第二学期高二年级工作计划.pdf

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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编精心整理的第二学期高二年级工作计划,欢迎阅读与收藏。,贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,继续高举全面推进素质教育的旗帜,继续学****国务院关于基础教育改革与发发展的决定》,认真学****新课程标准,理解新课标的目的要求、理念。以新课程标准为核心,不断提高教育教学水平。,认真学****中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,继续开展“爱国、守法、诚信、知礼”的系列活动,引导学生树立正确的理想信念,培养高尚的情操,形成良好的修养。进一步加强校风校纪建设,进一步加强中学生日常行为的养成教育,把中学生日常行为规范内化为学生的个人素质。,练就良好的身体素质,积极配合学校的“莞中早晨”健身计划。提高学生加强锻炼的意识,引导学生积极参与“莞中早晨”的系列活动。,加强爱国主义教育,发扬莞中优良传统,引导学生关心国家的发展,祖国的未来,形成爱校爱国的热情。:引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。:...深化课程改革,实现课程功能的转变,达到课程内容与生活和时代的紧密联系。从单纯的注重传授知识转变为引导学生学会学****学会合作,学会生存,学会做人,关注学生的全面发展,培养学生具有社会责任感、健全的人格、创新精神和实践能力,终身学****的愿望和能力。,促进学生的学****方式的改善,确立学生的主体地位,积极开展探究性学****有,保证学生自主性、探索性学****落到实处,促进学生积极主动地学****达到更高的学****效率。“学生成长记录系统”、学生成长记录袋、“学生自我量化评价系统”、“学科学分认定系统”,准确记录学生成长表现,客观评价学生的学****能力。,认真组织学生研究性学****成果汇报与展示,积极组织学生参加综合实践活动和社区服务,促进学生全面发展。周次内容执行部门(执行人)第二学期高二年级工作计划2新学期开学之初,高二年级组在学校党支部的正确领导下,坚持“从细从严,致高致远”的管理理念,努力提高育人水平和教学水平,强化年级内涵发展,抓重点促常规,精细管理,严格要求,力争使年级各项工作有更大的进展,再创优异成绩。一、抓常规抓常规抓常规抓常规,重落实,搞好教学1、抓好优秀学科和骨干教师的带头作用,以点带面、以面促体,形成立体网络的课堂教学特色,加强学科教研引领作用,促进备课管理和各项教学活动的开展。扬长避短,相互学****使各个备课组均衡发展、集体创优。2、建设高效课堂,提高课堂教学效率,备课是关键,年级始终坚:..课和个人备课的有机结合,及时检查抽查,及时公布。3、认真搞好三课活动,示范课为先导,强化听评课制度,做到听评课活动扎实有效。挖掘好的典型,发扬好的做法。4、注重师生互动,切实搞好帮辅,提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的兴趣小组、社团组织,以活动促学****以活动提素质。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度,加大对学生学****思想、生活的关爱力度,以利于形成良好的班风,学风和团结和谐的年级氛围。1、在强化对学生学****成绩要求的同时,要始终坚持加强对学生行为规范的要求和思想政治教育,从细从严,特别是对文、理科班和艺术体育特长班,加强对学生的再入学、再入轨教育,提高工作的计划性,增强法制意识和制度管理,依法治班。对个别学****较差,不思进取,不善学****的学生多观察、常督促、多关心,使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、学****使班级管理和年级管理水平再上新台阶。2、从良好****惯培养入手,加强对学生的思想品德和行为规范的教育。在年级的总体要求下,各班要有计划、有步骤地对学生的学********惯、生活****惯、卫生****惯、组织观念等进行强化教育,大力挖掘各种教育资源,强化班级、宿舍文化建设,加大学生的日常行为规范的教育力度。加强“班会”研究和管理,提高班会的实效性,班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路,使班会开得更加充实、有效、丰富,使班会内容形成系列化、专题化、多极化,使每一次班会都能成为学生学****思想、人生旅途中的加油站。3、狠抓三风建设,争创文明班集体。