下载此文档

山东省日照市五莲县20152016学年七年级(上)期中生物试卷(解析版).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
1/29
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/29 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【山东省日照市五莲县20152016学年七年级(上)期中生物试卷(解析版) 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【29】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【山东省日照市五莲县20152016学年七年级(上)期中生物试卷(解析版) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。最大最全最精的教育资源网2015-2016学年山东省日照市五莲县七年级(上)期中生物试卷一、选择题(共30小题,每题2分,共60分,答案写在后边的答案框里),张开的叶片会合拢,这类现象表现出生物拥有的特点是(),().种豆南山下,,,,,这是为了适应(),由于我市大力推行植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎藏形匿影的雉鸡、()、湿度分布不均的环境中,(),对数据进行办理时,常要计算均匀值,这是为了()|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|,一组比较实验中变量只能是(),()(),食品链是:渺小生物→剑水藻→蜻蜓幼鱼→小鱼→大鱼,当这个生态系统被排入难分难解的有毒物质时,体内有毒物质含量是(),以下说法正确的选项是(),,,这主若是由于他们().是实物的本源全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|,以下关于显微镜的说法错误的选项是().,,,“d”放在低倍镜下观察,视野中看到的像是(),要使该物像移至视野的正中央,搬动载玻片的方向是(),但有的生物不具备细胞构造,你认为这类生物是(),他借助显微镜观察到以以下图的图象,该装片属于(),有酸味,有的涩,这与水果细胞的哪些构造有关()()全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|最大最全最精的教育资源网①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥大液泡⑦.①③⑤⑦B.①②④⑥C.①④⑤⑦D.②③⑤⑥,尊贵典雅的郁金香竞相开放,红的、黄的、粉白的、紫红的争奇斗艳,决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的(),对图中较暗部分的绘制要求是(),能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用的构造是(),全部是有机物的一组是()、脂质、、无机盐、、氧气、、无机盐、,先分裂的是()(),其构造层次中拥有系统的是(),结果是().形成两个细胞,遗传物质减少一半全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|,,,,错误的选项是().→组织→器官→、,你认为应采用的显微镜镜头组合是(),常常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是()、非选择题(共40分,毎空1分),,先是分成两个,随后细胞质分成两份,最后,在细胞中央形成新的,,:A为细胞,参加构成的组织为;全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|最大最全最精的教育资源网B为细胞,参加构成的组织为;,请据图回答以下问题:(1).(2)此生态系统最长得一条食品链是.(3)作为一个完满的生态系统,它还应包括和(4)细菌、真菌在生态系统中的作用是:.(5)该食品网中,生物个体数量对多的是,***等有毒物质长远污染,则体内有毒物质含量最多的生物是.(6)与森林生态系统比较,草原生态系统的坚固性相对较弱,,请据图回答以下问题:(1)用显微镜观察临时装片刻,在视野中已经找到观察物,若是要使物像更清楚些,应调节显微镜的[].若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把向搬动,|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|最大最全最精的教育资源网(2)A、B所示两个细胞的主要不一样样之一是:A细胞质中含有,所以能够制造有机物,而B细胞不能够.(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是.(4)细胞构造中,[4]含有遗传物质,能够传达遗传信息,小羊多莉更像羊,也会有少许的像羊.(A羊供应无核卵细胞,B羊供应细胞核,C羊供应营养和发育场所)“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”时:(1)该研究实验要做出的假设是;(2)该实验中的变量是,在设计实验时,要给黄粉虫幼虫供应和两种环境,以便比较;(3)若是光明处没有黄粉虫也许是黄粉虫数量很少,则得出的构造是.(4)若是“研究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”,则实验中的变量是,需要给黄粉虫幼虫供应和两种环境,其他条件则完满.(5)在进行数字统计后,要求取均匀值,目的是,采用黄粉虫时需要选几十条而不采用几条,|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|最大最全最精的教育资源网2015-2016学年山东省日照市五莲县七年级(上)期中生物试卷参照答案与试题分析一、选择题(共30小题,每题2分,共60分,答案写在后边的答案框里),张开的叶片会合拢,这类现象表现出生物拥有的特点是()【考点】生物的特点.【分析】生物的共同特点有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反响;⑤生物能生长和生殖;⑥生物都有遗传和变异的特点;⑦除病毒之外,生物都是由细胞构成的.【解答】解:害羞草碰到碰触时叶片会合拢,:C【议论】,().种豆南山下,,,,山寺桃花始绽开【考点】环境对生物的影响.【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫因素,:光、温度、水、空气、,包括同种和不一样样种的生物个体.【解答】解:A、豆苗与草,相互强抢阳光、水分、无机盐和生计的空间等,属于竞争关系,|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|最大最全最精的教育资源网B、“近水楼台先得月,旭日花木早逢春”的意思是,凑近水边的楼台由于没有树木的遮挡,能先看到月亮的投影;而迎着阳光的花木,光照自然好得多,所以萌芽就早,最简单形成春天的情形,、霜叶红于二月花”,气温、日照相应变化,,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性,、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始绽开”,表示环境影响生物的生长开花等,海拔每高升1千米气温下降6℃左右,所以山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,:A【议论】,这是为了适应()【考点】变温动物和恒温动物的看法及其差异.【分析】此题观察变温动物的看法.【解答】解:由于变温动物的体温跟着环境的变化而变化,所以当外界环境温度较低时,变温动物为适应环境的变化,不吃不动进行冬眠,【议论】,由于我市大力推行植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎藏形匿影的雉鸡、()【考点】环境对生物的影响.【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、,包括同种和不一样样种的生物个体,全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|最大最全最精的教育资源网【解答】解:由于我市大力推行植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎藏形匿影的雉鸡、:B.【议论】、湿度分布不均的环境中,()【考点】研究影响鼠妇分布的环境因素.【分析】此题观察的是研究非生物因素对鼠妇生活的影响的实验的变量的确定,,确定、控制变量下手.【解答】解:对研究对象有影响的因素就是变量,由题意可知:把鼠妇置于避光、湿度分布不均的环境中,避光条件是相同的,由湿度分布不均,,该实验的变量是有无水分,光、温度、:B【议论】解此题的要点是确定、,对数据进行办理时,常要计算均匀值,这是为了()【考点】科学研究的基本环节.【分析】科学研究的一般过程:提出问题、做出假设、拟订计划、推行计划、得出结论、,对数据进行办理时,常要计算均匀值,这样做的目的是为了减少数据的误差,.【解答】解:研究实验一般不能够只采用一个实验对象,否则结果拥有很大的有时性,,常要计算均匀值这是为了防范有时因素、:B【议论】在科学研究中,用不一样样的方法办理相同的数据,,一组比较实验中变量只能是()全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教课方案、试卷、教课方案免费下载|

山东省日照市五莲县20152016学年七年级(上)期中生物试卷(解析版) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息