2023年秋季学期小学工作总结 六篇.docx

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六篇】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2023年秋季学期小学工作总结六篇2023年秋季学期小学工作总结六篇篇1花开了,有淡淡的清香扑来,有悠远的喜悦萦绕。进入二年级,蓦然间惊觉,不经意间,孩子们还是长大了许多。无论是纪律上还是学****中,都不必像一年级那么没完没了的琐琐碎碎纷纷扰扰了,尽管也还是小,也还是不懂事,但是在他们的成长中,我能时时感受到付出的快乐。我最大的收获是以文化带动道德,用氛围影响纪律。感觉自己做得最好的一点是文道早餐,坚持背诵,从不间断,而且,我引领孩子们绝不是硬性地死记硬背,而是一定要做到先读小故事,先共同理解,然后一切便显得水到渠成了。这学期我给自己定的德育目标是:“教育学生胸怀宽广,学会与人相处,学会接受委屈,并学会适当地教育自己的家长。”平日教育教学中,我便经常把这样的话,这样的事挂在嘴边,“责人之心责己,恕己之心恕人”“忍一句,息一怒,饶一着,退一步”这样的话语已经成为我们班的至理名言,并且,我时刻告诉孩子“人的胸怀比天空更宽广”,告诉他们当家长斤斤计较的时候,咱一定要正确地劝导爸爸妈妈,并周周在班级评选出“宽容之星”,在这一系列地教育下,一学期下来,果然成效颇丰,班级中矛盾打仗的现象少了,家长来找的现象更少了,出现了一点小问题,孩子们基本能够自己解决了。“先***,再成才”这始终是我的治班之本,我希望我的学生们首先能做一个大写的“人”!我永远坚信书的力量,所以,教学中我仍然把大量的时间给读书,不仅仅是中午,除此以外,每天最少保证一节课。我带领着孩子们在书籍中寻找着,吮吸着,快乐着。没有人能比我更感受到他们的拔节的兴奋,朗诵能力,理解能力,对语言文字的感受能力,他们都超乎了我的想像!在讲研讨课《丑小鸭》的时候,就有组里老师评课说,感觉这些孩子达到了四年级的水平。这也许有些夸张,但学生们精彩地表现真的另我,另在座的每一个人诧异,这都是我们“书香班级”的功劳。并且,在平日的交流中,我发现有几个男孩子已经开始关注三国了,对其中的人物情节特别感兴趣,并经常找我询问,我也喜不自禁,那么愿意陪他们交流,我想,幸福的种子就在其中。读书中,我把握节奏,时而快一点,提高阅读的速度,时而慢一点,细心地培养语感;我把握方式,时而指读,时而按序读,也时而齐读,并随时留一些开放有趣的作业,比如录音,录相,比如表演等;我也把握家长的参与,大多只是签字,偶尔总会有别样的活动出现,比如在大幅度领着学生练****后,我会布置“我与妈妈比朗诵”,“妈妈为我写句话”等等,这样既不增加长的负担,又让他们全方位看到了孩子的成长,其乐融融,其喜浓浓!这学期学校开展了大型的“家校教育”现场会,会上,我参与了论谈活动。我想,自己是组长,和这些年青人比,也可以算是实验的老教师了,在这样的场合,更要发挥带头作用,完成本职任务的同时更要挑起热烈的气氛。为了能有更好的表现,我认真思考,精心准备,以保证自己能有宽泛的储备,灵动的思维,最后,在我们全体参与教师的共同努力下,论谈取得了较好的效果。与此同时,我们整个组里也积极参加队部组织的每一项活动,王薇薇老师在各项任务繁重的情况下,依然勇挑得担,成功地开了一节主题为“文明好少年”的班会。在期末的“的道德讲堂”汇报中,我们每一个人,每一个班级都精心策划,用心排练,最后每个班的学生都向领导展示出了最精彩的表现。1、在班级的奖惩制度上一直特别困扰着我,我们班也做了量化评比栏,而且我进行了分组,设想以组为单位更能增加互助性。可是在实际操作中,总是工作千头万绪,一忙起来就不顾不得评比,顾不得贴红旗了,所以这项活动不能坚持,不能保证学****生活纪律面面俱到,这让自己特别焦灼。2、在纪律培养上,我感觉自己过于注重软文化的培养,而忽视了强化训练,强化指导。我们的孩子毕竟还小,仅靠氛围,仅靠自觉还是缺少力度,这也使得孩子们的某些行为****惯养成方面缺少“规矩”性,有待于进一步加强。3、因为有家政打扫卫生了,所以自己对“卫生”的养成要求明显就缺失了许多,使得许多学生根本没有卫生意识,一切全靠家政,这点在今后的工作中我会逐渐培养,强化培养。回首,还是硕果累累!在这样一个寒冬的夜晚,我的心暖暖的,因为我渐次地听见了花开的声音!2023年秋季学期小学工作总结六篇篇2教学工作是学校永恒的主题。一学期来,全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,勤奋耕耘,立足于三尺讲台,发挥课堂的主阵地作用,圆满完成了自己的教学任务。(一)推门听课,了解教师的课堂教学情况,掌握了第一手资料,为教师的合理使用打好基础。今年十月份,学校领导班子进行了调整,学校副职的分管工作也作了调整,我由原来的教研、后勤工作变为小学教学,这就需要调整工作思路,全面了解小学部的教学情况,详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平,合理安排每一位教师的教育教学工作,扬长避短,做到人尽其才,才尽其用。推门听课是了解教师教学水平的最好方法,也最能反映教师平时的教育教学工作。推门听课使我掌握了小学部的教学情况,对小学教学有了一个全新的更为深刻的认识,对小学教师的劳动有了进一步的了解,也是自身学****和提高的过程。按照计划,用了一个半月的时间,听完了语文、数学、英语教师的课,共计34节。