大班教案第二学期班级工作计划.docx

该【大班教案第二学期班级工作计划 】是由【雨林书屋】上传分享，文档一共【15】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班教案第二学期班级工作计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班第二学期班级工作计划一、班级情况剖析:本班共有幼儿30人,其中男生16人,女生14人。本班幼儿年纪差距不大,在学****生活等方面的发展优秀。就全班幼儿而言,学****民风优秀,思想上积极向上,多半幼儿兴趣爱好比较宽泛,班风较正。但是由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学****为主要任务学****阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,不论是孩子仍是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班部分幼儿在集体活动中注意力较容易分别,不能专心倾听,还很好动,不能很好的控制自己的行为;也有个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿优秀的讲堂常规****惯,及培养幼儿优秀的社会交往能力。二、工作目标:1、加强班级的惯例管理,进行有目的、有计划地组织幼儿展开教育教学活动,保证班级各项活动有效展开。2、着重幼儿个性和优秀社会交往能力的培养,促使幼儿的全面发展。3、仔细贯彻落实《大纲》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和睦教育。三、工作举措:本学期我仔细深入的学****领悟贯彻《大纲》思想,联合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学****的兴趣、需要,以及大班幼儿的年纪特点,展开丰富多彩的活动。(一)保育工作1、严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。2、培养幼儿优秀的卫生健康****惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教联合,保证幼儿的生活正常进行。3、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及平时生活中发现的安全隐患,制定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学****基本的自我保护方法,保证幼儿在园,快乐健康安全地成长。4、把好接送关,预防走失、冒领等。5、做好幼儿每天带来的药物记录工作,照顾好患病的孩子,准时定量给幼儿喂药。6、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿更正挑食厌食的****惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。7、根据季节的更变 ,实时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。(二)教育工作1、根据大班幼儿的年纪特点,展开形式多样的教育教学活动,关注幼儿的兴趣,挖掘生活化的园本课程。2、着重培养幼儿团结、礼让、互帮、友爱、关心弱小、协作的品质。3、加强幼儿学********惯、学****方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学********惯。4、学****看书的正确方式,培养幼儿优秀的前阅读****惯。5、深入实践园本课程,将主题探究活动与地区活动联合进行,从他们的兴趣下手,让孩子主动学****进而获取各方面的经验,提高综合能力。6、着重活动区活动的计划,做到学****有序。在活动时,教师将加强对孩子的察看与记录,实时发现问题、认识孩子。7、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的空隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。(三)家园联系工作加强与家长的交流和交流,以家访、电访、接送时的谈话等形式,认识每位孩子的兴趣和爱好。并创设家园联系栏,定期改换内容,让家长实时认识本班教学活动内容,发动家长参与联系栏的管理,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。鼓励家长积极参加亲子活动,鼓励家长参与幼儿成长档案袋资料收集与评论工作,确实关注幼儿的成长;利用家长资源,鼓励家长走进讲堂。亲密家园联系,共同促使幼儿发展。四、月份工作安排:二月份:1、做好新学期幼儿入园的交接工作,稳定幼儿情绪,熟悉新班级新幼儿。2、展开“庆元宵”主题活动。3、进行前期安全教育,保证幼儿在园安全。三月份:1、展开“庆三八,夸妈妈”主题活动。2、做好卫生保健工作,预防春季传染病的发生。四月份:1、展开主题活动“春天多美丽”。2、做好家园联系工作。3、加强幼儿安全教育工作。五月份:1、展开“庆五一”主题活动。2、加强组织幼儿户外体育锻炼。3、做好“幼小衔接”工作。六月份:1、展开“六一”祝活。2、做好期末复工作。3、展开“家开放日”活。4、做好期末材料档、工作。又是一个新的开始,我相信依靠自己工作的情和学生自心里的,自己在新学期的工作中一定能达成幼儿园的各任,使学幼儿在新学期中也能有更多的收和更大的步,“在玩中学,在学中玩”。一、班情况剖析:本班有幼儿四十七名,其中男生二十六名,女生二十一名。孩子大班第一学期的生活与学,在自理能力、人交往能力及独立解决能力等方面都有了明的步。同伴之能友好的相,碰到会相互商量、解决,同伴、老有礼貌会,“”“不起”“??”等礼貌用。详细展情况如下:身体展方面:两年半的集体生活,孩子在自理能力方面已有了一定的能力,自己的事情会自己解决。身体各方面的能力、敏捷性也有了一定的提高。