人教版七年级上册生物期中1卷.doc

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B. C. D.【专题】选择题【难度】易【分析】本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.【解答】解:细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像. 因此在观察的过程中物像不够清晰, ,图中使模糊物像变清晰的操作是 D,:D.【点评】 1卷 (2017?遵义)关于染色体、 DNA、基因的叙述错误的是( )【专题】选择题【难度】中【分析】染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA(脱氧核糖核酸的简称),,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段.【解答】解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,,:基因位于DNA上,DNA位于染色体上,::A.【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DN***()【专题】选择题【难度】中【分析】.【解答】解:生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物; ④生物能对外界刺激作出反应; ⑤生物能生长和繁殖; ⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物都能适应环境,也能影响环境.、除病毒以外,生物都是由细胞构成的,病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,、生物都可以生长繁殖, 说明生物具有能生长和繁殖的基本特征. 、快速奔跑不是生物的特征,、,:B.【点评】,某研究小组先后到该市的几个不同地区,考察养殖地,()【专题】选择题【难度】易【分析】为掌握水产养殖的现状,研究小组到实地走访,,通过访问、座谈、问卷、,,,有时要用数学方法进行统计.【解答】解:A、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,;B、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,;C、,,,,某研究小组先后到该市的几个不同地区,考察养殖地,;D、测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,:C.【点评】 1卷 荔枝、龙眼在南方生长良好, 、龙眼在北方生长的主要生态因素是( ) 【专题】选择题【难度】易【分析】:光、温度、水、空气、:; 种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.【解答】解:温度影响植物的分布,荔枝、龙眼是热带水果,它们的生长需要较高的温度,南方温度较高因此生长良好, 北方冬季温度较低故不能成活. 影响荔枝、.【点评】 1卷 下列不属于生态系统的是( ) 【专题】选择题【难度】易【分析】生态系统是指在一定地域内,,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,分析答题.【解答】解:ABC、济宁南池公园、曲阜孔林、水泊梁山不仅包含了生态系统中的全部生物部分,还具备了水、空气、温度等非生物因素;;D、太白湖的四鼻鲤鱼只是生物部分,没有非生物部分,不符合生态系统的概念,:D【点评】生物与环境是不可分割的整体,,正确的是()①没有绿色植物,就没有生态系统②没有分解者,生态系统就会崩溃③地球上所有的生物构成了最大的生态系统④.①②③④B.①②C.①②③D.①②④【专题】选择题【难度】中【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统,在生态系统中,绿色植物能进行光合作用制造有机物为生产者,动物直接或间接的以植物为食为消费者,细菌、真菌则靠分解动植物的遗体为分解者.,据此解答.【解答】解:①在生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量,:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,,;②生态系统由非生物成分和生物成分组成,其中生物成分包括生产者、,,动植物的遗体就不会被分解,;③生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是最大的生态系统,错误;④生态瓶装置中既有非生物部分:河水、泥沙、光等,又有生物部分:水草、小鱼、:D【点评】这部分知识在中考中经常考到, 1卷 如图是在显微镜下观察到的几何图形, 要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( ) 【专题】选择题【难度】易【分析】此题考察的是物像的移动方法,,物像的放大方法及观察【解答】解:,因此物像要向左下方移动,,表明显微镜放大倍数增大;而显微镜放大倍数增大后视野变暗,因此还要调节光圈,,载玻片移动方向和视野内的明暗变化分别是右上方、【点评】1卷下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是( )A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.②④③①【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查的是制作临时装片的方法步骤,制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,擦是擦拭载玻片和盖玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋葱表皮,放是将洋葱表皮放入水中,展是将洋葱表皮展开,盖是盖上盖玻片,染是进行染色,吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液,记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序.【解答】解:对照“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,四个步骤的正确顺序应是④滴清水,②放洋葱表皮并展开,①盖片,③:C.【点评】()①细胞壁②细胞膜③线粒体④细胞核⑤叶绿体⑥中央大液泡⑦.①②③④B.②③④⑦C.②③⑥⑦D.②③④⑤【专题】选择题【难度】中【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:细胞类型相同点不同点植物细胞都有:细胞膜、细胞质、有:细胞壁、叶绿体、细胞核液泡动物细胞无:细胞壁、叶绿体、液泡【解答】解:植物细胞和动物细胞都有的结构是②细胞膜、⑦细胞质、④细胞核,③线粒体,而⑤叶绿体、①细胞壁、⑥②细胞膜、⑦细胞质、④细胞核、③:B【点评】解此题的关键是理解掌握洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的基本结构,植物细胞绿色的部分含有叶绿体,()【专题】选择题【难度】易【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,但不是所有的生物都有细胞结构,例如:病毒.【解答】解:病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,,由组织构成器官,由器官构成系统,,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,,:C【点评】1卷细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的() 【专题】选择题【难度】易【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化. 为保证通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,在细胞分裂的过程中,染色体已经复制加倍.【解答】解:在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中. 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同, DNA,因此,:A【点评】 1卷 细胞分化的结果是( ).【专题】选择题【难度】易【分析】本题考查细胞分化形成组织,细胞分化的概念.【解答】解:在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,:C【点评】本题考查学生细胞分化形成组织的理解,,,,其中5株开花结果,().这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、:细胞 →组织→器官→、分生组织、输导组织、营养组织等组成【专题】选择题【难度】中【分析】此题主要考查的是植物的组织、结构层次等的知识,分析资料解答.【解答】解:A、番茄属于种子植物,有性生殖,发育的起点是受精卵,有一个受精卵分裂、分化、发育而来,、番茄属于植物,其结构和功能的基本单位是细胞,细胞的细胞核中有遗传物质,、番茄属于植物,绿色开花植物的结构层次:细胞 →组织→器官→植物体,、番茄属于植物,植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、、,:D【点评】植物的组织及功能、结构层次等是考试的重点,注意掌握和灵活答题.草履虫的运动依靠()【专题】选择题【难度】易【分析】此题主要考查的是草履虫的结构及生活,据此解答.【解答】解:草履虫是单细胞的动物,,:C【点评】这部分内容是考试的重点,注意掌握,、非选择题(共56分),春节时亲戚朋友有给孩子压岁钱的****俗,中小学生的压岁钱有多少呢?他们会怎么使用压岁钱呢?他们用得恰当吗?带着这些问题,:收到压岁钱金额调查表(表一)金额/元101~401~701~1001~1301~1601~1901~40070010001300160019002100人数/人1256321压岁钱用途调查表(表二)用途购买学****用买零食、饮交给父母保自己存入银其他用途品料管行人数/人43265(1)这种探究方法属于调查法中的.(2)若要使调查结果更为可靠,可以.(3)分析统计结果可知,被调查的对象中压岁钱金额为1000元以上的占%.(4)请将《压岁钱用途调查表》转换成饼状图.(5)你会怎样科学、合理地使用压岁钱?.【专题】图表分析题【难度】难