下载此文档

小学书法教师的工作总结范文推荐3篇(提升教学效果的秘诀).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小学书法教师的工作总结范文推荐3篇(提升教学效果的秘诀)】是由【小鱼不听话】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学书法教师的工作总结范文推荐3篇(提升教学效果的秘诀)】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学书法教师的工作总结范文推荐3篇(提升教学效果的秘诀)篇1书法艺术是我国的一项国粹,它源远流长。为了传承文化的需要,为了使学生综合素质进一步提高,在学校领导和教师们的努力下,本学期继续结合学校学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使硬笔书法特色工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利的完成了本学期的工作。回顾这一年来的工作,立足现在,放眼未来,既忙碌,又充实。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验,以促进此项工作更上一层楼。一、明水校园翰墨飘香,写字教育浸润心灵“写漂漂亮亮中国字,做堂堂正正中国人”是我校特色发展追求的目标:在实践中学校以硬笔书法特色为教育载体,设立了每周一节硬笔书法艺术课,制定了《明水小学硬笔书法特色教学评价机制》、《明水小学硬笔书法特色教学职责》、规范实现了“五个落实”。做到计划落实、内容落实、时间落实、场地落实、活动出勤落实,认真做好了备课和活动记载。为了更好地给硬笔书法特色工作提供保障,学校专门开辟了硬笔书法特色专用教室,加大设备投入,营造更好的文化氛围,学校每月出一期硬笔书法特色教学宣传栏,刊登教师、学生最新创作的硬笔书法作品,展示最近参加各项比赛获得的证书;每逢重大节日或专题教育活动,征集优秀学生硬笔书法作品进行展出。我校还编著了“走进书法”校本课程,使学校的硬笔书法成为了有影响、有依据、可操作的特色教学。这样使学校亮了起来、强了起来,精神了起来。学校以浓郁的书香氛围浸润师生心灵,让民族文化根植于全校师生心间,为每一位明水人打造了亮丽的精神底色。学校在践行“练字练心,立字立人”教育思想的过程中,进一步提升学校精神与文化的内涵,塑造“求正、崇真”的学校精神,逐步形成“为人求正、为学崇真”的校园文化,使之成为明水人的一种精神,一种信念,一种力量,从而增强学校凝聚力和战斗力。通过“立字”而立德高之人,立智明之人,立美鉴之人,立体健之人,为学生的全面协调发展,努力构建文明典雅的写字物质文化,不断提升健康高雅的写字精神文化,力争达到“明水校园翰墨飘香,写字教育浸润心灵”的美好境界,让学生和教师终身受益而努力着。二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在硬笔书法书写活动中,首先教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;牢记掌握“三个一”的书写标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的****惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学****训练,使学生养成良好的写字****惯。三、组建书法兴趣小组,调动学生学****积极性在本学期开学初,根据学生先报名后选拔原则,组建了我校硬笔书法特色兴趣小组,利用每天第四节课后十分钟和星期四下午第一节课时间在学校书法教室进行培训,对课堂学生学****情况评比较好的和书写优胜的学生进行奖励并公示于报栏,这样充分调动了学生学****积极性。另外,全体教师每周星期一一次的硬笔书法作品雷打不动地一直坚持到底都留有作品。四、合理安排学****内容,循序渐进学书法开学之初,结合我校实际编写的书法校本教材,使师生学****有内容,从开始就入门,循序渐进。从最初的书写工具,到书写姿势和硬笔书法的学****方法,最后到钢笔硬笔楷书诸方面都取得了显著的成绩。为了体现学生一个时期的书法学****程度和训练结果,在各班之间组织形式多样的书法比赛,如小组团体比赛,或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学********惯。六、特色硬笔书法活动中存在的一些不足之处在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。首先,书法学****比较枯燥乏味,个别同学在练****的过程中积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。低年级的同学没有意识到学书法的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。在今后活动中,还得想一些办法来调动学生的学****积极性、主动性。