上学期的,我班一些孩子学会了跳、大多半孩子学会了拍皮球。社会知方面:幼儿在人交往方面有了一定的能力,会使用一些的礼貌用与同伴、老行交流。于一些陌生的客人老能主打招呼。在集体眼前表的也比极、勇敢。个胆怯的小朋友一学的也有所步了,愿意在集体眼前表自己了。个自控能力衰,注意力分别,恪守集体的意弱,不能优秀的听,如熠杰、仁等小朋友;本学期将把真听作重点常抓不懈。作技术方面:幼儿手工画的趣很高,经常画或手工的材料来园,利用活与同伴一同画、游。同,孩子也很喜欢音乐活动,尤其是女孩子,喜欢唱唱跳跳,唱歌时能较好地表现歌曲的感情,对律动和音乐游戏、歌表演也特别感兴趣。语言认知方面:幼儿在口语表达方面有了较大的进步,基本上能用完整、流利的语言回答下列问题、表达自己的想法,一些孩子还会说一些成语、讲一些小故事等。大班幼儿已具备一定的自理能力,午餐时,基本能洁净地吃完自己的一份饭菜,保持桌面、地面整洁,并已经养成了饭前洗手饭后漱口的好****惯。盥洗方面,幼儿已能独立大小便,大多半小朋友学会了自己使用便纸。大班的孩子活动量大,户外活动时喜欢奔跑玩耍,缺乏一定的自我保护能力。为此,本学期我们将安全和自我保护作为重点,经过发言及展开一系列的教育活动等形式不断提醒敦促孩子。引导幼儿知道不要强烈的奔跑,游戏中要注意安全,不和同伴发生碰撞等,进一步提高自我保护意识和保护能力。同时,对大班的孩子来说,在园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,渐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步认识和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学****用品,知道他们的使用方法,学****整理自己的学****用品。二、本学期工作重点:根据大班幼儿的年纪特点及实际发展情况,本学期的教育总目标为:促使幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养优秀的生活卫生****惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有有益的兴趣和着手能力,发展智力。萌生幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、珍爱公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等优秀的道德、行为****惯以及开朗爽朗的性格。根据本班情况剖析,联合新《大纲》精神、园务计划的精神本学期工作重点如下:1、展开丰富多彩的活动,促使幼儿各方面的能力发展。抓住一日活动的有利时机,多与幼儿交流,认识孩子的真切需要进行主题活动,实时抓住幼儿的兴趣点,体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学****和探究性学****2、展开各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的优秀情感。尤其是根据“幼小衔接”的详细要求展开适合幼儿适应入小学学****的各样学********惯的竞赛。3、加强幼儿安全、自我保护教育,培养幼儿优秀的自我保护意识。4、做好本班的惯例管理工作,稳定幼儿在园情绪。并能做好幼儿课间的活动安排,让幼儿能快乐又存心义的在园渡过每一天。5、联合幼儿园园级课题研究活动,配合做好幼儿的各项活动。三、本学期工作目标:(一)班级管理方面:做好班级平时卫生保健工作,为幼儿创建一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。同时,加强班级惯例工作,帮助幼儿养成优秀的学********惯,让孩子有初步升小学的意识。成立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长的交流作用,使家长实时认识幼儿在幼儿园的表现以及认识一些与时代符合的教育思想、观点。充分利用社区、家长资源优化教育活动,让家长为我们的教育工作出谋划策,主动、积极参与我们的教育教学活动,形成优秀的家园共育氛围。(二)幼儿发展目标:健康领域:有优秀的生活理能力和优秀的生活、卫生****惯。有积极参加体育活动的兴趣和****惯,能娴熟、协调、灵活、迅速地进行走、跑、跳跃、钻爬、登攀等活动,能勇敢地玩各样大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创建性地进行活动,有优秀的整理****惯。认识平时生活的安全知识,有我保护的简单知识和行动。能主动恪守必要的规则。语言领域:能互动、有礼貌地与人谈话;能集注意力倾听别人发言,理解发言的内容。能用较完整的语句表达己的意思。喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题发言,会用轮番的方式谈话。喜欢乐赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和叙述并乐意创编。科学领域:好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。能综合运用多种感官感知事物特点,能主动参加科学活动,寻求答案,能用适合的方式表达、交流探索的过程和结果。会进行数和量的比较,理解其相对关系。会进行分类排序,初步懂得数的守恒。感知会集,形成10以内数的观点,掌握10以内数的组成及加减运算。在老师的引导下,能注意和发现周围环境物体量的差别、物体的形状、以及它们在空间的地点,初步掌握时间观点和空间方位。社会领域:热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。能主动地参与各项活动,有信心。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评论己与同伴并勇承认错误,更正缺点。艺术领域:能从物体形态、构造、色彩、空间、地点等方面感觉然光景、环境设备及艺术作品美。