园林植物造型讲稿1.doc

授课内容
第一章园林植物造型概述
授课时数
4
教学目标
了解园林植物造型在花卉苗木培育及园林绿地养护中的意义
掌握植物整体形态及结构、枝、芽等****性、植物顶端优势、层性等与植物造型的关系。
熟练掌握植物造型的基本方式。
掌握植物造型的基本方法,常用造型工具及使用方法。
教学重点
植物造型的基本方式及植物造型的基本方法。
教学难点
植物造型的基本方式
教材教具
PPT及讲稿
教学内容(含教学步骤、时间分配、教法学法、作业布置等)
导入:随着城市的不断扩大,现代园林已经成为人们大众陶冶情操、自由欢愉的生态公共空间。现代园林的绿地形式,为现代人营造出了一种宽松、简洁和有序的休憩场所。
园林植物造型的两方面任务:一是在花卉苗木培育过程中根据植物的生理、生态****性,结合艺术设计,通过整形修剪逐步塑造植物形态,提高花卉苗木的使用价值,从而进一步提高经济效益。二是在居住区、广场、道路、公园等城市绿地对现有的植物,根据环境的需要和植物本身的属性,通过整形修剪逐步塑造植物形态,提高植物的观赏价值,发挥更大的社会效益。
新授:
园林植物造型设计及原理
在园林绿化中,对乔木、灌木、花、草如何科学、艺术地合理配置,如何进行有效的艺术造型设计与造型?
一方面要掌握与植物有关的科学知识,遵从植物生长的自然规律,另一方面要有一定的美学方面的基本知识,以便把艺术美与自然美有机结合起来。

园林植物造型是利用技术人员独具匠心的构思,巧妙的技艺,采用栽培管理、整形修剪、打架造型,创造出美妙的艺术形象。
造型园林植物的生产周期比较长,要在造型设计的基础上,根据植物的特性,经过长期的栽培管理,不断的整形修剪, 才能打造出符合植物特点、适合环境要求、具有艺术形象的造型植物。

园林植物造型可以根据不同时期的植物材料和空间环境选择不同的造型进行设计,在设计的基础上,经过长期的整形修剪,逐步实现造型的目的。
植物造型从空间来看,分平面造型和立体造型。
从取材来看,分为具象造型和抽象造型。
从组织形式来看,可分为单独造型、规则式造型和综合式造型。
对植物环境艺术的处理和表现方法,根据各个国家、民族、地区等不同的自然条件与文化传统有所区别。
归纳起来主要有以中国为代表的东方“自然式”艺术形态和以意大利、法国等为代表的西方“几何图案式”艺术形态两大类。
中国园林植物造型设计
整体上遵循绘画艺术原则。
2)西方园林植物造型设计
意大利园林中的植物造型
法国园林中的植物造型
植物造型的美学原理
人工造型要遵循艺术构图的基本原则。
(1)统一与变化
(2)调和与对比
3)韵律与节奏
(4)比例与尺度
(5)均衡与稳定
(6)比拟联想
园林植物造型理论基础
植物造型主要根据造型设计的目标,一方面根据要求把不同的植物有机地组合在一起,营造艺术效果;另一方面主要是对植物个体进行整修修剪。
整修:就是将植物体按其****性或人为意愿整理或盘曲成各种优美的形态与姿态,使普通植物提高观赏价值,起到其他植物起不到的作用;
修剪:是将植物器官的某一部分疏除或截去,达到调节树木生长势与更新复壮的目的。
植物造型的主要技术手段是整形修剪。植物造型主要以植