为强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础,良好的学风是关键,良好的考风是检验。为此,各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,逐渐地实现由强行:..,以自****纪律和公寓管理为突破口,配合年级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到及时发现班内的不良倾向,及时解决,把不良倾向消除在萌芽状态。年级经常召开班级管理研讨会,相互学****相互借鉴,全方位、多角度地进行教育。4、继续加强班级管理,加强班级秩序的稳定与协调,年级管理的目标与要求等,通过研讨,班级之间互通有无,互相交流,共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生自我检查相结合的原则,加强学生自我管理,加强对学生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查,发现问题及时解决,争创安全、和谐、健康、积极、向上的良好局面。1、两个工作重点,一是学业水平测试的问题,要严格要求,以练****促复****强化复****效果,力争合格率有较大的突破;二是学科进度能否提前完成的问题,要科学安排,提高效率,力争本学期末完成高中新课教学进度。2、两项常规要求包括教师教学常规要求和学生的常规管理要求。始终把安全放在第一位,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保学生不越轨、不越线。年级继续实行班级管理一票否决制度,凡出现打架斗殴等严重的、影响恶劣的违规违法事件,将取消本学期班级(班主任)评优评先资格。继续搞好艺体生的分流和管理,拓宽学生的成才之路。第二学期高二年级工作计划3本学期开设课程是选修3-2、3-5和选学部分3-3的内容。内容多任务重,再加之物理教学的改革深化,教育理念的更新提高,这给高二全体物理教师提出更严峻的课题,倍感任重而道远。面对当前的教育形势,为了更好完成本学期教学教研工作,高二物理组在认真学****研究了国家教育部制订的《普通高中物理课程标准》的基础上,根据学校工作计划、学校教研处的具体指导,结合学生实际,特制定如下计划::..认真贯彻学校和教研处的要求,自觉维护正常的教学办公秩序,提高办公效率。遵循教育规律,树立正确的人生观、人才观、育人观,一切以教育、教学为中心,一切为了学生,牢固树立以学生发展为中心的新观念,关心爱护学生,增强责任心、进取心、事业心。二、继续加强集体备课,发挥集体优势继续加强备课组的建设,肯吃苦、肯学****肯钻研,乐于奉献,团结组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。坚持一周一研讨集体备课制度,每周四研讨下周教学任务,并对上周教学工作进行总结和反思,统一教学进度和内容,搞好计划分工,落实教学方案。每次由一人作为主备,通研一周的教学内容,确定统一的教学目标、重点、难点、教学方法、课后练****等。严格按计划行事,做到事事有时做,时时有事做。加强备课组老师之间的听课、评课,特别是听老教师和成绩突出的老师的课。每节课后及时进行评课活动,研究教学中的长处与不足,探讨最佳的教学方法,互相学****取长补短,努力提高每位教师的教学水平。扎扎实实做好教学工作,组织认真学****领会教学要求,明确本学期的教学工作要求,很好地完成本学期教学任务。组织好备课组老师的集体备课工作,注意做好每节课的课后反思。做到理论联系实际。做好分层教学,不同的层次教学应有不同的的深度和广度,有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法,控制好教学进度。又要面向高考,更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩展加深,逐步提高学生的能力。加强课堂的管理,每节课都能顾及听课的所有学生,耐心细致,充分展现物理学的生动有趣,提高学生听课的兴趣。做好尖子生的提高,差生的辅导,认真按实际情况,做到抓两头、促中间,达到全面提高。特别是培优、补差工作要真抓实干。在备课组中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进课程改革。三、狠抓教学过程,,重视个人复备,做到集体通研和个人复:..,努力贯彻物理课程标准的精神,树立新的教学理念,向课堂四十分钟要成绩。,提高辅导质量,辅导要注意答疑、解惑,分类辅导好各档学生。指导好学生的课外练****课外练****是教学的重要组成部分,应根据不同学生的具体情况,结合学校提供的练****资料,分层布置任务,扎实搞好物理教学。同时鼓励学生开展多种活动,分享学****所得,交流学****成果,共同提高学业成绩。