积极主动地参加艺术活动,能勇敢地表现己的情感和体验。体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比较正确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能勇敢绘画,初步学会集理构图,培养感觉美、表现美的能力和情趣。四、详细工作安排:(一)、教育教学工作。本学期仍是以主题活动的形式展开教育教学活动。根据幼儿的需要以及实际情况初步确定主题计划,预设课程,并联合幼儿的生活灵活的生成课程。1、主题活动的展开:本学期将围绕《中国节》、《春天的秘密》、《我的生活我做主》、《大家来运动》四个主题展开活动。2、充分运用社区与家庭资源丰富教学活动。加强环保教育,让孩子知道保护环境的重要性,经过一系列的活动,让幼儿知道变废为宝的重要性。3、本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来展开工作,经过展开“谁的本领大”、“我的作业最整洁”、“谁最动脑筋”等竞赛活动,培养幼儿优秀的学********惯,经过展开“跳绳”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的优秀情感和能力。4、本学期我班将根据班级特色优化我们的美工区和益智区,提供大量的操作材料。让幼儿经过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养着手操作能力,提升美感。此外创设适合幼儿认读的阅读识字区,经过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力,以便为幼儿的小学学****做好铺垫;根据主题活动内容,随时创设游戏地区,运用多种形式、多种材料进行游戏活动,让孩子在玩中乐,玩中学。5、着重环境创设的创新环境也是孩子的老师,美丽的环境不再是千篇一律,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,实时改换,实时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年纪特点,创设优秀的平面、立体的环境,让孩子们在大四班这个大集体里,快乐地生活,健康地成长,和睦地发展。(二)保健工作本学期本班三位保教人员将自始自终,团结一致,同心戮力。以幼儿身心充散发展为前提,让幼儿在健康安全的环境中,尽兴游戏。做好班级卫生、消毒工作,创设一个温馨、舒坦的学****生活的环境;能照顾好每个孩子的饮食、社会性活动。加强幼儿的体育锻炼,增强体质。提高幼儿的安全意识,学会自我保护。同时我们将全面改变教育观点,充分地尊重幼儿,使其发展应有的主体性,让他们主动、积极、创建性的活动,身心获得健康的发展。持续展开“小小值日生”的活动,教师与幼儿共同拟订班级值日生制度,让幼儿明确值日生的职责,加强对值日生工作的管理,培养幼儿对集体、对同伴的关心。(三)、重点做好幼小衔接工作为了让孩子能顺利地升入小学,本学期我们将在各学科活动中渗透识字教学,加强阅读、书写、计算等方面的能力,重点丰富词汇量的学****为进入小学做好提早准备。详细实施方案:1、经过发言,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。2、为了让幼儿可以较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适合延伸幼儿学****时间、减少游戏时间等。同时,在平时活动中着重培养幼儿正确的念书、写字、握笔姿势。3、经过发言、故事、社会实践等活动培养幼儿的独立意识,增强幼儿独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。在学****生活中,学会自我体验、自我批评、自我控制等,让孩子懂得什么时候应当做什么事并一定做好 ;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。4、学****方面的准备:学****整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其余学****工具。请家长配合,培养孩子优秀的学********惯:不迟到、不随便请假;教学中引导幼儿养成仔细倾听、爱回答下列问题的好****惯。活动中着重知识经验的积累,特别是一些好词、好句的学****四)家长工作本学期,我们将持续办好“家长园地”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与进来,抒发感想,各抒己见,经过家园共育,共同促使孩子的健康的成长。1、我将自始自终地好“家园地”,不断丰富版面内容,通家园地向家介一些有关幼儿教育方面的文章,争取每一位家都能极参与到目中来,能予我极的支持与帮助。2、及的通各样渠道,如家校路路通、家园地、家等取得家工作的理解和支持,此后的收集主材料、各样卷的系列工作打好基。3、加与家的系。利用早晚家接送幼儿的短与家接触,认识和介幼儿情况,相互交流提出建,使家认识家庭教育的重要性,使家园更好的配合起来。4、做好家开放日活,召开家会听取家意和建,一步完善教育教学工作。挖掘家中的教育源和社会源,使家更深入的参与到幼儿园教育活中,使家与教、家与家形成互相探、交流、学的优秀家园互氛围。以上是本学期的划,我将在孩子在园学的最后一学期里,共同努力,迎接新的挑。同也希望能孩子留下幼儿园的美好回。一、班情况剖析本学期我班在人上没有任何的。我班的幼儿男孩子比女孩子多,所以从整体上来幼儿比活,不论参与什么活都比容易。好奇、好、好学成了他明的特点。但在整体特点下我班的幼儿个体差别也十分的明,比如:不的周志宇、挑食的李玉、哭的茶正虎??些孩子都需要我在此后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他跟上大家的步。我班在家园共育方面做得不到位,希望一学期能通我与家的共同努力,使一获得好的展。二、展目1、真《要》精神,以促幼儿的全面展主要的工作目。着重幼儿的个体差别,做到造优秀氛,促家园共育。