学前班下学期教学工作计划.doc

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培养幼儿的倾听能力与典范故事中有感情的朗诵。5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子。6、对行行列的训练及健身操的加强。7、午休时间的作息要严格恪守,养成午睡的优秀****惯。(二)卫生保育管理1、做好消毒工作,保证教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒坦的环境下健康地成长。2、做好每日的晨检检查,做好预防工作。3、随时注意幼儿的玩具用品,检查察有无携带不安全物品或有无玩具用品破坏致使不安全的情况。4、培养幼儿的卫生****惯:能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比方:擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向老师汇报。5、用餐能够安静且保持桌面及地板洁净。6、让幼儿学会自我保护的意识,比方:不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。(三)教学目的与要求数学:1、《数与计算》这节加以稳固复****十以内的加减法,外扩长新知识。如:二十以内的连加连减,二十以内的竖式加法等。2、《认识立体图形》认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间地点。复****长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于稳固。3、《认识几时半》在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。4、《趣题》与孩子们一起分享趣味题的乐趣。科学知识:1、认识大海世界,自己着手描画出一幅大海世界图画, 认识一些在大海生存的动物。2、进入动物世界认识它们的特点与生活。3、认识人体一些器官的用途与特点。4、学****简单的电路,让孩子们认识与认识一些简单的线路。美工操作:1、让幼儿利用平时对人物的影响,自己着手对人物、动物、 光景的动静态进行绘画。2、让幼儿着手玩玩、画画折动物、植物手工。社会情感:以幼儿身边的事进行教学活动,加入现实中的事让孩子们在这科目中学****及联系现实生活中的事进行实践活动。(四)家园交流工作随着社会的进步,少生优生的观点也越来越强。独生儿女居多,养尊处优。其实家庭的教育很重要,可现在的孩子父亲母亲都特别宠爱,饭来张口衣来伸手的,舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的****惯与行为,使之父亲母亲希望把这重任交于老师,那么教师必须要做好家园交流的工作,多与家长沟通认识孩子在家的情况。1、家园交流是双向的,电话与面聊经常交流,联合每个孩子的不同与需要与家长交流,让家长认识幼儿在幼儿园的表现及教师需认识幼儿在家的情况进行双方面联合教育。2、让家长认识我们的教学目的及教育工作。3、父亲母亲是孩子的楷模,应言传身教,让孩子有样学样。学前班下学期教学工作计划 2一、领域目标(一)语言领域1、会有表情地叙述故事、朗诵诗歌、散文。2、能有次序描绘人和事,根据图片线索自编、续编故事。3、能用连接的语言有次序的表述自己的想法。4、正确运用反义词,掌握易理解的成语。5、能自然、大方地在各样场合、用适合的音量、速度、表情发言。(二)、数学领域:1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数,培养幼儿迅速计数的能力 ;2、知道6-10的组成,理解总数和分数之间的等量关系,运用部分数之间的互换、互补关系进行有次序的分合 ;3、学会比较物体的轻重,会按物体的轻重排序 ;掌握二平分和四平分,理解整体与部分之间的关系;5、认识大于号和小于号,理解大小的相对性 ;学****等量代换(等值变换),培养幼儿的推理能力,发展其逻辑思维能力 ;6、学会测量远近、粗细、高矮、长短的一些其本方法;能辨认6种图形(三角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形、正方形 );7、认识各样面值的人民币,学****在生活中使用钱币的技术 ;8、进一步认识时钟,学会看整点、半点 ;学****20以内的加减法。(三)、拼音领域1、学会单韵母ɑ、o、e、i、u、ü的发音要领、书写格式和腔调的拼读联系。2、学会23个声母,区别鼻音n和边音l的发音方法和用法,区别平舌音z、c、和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法。3、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如图片、卡片,激发幼儿的学****兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。4、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音的能力。5、联合幼儿的特点,启迪诱导,培养优秀的学********惯。(四)、健康领域1、快乐地参加幼儿园的各项活动。2、活动有规律,形成优秀的生活、卫生****惯,培养基本的生活自理能力。3、知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知识, 学****对自己的身体进行适合的保护。4、喜爱参加体育活动,在进行各样基本动作练****和做体操时动作灵活协调。5、学做韵律操,动作协调、节奏正确。6、初步养成用眼卫生****惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。7、初步知道并注意保护牙齿。8、拥有初步的自我保护意识和能力。9、提高自己的自律能力。(五)、社会领域1、主动参加幼儿园活动,有集体观点,认识集体活动的规则,在幼儿园活动中感觉快乐。喜欢与老师及同伴交往,知道合作、分享、礼让、助人。2、初步学会自己分辨是非,学****关心弱小及有困难的人,养成友爱、诚实、守信的优秀道德。热爱劳动,尊重劳动者和劳动成就。3、初步认识基本的社会公德,逐步养成优秀的文明行为****惯。4、认识家乡、祖国美丽的自然环境、的人文光景、传统节日和重要变化,萌生爱家乡、爱祖国的情感。5、养成优秀的品道德为****惯,有助人为乐的愿望和情感,关心他人, 积极仔细的辅助***劳动,愿为弟弟妹妹做事。6、愿意为集体做好事,懂得个人的行动不应妨碍集体,有初步的集体荣誉感。(六)、科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣,能发现问题,提出问题。2、乐意探究,渐渐学会运用多种感官有序地感知物体。3、喜欢与同伴合作,学****运用适合的方式表达、交流探索的过程和结果。4、在生活和游戏等多种活动中理解数量、空间、时间观点的实际意义, 学****使用简单的比较、分类、排序、测量等方法。5、喜欢亲近自然,关心周围环境,爱惜动植物,懂得珍惜自然资源,拥有初步的环保意识和行为。(七)、艺术领域1、喜欢各样音乐,领会不同音乐的特点及优美旋律。2、能独立的、有表情的唱歌。3、能正确协调的随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓重兴趣。4、会根据音乐节奏正确地做动作。5、培养幼儿合作绘画、制做的乐趣,能用绘画形式表达自己的愿望,会较合理的布置画面。6、能利用废旧材料与自然物制作玩具及装修品。7、能欣赏和评论自己及同班的作品。二、安全教育1、活动安全教育幼儿恪守活动规则,不携带危险物品进行游戏 (如:剪刀、玩具等尖利物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀登等 ),不私自离开集体,同伴间友好相处,互相礼让,不挤不撞,不 (打、推、咬、抓)人。