4、落实好周测,通过测试让学生养成及时复****的****惯,并及时地发现问题所在。全组老师要做到当天批改,及时讲评,帮助学生巩固基本知识,及时地解决学生存在的问题。关于试题命制由对应小备课组完成。5、控制好各班的作业布置的情况。针对不同程度的学生,所布置的作业侧重点不同。对所有学生的作业,尽量做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。利用自****课等时间段,加强对重点学生辅导力度,既要优秀率,更要合格率。教师评阅作业次数一学期不少于20次6、激发学生学****的兴趣和积极性,促进学生全面发展。举行物理学科竞赛,促进学生的特长发展。建议各位任课教师积极培养准备物理竞赛学生(尤其高二4部)7、优化资源整合内容,对优秀课件,教案注意搜集整理,并及时上传各组以供参考使用。四、本学期的教学任务1、完***教版的必修3-2、选修3-3和选修3-5的新课教学任务2、提高学生用物理模型解和数学方法解决实际生活问题的能力,提高运用逻辑辨证的思维能力,形成良好的科学素养。教材的重点、难点必修3-2中的《交变电流》选修3-3中的《热力学定律与能量守恒》选修3-5的动量守恒定律重点:《交变电流》《热力学定律》《动量守恒定律》:..五、教学内容及时间安排期中考试前完成3-2剩余内容的清尾工作和3-3内容的教学任务,期末考试前一个半月完成选修3-5的内容,如遇特殊情况灵活处理。总之,本学期时间紧,教学任务多,能否完成教学任务是对我们最大的考验。无论怎样,在教学过程中,全组教师应同心同德,群策群力,扎扎实实的做好各项工作,争取取得优异成绩。计划中的不足、疏漏之处,在教学中随时补充、调整。4一、指导思想全面贯彻落实学校新学期工作计划。以规范为前提,以创新为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,充分利用学校的教育教学资源优势,继承和发扬学校的优良传统,围绕“为每个学生的终身发展”的育人目标,践行“求实、务实、踏实、扎实”的办学理念,以人为本,调动教师积极性,育人为先,激发学生学****热情,争创平安年级、文明年级、和谐年级,为临江高中的快速、科学发展作出应有的贡献。二、,全面服务教师成长,努力建设一支师德高尚,文明守纪,业务过硬,团结协作,学风浓厚,气氛和谐的教师队伍。,尊重学生,全面关心学生的成长和进步,努力把学生培养成自尊自强、明礼诚信、遵规守纪、善于学****身心健康、品学兼优的优秀高中生。,科学规范,不断完善和创新年级组管理机制,努力营造一个环境优雅,规范有序,风气端正,品位高尚、协作竞争、和谐共进的年级组。三、主要工作和措施(一),全员参与。以增强全年级所有老师管理学生的责任心为突破口,把学生“学会做人”放在首位,以爱施教,以严治生,指导学生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班,深入了解学生的内:..方百计做好转化工作。每一位任课老师,要立德爱岗,发扬“敬业、爱生、奉献”的精神,在每一堂课、每一节自****每一个地点,记住管理学生的责任和任务,认真组织教学,敢管学生、会管学生。,从严要求。抓好日常管理工作,加强遵规守纪、礼仪规范教育,培养学生良好的行为****惯,提高学生文明素养。完善和改进常规管理的要求、检查和评比,在评比的同时,相互学****相互促进、相互监督,促使每个班级处于友好竞争、充满活力的良性发展状态。,教育到位。发挥模范生的表率作用,重视纪律差生教育管理工作。班主任建立自己的班级日志、学生档案,对屡次违纪学生耐心说服教育,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,并及时与其家长沟通,做到家校共管。重点关注,全面监督,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,力争让每一个学生成长、成才。,完善制度。年级组统一部署,明确要求,班级搞好环境布置。班主任根据本班实际情况,和全班学生一起,根据学校相关规章制度,制定班级公约,激励和规范学生行为。确立班级奋斗目标,以开展丰富多彩的主题班会为龙头,倡导“比、学、赶、帮、超”的学****氛围,制定切实可行的措施,营造优良的育人环境和和谐的班级文化。,预防在前。优化值日安排,加强值日管理,做好值日信息反馈。每周日召开一次班主任例会,通报信息,交流经验、剖析问题,寻求改进办法。重视做好预防教育工作。,打造特色。在共同进步的前提下,鼓励班级与班级之间在常规管理、学****成绩、主题活动、运动会、班级布置、班级制度等方面相互学****相互超越,争优创优。提倡工作创新,打造鲜明特色,能争第一的要争第一,争不到第一的要创唯一。期待在管理和活动中多出现创意新、操作性强、效果好的形式与方法,年级组将进行交流与推广。,细化过程管理。