持作用。诗歌通过对自然景色的描绘,引发对人生道路选择的思考。自然与人生的交融诗中展现了面对未知道路时的迷茫和探索精神。未知与探索诗人表达了选择一条道路即意味着承担相应责任的观点。选择与责任《未选择的路》意境描绘韵律与节奏《假如生活欺骗了你》采用明快、流畅的韵律和节奏,表现乐观向上的精神;《未选择的路》则运用缓慢、深沉的节奏,体现对人生选择的思考。抒情方式《假如生活欺骗了你》直抒胸臆,情感真挚;《未选择的路》则通过象征和隐喻表达情感。意象运用《假如生活欺骗了你》运用“黎明”、“光明”等意象表达希望与美好;《未选择的路》则以“树林”、“路”等自然意象象征人生道路。两首诗歌艺术手法比较
部编版七年级下册《外国诗两首假如生活欺骗了你、未选择的路》名师导学案一等奖 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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世界末末日
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2024-03-29
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