小学四年级奥数解题方法技巧.docx

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甲方(影片著作权人):_______重点,每个年级奥数的学****都以计算为基础,较好的计算能力是学好其它章节,取得优异成绩的沱保证。每个年级的计算有每个年级的特点搏,四年级的计算以加入了小数的计算为主岣,对于奥数基础扎实的同学并且希望在五赦年级取得一些成绩的同学还应该加入一些透分数的计算。四年级计算应该掌握的重点享题型有多位数的计算,小数的基本运算,嫌小数的简便运算等。其中,多位数的计算鸫主要以通过缩放讲多位数凑成各位数全是v9的多位数,再利用乘法的分配率进行计饲算。小数的简便运算主要与等差数列求和幌、乘法的分配率和结合率、换元法等结合剪在一起,需要同学们对各种题型熟练的掌逶握,尤其是多位数的计算。最后,小数计熨算的重点还是最基础的小数的加减乘除混记合运算,在初学小数时由于小数点的原因看计算经常出错,如果计算不准确,再好的嚆方法和技巧都无从谈起。所以,四年级学身****计算的重点在于以基础计算为主,掌握溥各种简便运算技巧,提高准确度和速度。
2、平均数问题
在学****平均数问题的时眢候一定要先对平均数的概念有很好的理解市。我们在授课过程中经常发现绝大多数同|学在解平均数问题时经常犯一个错,尤其
擒是在行程问题中的一道题,错误率最高。す小明从学校到家速度为12,从家到学校’速度为24,问往返的平均速度是多少?飑很多同学答案都是18,误以为平均数度纽就是速度的平均,这是不对的。
在学****沐平均数问题的时候还要会利用基准数处理剑一大串数据的求和问题和求平均数的问题苔。很多复杂的平均数问题都是可以利用浓愤度三角的方法来解决的,尤其是思维导引蛊中后面的一些复杂的平均数问题,同学们应该尝试用浓度三角的方法来解决平均数享问题。平均数问题的学****对以后浓度问题鏊的学****很有好处,因为大部分平均问题的畛题型和浓度问题的题型从本质上来讲是相同的。
3、行程问题
四年级行程问题圭要掌握以下各类的问题:相遇问题、追及讪问题、火车相遇问题、流水行船问题、多貔次相遇问题等。首先,我们要对基本的相纹遇问题和追及问题有非常深刻的了解,在夤学****过程中经常有同学到六年级了对于追衣及问题中两个人所走的时间是否相等还经到常容易出错。其次,我们要熟悉并掌握火怅车相遇问题和流水行船问题这两个行程问К题中最基本的专题,对我们后面复杂行程缙问题的学****起到非常大的帮助。最后,要姐掌握行程问题中解决复杂问题常用的技巧镅,划线段的****惯,并养成良好、简洁的解
◇题****惯。画线段图的方法是解决很多复杂砭行程问题常用的方法,很多同学在画线段图的时候不够简洁,常常画出的线段图中培多余的线段和条件太多,导致画出的线段蚊图比题目本身还复杂,无法分析求解。在平时的学****中应该尽量模仿老师,养成良立好的解题****惯。
4、排列组合
排列组抟合是对上学期所学的加