通过听课,我认为,小学教师的课堂教学基本功是过硬的,绝大部分教师能认真上好每一节课,课前精心备课,课堂上能充分调动学生的学****积极性,课堂气氛和谐民主,教师精神饱满,教学方式方法灵活多样,教学效果良好。在听课中也发现了一些问题,如个别教师课前准备不够,课堂上慌乱,教学环节衔接不好,过渡不自然;个别教师基本功不过关,表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、粉笔字不规范等。不怕有问题,就怕不能发现问题和解决问题。听完每一节课,我都把听课意见当面反馈给任课教师,提出问题,共同探讨,或者写出简要的评课材料发给校长,第二天就出现在校长的博客中,任课教师就能看到。通过大面积推门听课,与教师广泛交流,切磋教法学法,共同提高,互利双赢。教师的教学工作发生在课前、课中和课后,课前是备课,课中是上课,课后是作业,教学检查紧紧围绕这三个方面。通过推门听课检查上课情况,通过检查教案和作业掌握教师的课前准备和课后作业处理情况。在教案和作业检查上,我们继续坚持月检查制度,每月由教导处牵头对教案和作业进行一次全面检查,并详细记录检查结果,作为教师年终考核和绩效工资考核的依据。教案检查从以下几个方面进行,一是总的教学目标和教学进度安排;二是教案备写的环节是否齐全,以《平川区普通中小学教学常规》中规定的教案书写环节为准,同时,特别要求教师在教案中要突出学情分析这一环节,这个环节在以前的备课中经常被忽视,是一个薄弱环节;三是教学反思和单元后记的书写质量,要求教师要养成书写课后反思的良好****惯,要善于思考和总结,要及时记录课堂中的成功和不足之处,只有认真的反思总结,才能形成有效的二次备课;四是教案书写的整齐情况,要求用规范字书写工整的教案。对作业的检查从以下几个方面进行,一是按照《平川区普通中小学教学常规》的要求,检查批阅符号是否规范;二是根据《平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求》,检查作业批阅的次数;三是检查作业中学生对错题的更正情况;四是检查教师书写的作业评语,要求教师养成作业中加注评语的良好****惯,同时,在评语书写中,要经常书写激励性评语对学生进行鼓励;五是检查作业的书写情况,要求教师要督促学生写规范字,作业要工整。2023年秋季学期小学工作总结六篇篇3导语:我们应该在工作完成后做好总结,将流程中的问题记录下来,不断积累经验,才能不断进步。伴随着时代的进步与时光流逝的步伐,转眼间,一学期的学校工作已近尾声,在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中,我校在上级各级的领导下,认真贯彻党的教育方针,深刻领悟并学****十八大会议精神及内容,全面实施素质教育,努力加强学校德育工作,狠抓学校安全工作、教育教育工作等方面,不论结果如何,都必须坦然面对,欣然接受,现将我校一学期的工作总结如下:学校德育工作是反映一所学校发展前景的一个重要内容,德育工作抓不好,何谈教学及其他,因此,在这方面,我校首先着力抓教师的职业道德,认真学****教师职业道德规范》,通过学****要求教师在实际工作中做到:敬业、好学、爱生、爱校。大大提高了教师自身的素养。在提高了教师队自身的认识的条件下,要求各班老师利用晨会、班队会、少队活动、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生进行思想品德教育,经过一学期的坚持,学生在对各方面的思想意识都有所提高,凝聚学生的学****氛围,使得学生有了更高涨的学****同事加强学校在安全方面的管理力度。教学质量是学校的生命线。本学年是我镇的教学质量提高年,为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶,我校根据镇中心校的要求,结合学校实际,在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时,我校为提高本校教学质量水平,特采取了以下措施。1、狠抓教学常规,强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在备课方面我们以教学研究的形式集体备课,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素,而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个一”即写好教案,上一堂好课,写好的教学反思,并要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于10节,以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。3、抓好单元检测和课外辅导,注重学生个性差异,转化后进生。由于多种原因,我校各班都或多或少存在差生,,但我们始终坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元检测,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是重要的管理单位。本学期,我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,以此来强化管理。我校每周课时安排了安全教育课,针对水、火、电(电器、电源和雷电)、攀爬高处、管制***、打架斗殴、地震、山洪暴发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进行教育,经过一学期的教育,学生的安全意识逐步增强了,自我保护的能力提高了。