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【英语】高考英语易错题专题三英语完形填空(含解析)含解析.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约30页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。【英语】高考英语易错题专题三英语完形填空(含解析)含解析一、,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。I''vetaughtsomegiftedstudents,I'vealsometso-,buthesaidithadalwaysbeenhismother',hedidn',he78,',sincehewasreallyabad10formyteaching!?,shecouldneverhearmeplaythepiano,【答案】(1)D;(2)A;(3)C;(4)C;(5)B;(6)A;(7)A;(8)B;(9)B;(10)D;(11)A;(12)C;(13)C;(14)B;(15)D;(16)B;(17)C;(18)C;(19)D;(20)A;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者在教学生钢琴的时候有一个学生Robby,因为没有音乐基础,总是学不好,他的梦想就是让他的妈妈听到他弹奏的声音,最后他弹奏出来很好听的音乐,而他的妈妈事实上是一个詟哑人还患有癌症,在他表演的当天去世了,去世的妈妈是第一次听到儿子弹奏的钢琴声。(1)考查形容词。句意:多年来我发现孩子们有不同的音乐能力。“奇怪的”;“低的”;“当地的”;“不同的”。根据下文的“AlthoughI'vetaughtsomegiftedstudents,I'vealsometso-called‘musicallychallenged’pupils.”可知,我教的学生有的很有天赋,也有的没有天赋,他们的音乐水平很不同。故选D。(2)考查形容词。句意:虽然我教过一些有天赋的学生,但我也遇到过所谓的有“音乐挑战”学生。“挑战的”;“呼吸”;“鼓励”;“激发”。根据下文“Robbytriedveryhard,hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知,Roby属于音乐感很差,没有音乐天赋的学生。所以对作者来说是挑战。故选A。(3)考查名词。句意:罗比11岁的时候,他妈妈送他去上第一节钢琴课。“绘画”;“舞蹈”;“钢琴”;“书写”。根据上文“I'vealwaystaughtpianolessonsinmysparetime.”可知,作者是教钢琴的,故Robby是来上钢琴课的。故选C。(4)考查动词。句意:我更喜欢学生从小开始。我向罗比解释过。“检查”;“保证”;“解释”;“回答”。根据上文“Ipreferthatstudentsbeginatanearlierage”可知,我把这点跟Robby解释过了。故选C。(5)考查名词。句意:,但他说听他弹钢琴一直是他母亲的梦想。ment“评论”;“梦想”;“爱好”;“性格”。孩子说听他弹钢琴是妈妈的梦想,所以作者收下了他做学生。故选B。(6)考查连词。句意:虽然罗比很努力,但他没有基本的音乐感。“尽管”;“一旦”;“除非”;“因为”。根据下文“hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知,此处应表示一个让步,尽管他很努力。故选A。(7)考查动词。句意:然而,他继续训练,他总是说,“我妈妈总有一天会听到我演奏的”。“继续”;“创造”;“联系”;“抓住”。根据上文“Robbytriedveryhard,hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知,尽管他没有乐感,然而他不放弃继续训练。故选A。(8)考查形容词。句意:但这似乎是没有希望的。“粗心的”;“没有希望的”;“无家可归的”;“无视的”。根据下文“Iwasdisappointedbyhisslowprogress.”可知,我对他缓慢地进展很失望,他妈妈想要在某一天听他弹钢琴的梦想看来是没有希望了。故选B。(9)考查动词。句意:后来有一天罗比没有来,他给我打电话说他妈妈病了。“问”;“邀请”;“指导”;“打电话”。根据上文“ThenonedayRobbydidn'tcome”可知,Robby没来,他给我打电话告诉我她妈妈生病了。故选D。(10)考查名词。句意:我很高兴他不再来了,因为他真是我教钢琴生涯中的坏榜样!“位置”;“例子”;“距离”;“行程表”。