立足课堂教学,向课堂45分钟要质量。要求课堂教学既瞄准高考、夯实基础,又要从高从严,规范整个课堂教学过程,形成师生互动,共同创建优质课堂。教学中要:..练,做到“精选题、快反馈、强矫正、勤反思”,将知识与能力有效地结合起来。要提高自****课的效率,体现班主任和值日老师的价值。一切从学生需求出发,加强学法指导,“看起点,比进步”,让每一个学生都有真正意义上的成长、提高。,加强集体备课。各备课组长协调好各组成员的教学过程,集思广益,优势互补,精心设计好每一个单元的重要环节,如重点、难点、考点、能力点、专题训练,统一进度,保证年级教学一盘棋,确保教学质量的提高。认真开展各备课组的集体研讨会,确定每次备课的策划者和主备者,备课组根据本组学生层次的要求有针对性地备课,在备课组教案相同的情况下求同存异,落实不同层次班级****题配置,落实因材施教、分层推进。在备课中要发挥优势,扬长避短,以老带新;要适当增加单元测试的次数,独立地命题;要科学配题,体现层次,练****到位;要引导和培养学生自我总结归纳;要步调一致,及时督促,反馈到位。改进备课组考核方式,每学期每个教师必须上一堂公开课,未上过高三的教师每周至少听一节课,每学期不少于20节,年级组将定期进行检查和登记。,力争实现预期目标。结合本学期的教育教学工作的重点,工作组要求全体师生牢固树立一盘棋的思想,凝神聚力狠抓学业水平测试的复****迎考工作。学期初召开学生大会进行动员,自第一周开始就进行必修学科的模拟考试,单人单座,严格规范,摸清人头,及时将相关信息反馈给科任教师和班主任,确定工作重点及努力方向,力争实现预期目标。重点关注两个艺术班的学生学****动向,及时调控。在搞好学业水平测试复****迎考的同时,也加强语数外及选修学科的学****20xx年妇幼保健工作计划20xx年妇幼保健工作计划。,强化学风建设。指导学生高效率地学****有效果地学****发展性地学****在各个教学环节帮助学生优化学****方法,掌握学****技巧。以强化教学管理为突破口,引导学生从规范走向****惯,从被动转为主动,变外在压力为内在动力,教师要结合具体情况进行勤奋学****的引导教育和不良学风的纠正教育,在班级、年级内形成优良的学****氛围。、研究和应用。每周日晚自****一次全体教师会,从理念上统一思想、统一认识,明确工作目标。对教学监控、考试监控、教学过程、教学反馈、教学资料、班级管理等提出具体要求,使本学期教学工作能有序、高效地进行。,介绍年级工作思路,并对家长提出建设性的建议,经常与学生家长沟通,取得学生家长的配合,共同解决学生在思想、学****生活上的有关问题。。(1)积极配合学校政教处、团委的工作,搞好相关的学校的各项工作。积极参加学校活动,并力争取得较出色表现和较好成绩。(2)配合教务处,做好年级的学科教学活动,以拓宽学生的知识面,培养兴趣、爱好,培养和训练学生的创新思维和创新能力,推进各方面素质的提高。(3)年级部协同班主任配合政教处、宿舍管理站,抓好学生的宿舍管理工作;(4)做好假期学生学****生活的安排工作,选择合适资料,布置好作业;四、高二年级周工作要点周次时间周工作要点负责人19/2—15/2各班入学教育,年级期末质量分析会学生动员会,必修学科模拟考试。班主任工作组216/2—22/2必修学科模拟考试信息反馈,模拟考试。工作组323/2—1/3模拟考试反馈,必修学科备课组长会议工作组42/3—8/3必修学科模拟考试,工作组59/3—15/3必修学科模拟考试,家长会工作组616/3—22/3必修学科教师会议工作组723/3—29/3必修学科攻坚,模拟考试班主任、工作组830/3—5/4省级学业水平考试考前会议班主任、工作组96/4—12/4省级学业水平考试工作组1013/4—19/4按新的课表上课,期中复****迎考工作组1120/4—26/4期中考试工作组1227/4—3/5期中考试质量分析会工作组134/5—10/5“母亲节”主题活动(主题班会)班主任1411/5—17/5准备高三复****资料工作组、备课组1518/5—24/5主题班会:关注心态(健全人格教育)工作组、班主任1625/5—30/5第一次月考备课组171/6—7/6第一次月考与质量分析工作组188/6—14/6主题班会:方法与技巧(学****方法教育)班主任、工作组1915/6—21/6期末复****迎考工作组、备课组20xx/6—28/6期末考试:..2129/6—5/7主题班会:新高三、新人生班级评优、年级评优班主任、工作组226/7—12/7期末工作总结与期末表彰班主任、工作组注:1、考试时间以具体时间为准;2、每周班主任例会未列入。5高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期,在高中阶段起着决定性作用。