2、生活安全教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。3、药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,免得幼儿误食。4、接送安全到校要进班,家长一定带接送卡接孩子,孩子不在园内其他地方停留 ;离校时必须与教师作别,教育孩子不跟陌生人走开或私自离校园。5、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全 (如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作 )。6、简单自救方法辨别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可任意播打这些号码。熟记自家地址、电话号码、父亲母亲姓名等。7、幼儿辨别方向,劝告幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可任意开门。碰到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。三、家长工作:1、热情对待每一位家长,恳切回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。2、向家长介绍正确的育儿理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。(能够经过电话、介绍书籍、发放资料的方式)3、经过生活记录、面谈、电话、走访等多种方式与家长交流。4、登记幼儿的详尽资料,尤其是需要特别照顾的孩子。对家长的正当要求要尽量知足。5、对未来园的孩子一定要做到电话问候,对病重孩子要实时探访。希望经过这一学期的努力,让学前班的每一位幼儿有一个质的奔跑 !学前班下学期教学工作计划 3一、我们先有几方面的准备。1、身体方面的准备:经过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质,使他们能够身心健康地迈入小学;在平时活动中培养幼儿正确的念书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各样感觉器官。着重安全方面教育。现在我们班的幼儿在户外活动时喜欢跑跳,要让幼儿懂得一些简单的安全知识,在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。在马路上行走要遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道 ;有困难找警察,记着各样抢救电话 ;知道不能玩水、玩火,玩电等。2、独立生活能力的准备:经过发言、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学****不能完全依赖父亲母亲和教师了,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解决。为重点精心设计制作相关读写方面材料供幼儿操作,同时在各地区中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持展开餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。经过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在平时活动中引导幼儿学****运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。二、教育教学方面我们将持续贯彻《幼儿园教育大纲》,根据课改精神,达成教育教学目的,并根据我班孩子的年纪特点,兴趣爱好,以及本地文化和时事信息,展开生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,此外,根据孩子即将升入小学的需要,可适合的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟掌握。在英语方面,除了达成预定的教育教学目的之外,还要加强孩子的语感启发方面的训练,提高孩子的口语表达能力,此外加上珠心算教学,提高孩子的计算能力,记忆力和思维反响能力,能够算50以内的加减踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的一学期,新的学期对家长来说蕴涵着新的希望,而对老师来说是面对新的挑战,本学期我们老师将严格要求自己,仔细总结上学期工作,吸取经验,反思不足,根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,会合我班配班老师的实际情况,在新大纲和园务计划思想的指导下,以儿童为本,促使每个幼儿富有个发展。因此,我做出了个人教学计划所有配班老师团结一致,搞好拥有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置优秀的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学****生活、歇息的优秀场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每一位老师。1、认识幼儿情况对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的认识,为他们拟订远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。 对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿优秀的生活卫生****惯和学********惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充散发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学****意识,在不知不觉中接受新观点,感觉新教法,表现新思维,让他们在察看中探索,探索中发现,发现中认识,认识中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力求在师幼互动中达成所有教学计划。2、平时生活方面(1)、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各样环境的技术, 仔细对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充分的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿优秀的心理品质。、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。详细举措是:联合主题游戏的展开,与幼儿一起商议、制订合理的活动地区,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体拥有一定的吸引力, (老师与幼儿一起着手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们单独取放, 独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感觉骄傲。、建立“环保总动员”大型地区活动,展开环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美、创建美的情趣,形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验,并且注意力有所集中,展开一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件特别存心义的事情,我们将采取以下举措:家园一起收集废旧材料制品。