下载此文档

初三数学教学工作计划怎么写精选3篇(简明指南).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【初三数学教学工作计划怎么写精选3篇(简明指南)】是由【小鱼不听话】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初三数学教学工作计划怎么写精选3篇(简明指南)】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。初三数学教学工作计划怎么写精选3篇(简明指南)篇1本学期是初中学****的关键时期,进入初三,学生成绩差距较大。教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,必须紧扣教学大纲,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。努力把今学期的任务圆满完成。本着为了学生的一切为宗旨,把培养高素质人才作为目标,特制定本计划。,圆的基本知识,会建立数学模型来解决实际问题。,平行四边形,矩形,菱形,正方形等几何图形的性质定理。,培养他们正确的学****方法。4、通过关於图形和证明的教学,。1、中考复****前,认真研读中考说明,理解本学科考试水平要求层次的内涵,与新课程标准相联系,以总复****书为依据,制定复****计划。注重知识的应用性、探究性、综合性、教育性和时代性。复****指导的实施要充分体现课标精神和课改方向。2、研究近几年中考数学命题的走向,研究中考复****策略。平时考试中,以模拟中考命题,试题来源注重信息的收集和新题型的探索,着重考查学生基本的数学思想和方法。力争每周一个知识点,周末检测。每次测完后及时批阅,争取放假前发到学生手中,便于学生及时做总结(学生将错题改在作业本上),周一师生共同检查总结效果。教师要清楚每一个学生的学****成绩层次,细致地分层教学,利用成绩追踪档案,加强对边缘生和学困生的辅导工作。3、要重视解题后的反思,要把知识归类、方法归类。每个知识点的复****要以题代点,课堂上选取的例题力争体现本节课复****要点,特别是概念性的练****要练透练全,避免混淆。注意知识间的渗透,以点牵线,以线成面,帮助学生构建完整的知识体系。4、复****阶段的每节课容量都很大,难免会出现个别学生思想上的波动,这就要求我们教师注意他们的动向,多鼓励,多关注,培养他们的积极性。篇2深入贯彻《初中数学新课程标准》,以学生发展为本,以改变学****方式为目的,以培养高素质的人才为目标,培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式,义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学****数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。以课堂教学为中心,紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学,针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究,收集试卷,精选****题,建立题库,努力把握中考方向,积极探索高效的复****途径,力求达到减负、加压、增效的目的,力求中考取得好成绩。九年级(1、2)班共77人,其中男生41人,女生36人。上期两个班成绩一般,两极分化严重。经过一期的努力,很多学生在学********惯方面有较大改进,学****积极性有所提高。也有少数学生自制能力较差,特别是到了最后一期,对自己要求不严,甚至自暴自弃。这些都需要针对不同情况采取相应措施,耐心教育。本册教材共分四章,分别是:解直角三角形、简单事件的概率、圆、投影与三视图。这些内容都是初中代数、几何及概率统计中的重要内容,起作承上启下的作用,它既是对已学过的知识的巩固和加深,又是为今后学****奠定基础。本学期的新内容只剩两章:圆和投影与三视图。圆的主要内容是圆的定义和性质,点、直线、圆与圆的位置关系,圆的切线,弧长和扇形的面积,圆锥的侧面展开图;投影与三视图的主要内容是平行投影和中心投影,三视图。涉及的概念、定理较多,应弄清来龙去脉,准确理解和掌握概念与定理。根据三视图描述基本几何体或实物原型,是教学难点。1、情感态度与价值观:通过学****交流、合作、讨论的方式,积极探索,激发学生的学****兴趣,改进学生的学****方式,提高学****质量,逐步形成正确地数学价值观,使学生的情感得到发展。2、知识与技能:理解点、直线、圆与圆的位置关系,弧长和扇形的面积,圆锥的侧面展开图,平行投影和中心投影,三视图。掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算。教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提高学生学****数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学********惯,实事求是的态度。掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。3、过程与方法:经历探索过程,让学生进一步体会数学来源与实践又反过来作用于实践。通过探索、学****使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理,围绕初中数学“四大块”主要内容进行专题复****适时的进行分层教学,面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生。篇3九年级数学以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学都能够在此数学学****过程中获得最适合自已发展的广泛空间。通过九年级数学的教学,提供进一步学****所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维级力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简朴的实际问题,培养学生手数学创新意识,良好个性品质以及初步的唯物主义观。本学期所教九年级数学包括第一章《一元二次方程》,第二章《定义命题公理与证实》,第三章《相似形》,第四章《解直角三角形》。第五章《概率的计算》。知识技能目标:会解一元二次方程:理解定义命题公理并学会运用:掌握相似形的相关知识及运用;会解直解三角形,掌握概率的初步计算方法。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。1、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批秤的教育方法。2、教学速度以适应大多学生为主,尽量兼顾后进生,注意整体推进。3、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复****回顾。4、复****阶段多让学生动脑、动手、通过各种****题、综合试题和模仿试题的训练,使学生逐步认识各知识点,并能纯熟运用。

初三数学教学工作计划怎么写精选3篇(简明指南) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小鱼不听话
  • 文件大小12 KB
  • 时间2024-03-29