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双语大赛心得体会

篇一:双语口语大赛总结 2
“美在你身边,文明伴我行”少数民族学生
双语口语大赛总结
为大力推进双语教育教学工作,落实科学发展观和党的十八大精神,提高少数民族学生素质,促进各民族共同发展、共同繁荣和共同进步。培养学生良好的文明礼仪****惯,使学生进一步认识到在日常生活和校园学****生活中自觉遵守和养成文明,礼仪优良言行的重要性。引导全校学生做文明礼仪的示范者,提高少数民族学生素质,促进各民族共同发展。在学校全力支持和全校师生的大力配合下,本次比赛在2012年4月26日举行。现将此次活动的开展情况做如下总结:
一、前期准备阶段
1、赛前准备
为了使本次大赛圆满成功,我们使用多媒体室作为大赛赛场,并做好了比赛的各项准备。
2、人员安排
根据比赛的需要,我校挑选了七名优秀的双语教师作为本次大赛的评委。根据本次比赛具体要求,围绕本次活动主题,让符合条件的全体学生积极参加这次活动,并按照语言环境将参赛选手分为双语组和民考汉组。本次大赛安排专人负责组织落实,切实保证比赛效果。
二、比赛开展阶段
本次大赛按照大赛指定的统一程序进行。程序如下:
(1)自我介绍:双语介绍,时长30秒
(2)主题演讲:选手以“美在你身边,文明伴我行”为主题,双语用国家通用语言,民考汉组用少数民族语言。时长1分30秒。
(3)才艺展示:需体现双语内容。时长2分钟。
(4)知识问答:选手以抽题的方式回答有关问题。时长2分30秒。
本次比赛,大家表现得非常精彩,现场气氛热烈,选手们准备充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采。选手们丰富多彩的才艺表演赢得了观众们热烈的掌声。此次比赛展示了小学生优秀的双语口语能力,显示出了学校双语教育教学的良好成果。
三、后期工作
根据选手的最终得分,我们按名次分别评选出了民考汉组和双语组的一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀表演奖六名、优秀组织奖五名,并且发放奖状和奖品以资鼓励。
四、活动不足
比赛开始前没有充分的预想到比赛过程中的突发状况,例如设备检修等问题。
五、改进方向
精心策划,及时行动。对于比赛的开展要认真而细心的做好
活动策划和准备工作,同时就比赛的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。
富蕴县可可托海镇中学教研室 2012年4月27日
篇二:一1班双语比赛心得
一1班吾拉斯双语比赛心得赵阳
上周我们一1班的吾拉斯同学参加了天龙小学举办的双语比赛。在此次比赛准备阶段,老师和吾拉斯的家长也做了很多的准备。
对于一个一年级的孩子来说,参加这样的校级比赛还是入校以来的第一次经历。当这个孩子接到通知的那一刻起,我看到了他脸上的激动与兴奋。孩子的家长也很支持这次活动,对于少数民族学生来说,说好普通话和母语同等重要。民族团结是我们新疆的重中之重,孩子们从此次比赛中受益匪浅。
让我们将民族团结之花盛开在天小的每个角落!
篇三:双语心得体会
双语心得体会
时光如流水这话一点也没错。不知不觉中两个月过去了,记得刚开始的时候,孩子们对环境陌生的表情,对双语学前班生活学****的不适应,家长们对待双语学前班工作迟疑的态度,让我唯有以一颗诚挚的心的和家长沟通,以一颗充满爱和尊重的心陪伴孩子成长。在这两个月的工作中,我感触颇深,因为是第一次接触双语学前班的工作,我每天都针对当天的工作进行反思,更加用心探索学前班孩子的特点,在工作中不断调整我的工作思路。我从一日生活入手,首先让孩子适应双语学前班的生活,建立师生的和谐信任的关系,并注重生活中英语的浸入。在课堂教学方面,由于孩子们在班里的课业较多,我更注重帮助孩子学会怎样合理的学****掌握科学的学****方法,以提高孩子的学****能力。就英语学****来说,针对在幼儿园阶段主要培养孩子的听说能力,班里孩子在刚刚进入双语学前班时,读写能力相对较弱,我就有意识的通过板书,认读游戏和书写作业等来加强孩子的读写能力,短短两个月的时间,孩子们基本掌握并能够认读所学内容。在其他各科学****活动中,孩子们也基本能够顺利完成老师的教学目标。看着家长满意的笑容,看着孩子们快乐的成长,还有什么比这更让人开心的呢?我相信付出总有回报,家长满意的微笑,孩子健康的成长就是对我工作的最大的肯定。我定以更加务实的工作态度,饱满的工作热情,努力给孩子创造更好的学****生活氛围!
双语心得体会(2):
儿童语言发展各方面研究表明,~岁是语言学****的最佳时期。幼儿从出生起便开始主动积极地学****语言,并且可以同时接受几种语言信号。结合在幼儿园进行的双语教学活动,我发现幼儿在能够熟练运用母语表达的同时,可以学会自如地运用第二门语言。以英语为例一、向幼儿展示成熟的语言听是学****一种语言基础的基