除了在课时上有所安排,另外我校利用国旗下讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生加强安全教育。学校卫生工作,是反映一所学校面貌重要工作,话虽是概念菜,可它同样决定一所学校发展的方向。为此,我校在除了抓好安全、教学方面的工作以外,同样狠抓学校卫生工作,具体做法:一是积极配合好上级教育部门和卫生系统的检查;二是做好学校传染性疾病的宣传和预防工作,采取“预防为主,防治结合”的方针,及时有效地将突发性传染疾病控制到最小范围;三是定期或不定期对学校学生厨房、厕所、教室等人群常到之地进行消毒;四是采取“一日三扫,一周两换两洗”制,“一日三扫”即一天内对园地、教室进行打扫三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打扫的情况下,都必须做到拣三次,并在各班成立“卫生监督小组”。“一周两洗两换”即每一个星期内不少于两次换衣服、两次洗头洗澡。一学期下来,绝大部分学生能做到勤剪指甲,勤洗勤换,同样这也为传染性疾病的预防奠定了基础。在考勤方面我校教师做到严谨认真、严于律己,从不早退、不迟到,严格按照规定的时间范围准时到校、离校,坚持“无大病,无要事,不请假”的原则,在工作中都能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业,热爱学生,真诚对待每一个学生。我校涉及到财务方面有两块:一是学生公用经费,二是学生营养餐经费。经过大家老师的推选,决定两名老师管理账务,一人管理学生公用经费,一人管理学生营养餐经费,其他老师共同监管,并根据中心校的相关台账要求,做到学校账务吻合、公开透明,将学校所有经费都用在了学生身上,没有克扣学生的一分一文。总之,“一份春华,一份秋实”,有耕耘必有收获,在这一学期中我校的教学成绩虽不怎么突出,今后,我们会加大管理力度,相信只要坚持不懈,把精力全部投入到工作中,力保一个学期比一个学期有进步。2023年秋季学期小学工作总结六篇篇42024年秋季学期小学英语期末教学工作总结本学期我担任三、五两个年级的英语教学工作,由于之前一直担任六年级英语教学,并且也没有跨年级的教学经验!况且要要教四个班的三年级,加上五年级两个班,那一共就是六个班,班数那么多,我有一点点担心自己不能胜任。因此,我时常告诫自己,绝对不能松懈,要虚心向别人学****借鉴别人好的教学方法,认真钻研教材,写好每教案,做好课后小结,这学期我也学到了不少的经验。以下是我在这学期的一些情况:首先是备课,由于担任两个年级的英语老师,要写几个年级的教案,负担相对来说比较重,但也是对我的一次考验,在我的心理只有一个想法:要做就要做最好,不能误人子弟,要对学生负责。我对学生没有放松,就像管理六年级一样,因此在本学期段考结束的时候,一个意想不到的结果摆在了我的面前,三年级的成绩比较理想,有六个学生竟然考得了100分,还有很多都考得及格了。虽然他们这个学期刚刚接触英语,但是他们能考得这样的分数我已经感到非常满意了。至于五年级两个班,169班的段考成绩中也排在全校第一名。这让我感到很高兴。针对这样的情况,。但是有一点也值得我注意的是因为三年级和五年级的学生跨度很大,使用一样的教学方法是行不通的,我需要改变教学方法的应用。于是我参考教材,也网上查了不少关于英语的资料,并结合学生的实际情况及兴趣爱好,在课堂上多添加一些与本课,本年级有关的英语游戏,让学生能轻松地学****英语。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。认真备课对教学十分重要,特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。其次是学生的作业批改,因为三年级学生是初次接触英语,作业也只能布置一些单词、句子的抄写。但尽管如此,我也把学生每一次的作业都收上来改,虽然只是抄,但还是有很多学生不认真,往往把某些单词抄错,所以不能忽视学生的抄写。对这些有错的学生,我最常使用的处罚方法就是重重地罚抄,抄到他们怕为止。但同时又有新的问题出现,你让他们抄越多,他们就越不认真,就越随便应付。所以我常常在想该怎么处罚他们比较有用,这也是我必须向有经验的老师学****的地方。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学****英语。经过一个学期的努力,我任教的三年级的英语期末考试都考得相当不错,四个班当中有三个班的平均分都上了60分以上,只有一个班的成绩相对那几个班来说差了一点。但我不灰心。起码对他们来说这只是第一个学期,他们刚刚学了四个多月的时间,能取得这样的成绩已经不错了。至于五年级两个班,169班在这次的期考中在全镇排名第一,这让我非常的欣慰。事实上,期末考试只是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高各班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学****争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能够取得更好成绩。2023年秋季学期小学工作总结六篇篇5在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学****有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。