为了使学生尽快地适应文、理分科后的学****和生活;为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能;为了能把本班建设成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班集体;为了能把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人;更为了能让学生在各方面都得以健康的发展和实现自己的理想。现特制定计划如下:一、奋斗目标争创年级文科班前三名。二、思想建设a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段,极易产生一些心理问题。作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想方设法缩短「此文转载于」与学生的距离,积极主动地为学生排忧解难,做到让每一位学生都健康快乐地成长。b)尽快地搞好高一到高二的过渡,形成一个好的开端。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于运用一切方法来激励先进,调动一切力量做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断进步。c)大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动,开好每周一次的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育,培养团队协作意识。三、班干建设班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,充分发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。四、制度建设用“中学生守则”以及学校制定的校规校章来要求学生,规范学:..定奖惩公约。积极探索素质教育方法和教育途径,配合各科任课教师,激发兴趣,培养竞争意识,提高整体水平,使我班形成班风正、学风浓良好学****氛围。六、活动安排第一周常规教育备注第二周《点亮心灯》主题班会第三周《今天我们怎样做学生》主题班会第四周《勿以恶小而为之,勿以善小而不为》主题班会第五周《美丽心情,祝你成功》主题班会第六周国庆放假。第二学期高二年级工作计划6指导思想:以“聚焦课堂,提高课堂教学效益”为指导思想,在校党总支、校行政的领导下,围绕提高教学质量这一中心任务,以强化教师的角色意识,危机意识、质量意识为重点,以学生的良好****惯为突破口,充分行使年级部在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作,使高二年级在稳定中发展,在创新中发展,在发展中提升。奋斗目标:,首要的任务和工作是:营造班级新文化、融入新班级。,,营造良好的学风和班风,培养学生良好的学****规范和行为规范。主要措施:一、严抓备课组的管理,落实常规教学和教学教研要求,切实推进学案制度:...发挥备课组长的核心作用,用好备课组资源优势,发挥经验丰富的老教师的把关作用,调动年轻老师的工作热情,强化集体备课,严格做到“四定”(定时间、定地点、定课题、定中心发言人)“三研究”(研究教材、研究学生、研究教法)“五统一”(教学目标及要求、教学重点及难点、教学方法及训练途径、教学进度及梯度、作业及练****改善学生的学****方式、:组织学生进行作业的问卷调查,控制作业的量,提高作业的质。“重点生培养工程”和“后进转优工程”。使优秀的学生在老师指导下,在这学期组织学科竞赛,争取在市各类竞赛中获奖;学困生通过教师的指导跟上前进的步伐。,掌握每位学生的学****情况,强化过程管理。,探讨在高二年级分阶段进行高考指导,把握高考的难度和深度,在教学中要有的放矢,、评课活动,让青年教师在相互切磋中得到提高。鼓励青年教师走出本校门,向名师学****向名校学****并逐步形成自己的教学风格和战斗力较强的队伍。,进行管理策略、方法、,,加速学生成绩指导记录袋,重大考试的定期检查,,,提高教育效益重点推进工作::...晚自修值班制度,、指导思想。以提高教育教学质量为核心,全面落实学校提出的质量年的相关要求,按照教务处和教科室的计划部署,我们教研备课组全体教师将齐心协力积极探索提高教学质量的新途径,充分利用陈校长主张创建的教学研究平台,发挥集体的作用,加强教学研究,推动课程改革,促进校本教研,规范教师教学行为,促进教师专业发展,踏实走好每一步,使每一节课更具实效性。在提高每一个人的教育教学水平的同时,积极参与各项教育教学活动,认真做好科研课题的研究工作。二、工作目标。1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟姐妹的同仁关系,力争使我们高二数学教研备课组成为一个充满活力的优秀集体。