根据上文可知,Robby进步缓慢,作者对此很失望,得知Robby不来上课了,作者很高兴,因为Robby是她的教学中的一个坏的例子。故选B。(11)考查动词。句意:几个星期后,我在为学生们准备音乐节目时,罗比来了。“准备”;“租”;“保护”;“后悔”。参加音乐表演当然要做准备工作,我当时在正带着学生们准备音乐表演。故选A。(12)考查动词。句意:我不知道是什么让我允许他这么做的。“打击”;“挑选”;“允许”;“强迫,迫使”。根据下文“maybeitwassomethinginsideofmesayingthatitwouldbeallright.”可知,我不知什么让我允许他参加弹奏。故选C。(13)考查名词。句意:也许是他的决心打动了我。“功能”;“节”;“决心”;“记忆”。根据上文可知,Robby为了实现妈妈想听他谭琴的梦想,他想要参加表演的决心非常大。故,也许是他的决心打动了我。故选C。(14)考查形容词。句意:当他说他选了莫扎特最难的作品之一时,我很惊讶。“有限的”;“满意的”;“平静的”;“惊讶的”。根据“whenhesaidhehadchosenoneofthemostdifficultpiecesofMozart.”可以得知当他说要演奏莫扎特最难的一首曲子时,我当然是很惊讶。故选D。(15)考查副词。句意:他们甚至在琴键上跳舞。“真正地”;“甚至”;“实际上”;“或者”。根据上文“.”可知,此处表示递进关系,Robby的手指甚至在琴键上跳舞。故选B。(16)考查动词。句意:他弹得很好,大家都兴奋地欢呼起来。“坐”;“欢呼”;“走”;“吃”。分析上文“Heplayedsowell”可知,在座的每一个人都为他欢呼。故选B。(17)考查动词。句意:我泪流满面地跑到舞台上。“拉,拽”;“开车”;“跑”;“挑选,捡”。分析上文以及下文的“Oh,Robby!Howwouldyoudoit?”可知,作者此时的心情是很激动的,故作者是跑到台上的。选C。(18)考查动词短语。句意:我一直在家练****抑制(感情)”;“避开”;“继续,一直”;“避免”。分析上文可知,Robby在弹琴方面没有天赋,他应该是一直保持练****才能达到手指在琴键上跳舞这种熟练程度。故选C。(19)考查形容词。句意:她生来就是聋子,从来听不到我弹钢琴。“害羞的”;“虚弱的”;“瞎的”;“聋”。根据下文“shecouldneverhearmeplaythepiano”可知,Robby的妈妈生来就听不见。故选D。(20)考查形容词。句意:但今晚是她第一次听到我弹钢琴。我想让它变得特别。”“特别的”;“幽默的”;“相似的”;“著名的”。分析上文可知,妈妈去世了,生前听不到孩子弹钢琴,孩子希望她在天堂能听到,所以想让这次演出变得特别一点。故选A。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,连词,是一篇故事类阅读,固定短语等多个知识点的考查,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。,掌握其大意,然后从题所各给的A、B、C和D项中,,,whowas3satisfiedwithperfume(香水).4,,,Edithpausedinfrontofacounter,,quitebychance,,althoughherfather15smokedapipeonceinawhile,,withhersmallbut17presenthiddeninherhandbag,--【答案】(1)D;(2)B;(3)C;(4)C;(5)A;(6)B;(7)D;(8)B;(9)B;(10)A;(11)D;(12)A;(13)A;(14)C;(15)C;(16)D;(17)B;(18)D;(19)A;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,,非常拥挤,,母亲却告诉她父亲决定要戒烟了。(1)考查名词。“西服”;“卡片”;“事情,东西”;“礼物”。根据下文“withhersmallbut17presenthiddeninherhandbag”可知Edith是在给父亲买圣诞礼物,故选D。(2)考查动词。“相信”;“希望”;“希望”;“认为”。根据下文可知,她希望父亲像母亲一样容易得到满足。从句用的是虚拟语气,故选B。(3)考查副词。“从来不”;“很少”;“总是”;“几乎不”。此处是母亲总是容易满足,故选C。(4)考查副词。句意:此外,在一年中的这个时候购物是一项最不愉快的工作。“因此”;“幸运的是”;“除此之外”;“最后”。故选C。(5)考查形容词。“不愉快的,不高兴的”;“小心的,仔细的”;“兴奋的”;“令人厌倦的”。根据下文“People6onyourfeet,pushedyouwiththeirshouldersandalmost7youoverintheirhurryinorderto8somethingcheapaheadofyou.”