小班活动教案3篇（大苹果（让孩子们爱上水果的有趣活动））.docx

该【小班活动教案3篇（大苹果（让孩子们爱上水果的有趣活动））】是由【小鱼不听话】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小班活动教案3篇（大苹果（让孩子们爱上水果的有趣活动））】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小班活动教案3篇(大苹果(让孩子们爱上水果的有趣活动))篇1花儿乐队"喜唰唰"节奏欢快活泼,歌词幽默俏皮,所以其普及度很广;我园大班幼儿的晨间韵律活动中也有"喜唰唰"的音乐,小班的小朋友每次看到哥哥姐姐跳的时候都情不自禁地跟着扭动起来,还有那句经典的歌词"喜唰唰,喜唰唰;喜唰唰,喜唰唰……"也常常被小朋友传唱,所以孩子是非常喜欢和熟悉这首歌曲的,因此就设计了《大苹果》,旨在进一步感受其旋律等。、活泼的风格,初步理解内容,学唱歌曲。刷子一把,苹果一只,音乐"花儿乐队"的《喜唰唰》,图谱一张。《喜唰唰》音乐入场。教师:看,这是什么呀?你们想吃吗?吃苹果之前我们要怎么样?出示图谱一,引导幼儿看图谱有节奏感受洗刷苹果的节奏。教师:你们闻到大苹果的味道是怎么样的?你们喜欢吃大苹果吗?,并绘画出第四张图谱。"捉迷藏",巩固歌曲,体验记忆歌词演唱的快乐。《大苹果》(梨子、桔子等水果)的歌曲。由于孩子对原唱非常的熟悉,所以孩子在活动中很快掌握了歌曲的旋律,所以活动的重点是如何让孩子掌握歌词:在活动中我通过情景创造让孩子在游戏中让感受歌词、通过图谱掌握了歌词,通过"捉迷藏"的游戏巩固歌词,收到了很好的效果。本次活动的难点是有两个地方出现的三次反复如何让孩子掌握,我首先通过边唱边用手指数数的方式让孩子听出反复了几次,并在反复的地方作了标记,当听第二个地方的反复次数时,孩子很快用刚才学到的方法数出了反复的次数……活动还有一些不足,特别是在调动孩子演唱的积极性上还需再作探索。篇2活动重点:在理解儿歌内容的基础上学念儿歌,懂得吃东西前要洗手。1、教师出示神秘口袋(内装有大苹果一个),请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么?2、出示大苹果(今天大苹果给我们小朋友带来了一首好听的儿歌)2、根据幼儿的回答,教师及时在黑板上贴上相应的图片,以方便幼儿记忆1、出示香蕉(可是这里香蕉很伤心,为什么会伤心?)(因为小朋友刚才念的儿歌里都爱苹果,所以很伤心,小朋友你们喜欢香蕉吗?那我们也为香蕉编好听的儿歌)2、苹果的歌和香蕉的歌有什么不一样的地方吗?(教师引导幼儿如何仿编儿歌)3、你除了喜欢苹果、香蕉还喜欢那些好吃的东西呢?4、通过请幼儿为“大苹果”的朋友编儿歌尝试改编这首儿歌此次活动的开展主要是为了培养幼儿良好的文明行为****惯。根据小班幼儿的年龄特点,我在儿歌《我是一个大苹果》这节教学活动中,从教材的选编到教法的设计,较多的考虑了小班幼儿的年龄特点:喜欢儿歌,朗朗上口,喜欢角色扮演。心里特点:活泼、好动,对吃的东西感兴趣,让幼儿在积极愉快的气氛中自然地学念儿歌,并有兴趣的尝试仿编儿歌,在迁移活动中潜移默化地明白吃东西前要洗手。通过活动,培养了幼儿的创造性发散思维,让幼儿不但喜欢吃苹果,而且也喜欢吃其他的水果。1、在教具的制作上,我运用了图文,目的是为了能够让幼儿更容易记住儿歌的内容。,有些不够充分,在幼儿进行仿编的过程中,我为幼儿准备的就只有各种水果,没有准备别的食物,比如:蔬菜、蛋糕。这就会让幼儿产生一种误导,认为只有吃水果之前要洗手,吃别的食物就不用洗了。所以这里可以准备的丰富一些。更能发挥幼儿的想象创造能力。2、教师的引导不够,没有让幼儿掌握好的办法,将儿歌进行创编,导致在儿歌创编的过程中,幼儿比较困难。3、活动的每个环节时间的浪费比较严重,导致一个小班活动的时间超标了。4、幼儿学念儿歌的次数不够多,幼儿还没清楚记住儿歌的内容就开始创编了,不能为幼儿创编奠定基础。篇31、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。2、理解并学****词语:又×又×、满头大汗、气喘吁吁。(1)小朋友你们看,在绿油油的草地上,谁来了?他看见了什么?(3)看到这只又红又红的大苹果,你是从那里发现的?(幼儿猜测)(1)大家看,这么大的苹果,小老鼠用力的推,推得这么样了?(引导幼儿观察小老鼠的表情、动作)(2)丰富词汇:满头大汗、气喘吁吁。(用动作学一学)(1)大苹果被推到了一条宽宽的小河边,小老鼠会想什么?小朋友想了这么多办法,我们来看看小老鼠到底是怎样过河的。(放ppt5、6)乌龟伯伯背着小老鼠和大苹果游过了河。小老鼠会说什么?乌龟伯伯会怎么回答呢?1、你喜欢故事里的哪个动物?为什么?(幼儿自由发表意见)这个故事告诉我们:"当看到朋友有困难的时候,我们要主动帮助别人。大苹果在绿油油草地上,小老鼠看见了一只又红又香的大苹果,想把它推回家。小老鼠用力的推,"哎哟-哎哟",推得满头大汗,气喘吁吁。大苹果被推到了一条宽宽的小河边:"我怎么样过河呢?"乌龟伯伯伸出了脑袋,说:"小老鼠,别着急,我来帮助你!"乌龟伯伯背着小老鼠和大苹果游过了河。小老鼠高兴的说:"谢谢乌龟伯伯!"乌龟伯伯说"不用谢!再见!"小百科:苹果是一种低热量食物,每100克产生60千卡热量。苹果中营养成分可溶性大,易被人体吸收,故有“活水”之称。其有利于溶解硫元素,使皮肤润滑柔嫩。