2、组员之间相互学****不拘形式不拘时间地点的加强交流,互相之间取长补短,与时俱进,、在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作尽可能做到基本统一。三、具体工作及主要措施。1、教学方面:这学期的学****内容对学生来说,难度有所加大。在教学内容方面,理科需要完成选修2—2、选修2—3、选修4—三部分内容,其中选修4—5为选考内容。面对如此复杂的课程,必须发挥全体教师的智慧,按照课改要求和目标认真研究,恰当灵活的使用教材,紧贴高考,使课程目标真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题:我这节课上得如何?通过听课有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在教案上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在练****册的处理上,尽量自编****题,以基本题为主,重点在中档题上。做错的问题要抓落实,每:..在课堂上,每位教师都要重视板书,因为学生的书写不规范部分于教师的板书,每节课最低有1——2题在书写上力求规范。2、教师方面:根据学校的具体部署认真落实:①认真组织参与“有效课堂”活动,积极听课、评课,并且积极听取其他老师的意见,认真改进课堂教学上的薄弱环节。②积极参与备课组的教学资源的建设,提出独特的见解,积极参与测试和练****题的编拟,努力探索信息技术在教学中的应用。③研修新课程对于我们教师的要求和影响,按照新课改要求,及时做好学生的过程性评价工作。④在认真落实教务处的工作要点的情况之外,鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训,认真总结,在参与教研的基础上,形成自己的观点,希望能够写成论文,最后能够与本组其他的教师共享。3、集体备课:集体备课做到三定四统一,即定时间,定内容,定中心发言人;统一进度、统一授课内容、统一课堂练****统一布置作业。并将备课记录上传到教学研究平台上,供教师随时交流。具体内容为:(1)总结上周授课过程中的心得体会,所有教师共同交流,为下一周教学开拓思路。(2)讨论下周教学内容的具体事宜。除有中心发言人外,按照事先部署的分组任务,分别交流下周内容的课标要求、高考试题定位、重难点的确定、教材处理、课堂练****及作业布置情况。同时认真做好记录,对于一些认识分歧比较大的地方,认真讨论,达成共识。(3)最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员相互交流,提出建议,说出不足,并由备课组长记录整理,为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作计划,代表我们全体高二数学备课组教师的工作打算,我们一定能够落实好学校交给的:..教育教学工作。希望在我们全体教师的努力下,能够抓住高三备考的有利战机,使学生学****与能力双丰收!8学生情况分析:经过高一一学年的地理学****高二文科班学生初步了解了高中地理的基本学****内容,对高中地理知识已经有了一定的了解,掌握了高中地理的基础知识,初步掌握了一些学****地理的基本方法,具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力,具有简单的地理思维能力这为现阶段的'地理学****与复****打下了一定的基础。但文科班学生的水平参差不齐,在学****地理的过程中仍明显的存在着许多问题,特别是学生的地理基础知识的掌握还很不扎实,缺乏必要的训记和解决问题的能力与技巧了。教材分析:高二第一学期,我们要在有限的时间内完成包括初中中国地理、高中地理必修教学内容的学****与复****学****任务重。初中地理以区域地理为主,着重讲空间分布和区域差异。而必修三以系统地理为主,着重讲述地理环境的基本理论和规律。本学期所讲内容包括初中中国地理,高中选修教材第一册全部内容。教学任务及总要求:1、学****高中地理选修教材掌握人口与环境,城市地域结构与规划、文化与文化景观、旅游活动和世界政治经济地理格局,使学生拓宽人文地理基础知识。2、复****初中区域地理知识中国地理总论,重点使学生认识我国的地理位置,疆域与行政区划,地形、气候、河湖以及中国的自然资源等知识。3、教会学生阅读和分析运用地理图表,地理数据,地理事实材料,解决实际问题,全面提高学生的综合运用能力。教学主要措施:1、精心备课,充分挖掘教材,进一步处理好重点和难点,充分提:..45分钟的效益,抓好基础知识基本能力的基础上要加强对学生综合能力的要求,强化对初中的地理教学一一落实知识重点及难点的解决途径,加强教学的针对性;2、充分利用现有电教媒体进行教学,