可知圣诞节购物期间商场里拥挤,混乱的状况可知这时候购物是Edith不喜欢的,故选A。(6)考查动词。“走”;“踩,踏”;“举起”;“站”。在拥挤的人群中,人们很容易彼此踩到脚,故选B。(7)考查动词。“翻,转”;“打,击”;“带来”;“敲”。根据“People6onyourfeet,pushedyouwiththeirshouldersandalmost7youoverintheirhurryinorderto8somethingcheapaheadofyou.”可知此处描写的是混乱的场面,所以是踩脚,推挤甚至是匆忙中撞到人,knockover固定短语,“撞倒某人”,故选D。(8)考查动词。“观察”;“发现”;“抓住,掌握”;“卖”。人们在商场里挤的目的是为了抢到便宜的商品,故选B。(9)考查名词。“时间”;“展览”;“牌,板”;“职责”。四个选项与on构成短语,onitme“按时”;onshow“在展出”;onboard“在船上,在车上”;onduty“值班,值日”。领带只能被展出。故选B。(10)考查形容词。“真正的”;“便宜的”;“贫穷的”;“精确的”。此处是指领带的材料,realsilk“真正的丝绸,故选A。(11)考查动词。“希望”;“问”;“强迫”;“说服”。店员只能说服顾客买东西。故选D。(12)考查名词。“经验,经历”;“事情”;“书”;“学校”。根据下文“herchoiceoftieshardlyeverpleasedherfather.”可知她为父亲买过领带,所以是过去的经验,故选A。(13)考查动词。句意:她慢慢地往前走,然后,很偶然地停在一小群人聚集在柜台旁。“停止”;“看见”;“问”;“发现”。选A。(14)考查名词。句意:她发现了一些正在出售的好烟斗,形状非常漂亮。“钱”;“香烟”;“形状”;“商店”。外形很漂亮,选C。(15)考查副词。“总是”;“将近”;“仅仅”;“从来不”。根据下文可知她的父亲吸烟很少,故选C。(16)考查副词。“几乎不”;“不可能地”;“可能地”;“当然”。此处指她对她选择的肯定判断,认为父亲一定会喜欢这个烟斗,故选D。(17)考查形容词。“便宜的”;-chosen“精心挑选的”;“昂顾得”;-made“现成的,做好的”。通过上文可以看出这个礼物确实是主人公精心选择的。故选B。(18)考查介词。句意:晚饭时间到了,她的父母已经开始吃饭了。attable固定短语,“在吃饭”,故选D。(19)考查名词。“兴奋”;“怒气”;“悲伤”;“失望”。根据下文可知,父亲决定不吸烟了,这对于母亲来时应该是高兴地事情。故选A。(20)考查形容词。“高兴的”;“快乐的”;“惊讶的”;“激动的”。她满以为父亲会喜欢她买的礼物,不知道父亲决定要戒烟了,根据下文“thatshecouldnotsayasingleword.”可以判断当她听到母亲的话时她很吃惊,故选C。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,介词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。HopeinmyarmsLastyear,Iwasinvitedtoparticipateinacarnival(嘉年华)forTuesday'sChild,(缝),Isawpinkhearts,blueclouds,,''tmakehimbetter,wecangive9,,,hecrawled(爬上)intomylap(大腿).,Ifeltatug猛拽()【答案】(1)B;(2)D;(3)C;(4)D;(5)D;(6)B;(7)C;(8)C;(9)A;(10)D;(11)C;(12)C;(13)A;(14)B;(15)D;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,。(1)考查动词。e“来”;聚集;“进入”;“强迫”。所有聚在一个特别的房间里的孩子都可以在一块布上画正方形,故选B。(2)考查动词。“折叠”;“成为”;“展开”;“制造”。根据下文“thatwouldmakethequilt”可知把正方形缝在一起做成一床被子。makeaquilt固定短语,做被子,故选D。(3)考查名词。句意:把被子送给一个把一生奉献给了这个组织,不久要退休的男人。“教育”;“国家”;anization“组织”;“周围地区”。根据上文“anizationthathelpschildrenwithAIDS”可知,选C。(4)考查形容词。“空的”;“令人困惑的”;“令人混淆的”;“令人鼓舞的”。根据句

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  • 时间2024-03-29