其次,部分学生因班级作业量大没有及时完成,课外练****书法的时间有限。以至于书写水平参差不齐,给整体进步带来了一定的影响。总之,我校的硬笔书法特色活动工作得到了很好的发展,这是校领导关心的结果,是教师和学生们持之以恒、共同努力的结果。在下学期的工作中,我们更要以积极的工作态度去完成特色工作任务,把硬笔书法特色活动工作推向一个更新的高度。篇2书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径。让学生能从少年时期打下好的写字基础,养成良好的书写****惯,是小学写字教育的重中之重。1、培养学生对书法的兴趣和使学生掌握一些书法的基本技能。主要教楷书,希望将楷书的基本笔法教给学生们。为他们以后踏上书法之路打下基础。2、培养她们对书法的兴趣。培养学生的兴趣是最主要的,有了兴趣,他们才会主动地去学。而对于书法,自学是非常重要的,很多东西必须自己领悟。3、努力钻研书法教材。我们结合不同的年龄段学生的实际及各班的特点,在传授书法的基本知识和基本技能的同时,有机结合书法教学,弘扬精神教育、渗透审美教育。4、优化书法课堂教学,提高课堂教学效益。学生书写的自觉性、书写****惯和书写能力都有了明显的改善,并带动了各科作业书写的规范化,促进了学生全面素质的提高。在书写行为****惯培养中,还促进了班级建设与管理。2、组织学生的名帖临摹,一个学期就在匆忙的脚步声中过去了,回顾一下,有收获,也有得失;收获令人欣慰,失败更催人奋进。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规。篇3书法是小学阶段一项重要的基本功训练,小学书法教育主要包括写字教学与学********惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。抓好小学阶段的书法教学,能促进学生形成良好的写字****惯、写字品质、写字技能。我校在教育局的领导下,在学校领导的支持下,认真贯彻落实书法教育实施方案以及学校的写字教学工作计划,现总结如下:书法教育是学校教学中一项重要内容,它与其他学科有着密不可分的联系,而且其他学科不可代替。把字写好是一件不容易的事,需要长期不懈的努力。我校从校长到老师都充分认识到把字写好的重要性,成立了书法兴趣小组,并有明确分工;制订了切实可行的写字教学工作计划,明确了写字教学的工作重点;开设了书法课,配备教师,要求专时专用,学校不定期检查,并规定每天的练字时间,除正常的书法课以外由班主任进行检测;学校专门配备了书法专业教师和专用教室,并不定期举办《学生书法作品展》展出优秀书画作品,深受师生的欢迎。我校按照各级各类小学生书法课程授课情况,3-6年级学生按照阶段,每周每班一课时的书法教学开课。并由两位专业书法教师进行授课。根据书法教材要求,循序渐进、从易到难。即加强了孩子们书写能力,又提高了孩子们课外书法兴趣。但根据我校的情况唯一不足的地方是书法专业教师明显短缺,在近千人的学生当中只有两位书法老师,在开展书法教育工作时不能及时有效的对学生进行专业的指导,教师的缺乏这也是我们教学开展书法教学过程中的不足之处。三、深钻教材、认真备课、优化教学、提高效益。书法的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练,更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中,产生一种情感体验。因此,在备课时,结合不同年龄段学生的实际和各班的特点,传授写字的基本知识和基本技能,有机结合写字教学渗透德育、审美教育。在教学过程中,教师能熟练地运用现代教育技术,利用一切可运用的教学手段,优化课堂。书法教师切实做到既要重视学生写好字,更要重视学生如何做人,在教学过程中落实“规规距距写字,堂堂正正做人”的指导思想,因材施教,使学生在原有基础上有一个质的飞跃。调动学生的积极性,引导主动参与,大面积提高学生的书写水平。四、以活动为载体,做好评比表彰工作。通过开展竞赛、展览等一系列课外兴趣活动,发现、培养一批书法苗子,我校先后举办了学生硬笔与软笔的各项书法比赛,并按不同阶段进行了评比,激发了学生书写的热情。并积极推荐优秀学生参加省、州、县各级组织的书法比赛,获得了大丰收。总之,我校书法教学工作在上级教育行政部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,团结协作,一步一个脚印地做好书法教学工作,但还存在着一定的差距。如:教师书法类的培训较少,闭关自练,人次总数和培训人数占本地书法教师总数比例严重失调,与外界交流学****较少,希望上级部门给予支持。在今后的工作中我们将认真总结经验,查找不足,以书法教育为突破口,进一步带动学生全面素质的提高。

小学书法教师的工作总结范文推荐3篇(提升教学效果的秘诀) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数6
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小鱼不听话
  • 文件大小13 KB
  • 时间2024-03-29