下载此文档

《七色花》教案3篇.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【《七色花》教案3篇】是由【小鱼不听话】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《七色花》教案3篇】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《七色花》教案3篇《七色花》教案3篇篇12、能正确地回答课后****题第1、2题,所提出的4个问题。3、能正确有感情地朗读课文,有感情地朗读****题3的三个句子。4、感受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩而感到快乐的思想感感情,培养关心帮助有困难的人的思想品德。(1)决全文生字读音及词语意思,了解课文主要内容。(2)学****课文1、2自然段,会回答课后****题1的两个问题。要求:a、轻声读课文,读准生字读音,联系上下文理解词意思,并给各自然段标上序号。b、带着课后1、2两题的4个问题在读课文,思考并试着划出有关句子。(1)学****课文3—11自然段,会正确回答****题2两个问题。(2)学****有感情地朗读****题3的三个句子,正确朗读3-11自然段。(3)感受珍妮用最后一片花瓣帮助一个双腿有病的小男孩而感到快乐的思想感情,培养关心帮助有困难的人的思想品质。2)轻声读。思考并讨论:这部分内容按什么顺序写,先写什么,再写什么,最后写什么。4)小男孩站起来,高兴地跑啊跳啊。这时,为什么珍妮心里充满快乐?5)用“珍妮碰到什么困难或想要什么时,就撕下一片花瓣帮她做了什么事”的格式说说这部分主要内容。4)如果你得到一朵神奇的七色花,你会用它帮你做哪些事?《七色花》教案3篇篇2一朵自制的七色花(每片花瓣均可拆卸),头饰,挂图。“七色花”,请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣,各是什么颜色。,那么这朵七色花能实现几个愿望?,以提问的形式帮助幼儿理解故事内容。:如果自己有一朵神奇的七色花,最想做的事是什么?“飞哟,飞哟,小花瓣,请你……”的句式,表达自己的美好愿望。《七色花》是一篇童话故事,写的是小姑娘珍妮得到一朵神奇的七色花,并用它实现了自己的七个愿望。这个故事内容比较长,在一开始我运用多媒体课件让孩子们完整欣赏故事,生动形象的故事画面一下子就吸引了幼儿的注意力,在接下来的提问中让我惊讶的是,虽然故事内容很长,但幼儿对故事中的细节掌握很好,甚至是珍妮每一次飞出去是什么颜色的花瓣都能完整的说出来,看来幼儿对这个故事很感兴趣。活动中,我通过引导、讨论,幼儿都认为珍妮用最后一个花瓣做了一件最有意义的事——帮助小男孩健康起来,大家都喜欢这个可爱善良的小姑娘。在充分掌握故事内容之后,我就让孩子们来说说:“如果你有一朵七色花,你想实现什么愿望?”活动气氛十分活跃,大家都争着要把自己的想法告诉别人,与别人分享。有的说:“我想送给妈妈一件漂亮的衣服。”“我想让世界上所有看不见东西的小朋友,让他们眼睛都好起来。”“我想给地震的小朋友变出漂亮的新房子,这样他们又有新家了。”......这一次对于我来说又再是一次惊讶,但更多的还是一份感动,孩子们真的是长大了,在许多时候只要教师的适当启发,他们为别人着想的可能会比我们想到的更多。《七色花》教案3篇篇31、引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良、助人为乐的人。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。教学重点读懂课文内容,学****珍妮善良、纯真的美好心灵。教学难点理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义,体会小姑娘的美好心灵。1、借助拼音,把课文读通。多读几遍,把课文读顺。1、练读小姑娘使用七色花的经过,分析哪一片花瓣用得最有意义。2、分段朗读课文,说说说珍妮的每片花瓣都是如何使用的?体会小姑娘的心理变化。3、你认为珍妮是个怎样的人?注意读一读珍妮所想、所说的话,仔细分析,认真思考,要把你的观点和看法讲清楚。2、把你的想象写下来,注意写完后读一读,把语句写通顺。

《七色花》教案3篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小鱼不听话
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-03-29