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温江区2021—2022学年度语文七上期末(含答案).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2021——2022学年度上期学业水平达标测试七年级语文第卷(选择题,共16分)一、基础知识与运用(每小题2分,共8分)().(lì)临酝酿.(niàng)怂.(sǒng)恿随声附和.(hè).(nì)笑确凿.(záo)一霎.(chà)神采奕奕..(yì).(chéng)澈恍.(huǎng)惚热忱.(chén)咄咄..(duō).(zhù)蓄蜷.(quán)伏憔悴.(cuì)参差.(cī)()!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者浑为一谈。,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不人。,定然有美丽的街市。(),必然大事做不了,对工作拈轻怕重....,好高骛远,很难成就一番事业。,务求字字落实,句句明了,万不可不....求甚解。C.“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我们什么也没有看见!这可骇....人听闻了”。,小海成绩下降得厉害,老师和家长杞....人忧天,共同寻找他成绩下降的原因。(),是由于过度看手机的原因造成的。。,我们应该先独立思考、积极探究,再合作交流、达成共识。“精准扶贫”的过程中,贫困户能否顺利脱贫,在于贫困户立脱贫之志,勇于脱贫。二、阅读下面文言文,完成5—8题(每小题2分,共8分)【甲】子曰:“学而时****之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——选自《〈论语〉十二章》【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。***慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!——选自《诫子书》【丙】屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露***尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。——选自《狼》():同“悦”,:::“之”字的用法和其他三项不同的一项是(),饮水,,()非淡泊无以明志,非宁静无以致远。A.(人)没有淡泊的内心就没有明天的志向;没有宁静的心境就不能达到远方。,;不宁静专注就达不了远大的目标。C.(人)不能内心恬淡、不慕名利,就没有办法明确志向;不宁静专一,就没有办法达到远大的目标。;不宁静专一就不能到达远方。()A.《〈论语〉十二章》是从《论语》中节选的十二条语录,是孔子及其弟子的言论。,重点阐释了学****才干、立志这三者的关系,从正面论述,强调“***慢”“砺精”的影响。、丙两文说理透辟,但手法各异。乙文从正反两方面进行对比阐释,让说理走向深刻;丙文寓理于事,富有说服力。,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。第II卷(其他类型题,共84分)三、古诗文默写与课外古诗文阅读(共16分)(一)古诗文识记(6分)。(1)补写出下列名句的上句或下句(任选两句作答;如三句皆答,按前两句判分)(2分)①水何澹澹,。(曹操《观沧海》)②,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)③三人行,。择其善者而从之,其不善者而改之。《〈论语〉十二章》(2)请在李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》中任选一首,先写出题目再默写古诗。(4分)答:(二)阅读诗歌,完成10—11题。(4分)(唐)李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。:,。(2分)?(2分)答:(三)阅读下面课外文言文,完成12—13题(6分)煮饭成粥2①陈太丘宿,太丘使元方、季方炊②。客与太丘论议。二人③进火,俱委而窃听。炊忘著箅④,饭落釜中。太丘问:“炊何不馏⑤?”元方、季方长跪曰:“大人与客语,乃俱窃听,炊忘著箅,饭今成糜⑥。”太丘曰:“尔颇有所识⑦不?”对曰:“仿佛志⑧之。”二子长跪俱说,更相易夺⑨,言无遗失。太丘曰:“如此但糜自可,何必饭也?”——《世说新语》bì):放下蒸饭的器具(使米不至于落入水中)。⑤馏:把饭蒸熟。⑥糜:粥。⑦识:记住。⑧志:记住,记得。⑨易夺:改正补充、更换。。(3分)客与太丘论议。二人进火,俱委而窃听。译文:“饭今成糜”的弟原因,并谈谈你从中得到什么启示?(3分)答:四、名著及现代文阅读(20分)(一)名著阅读(4分)《朝花夕拾》选文,回答下列问题。(2分)芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难,走进百草园,十对也容易得,将它们用线一缚,活活地掷入沸汤中完事。这段文字是选自《朝花夕拾》中的《》,结合全文揭示了“名医”。15.《西游记》情节跌宕起伏,引人入胜。如:师徒取经路上,孙悟空因为与唐僧发生矛盾,有两次被唐僧赶走,回到花果山,请你说出发生矛盾的原因。有一次是因为。第二次因为盗贼捉住唐僧,孙悟空便将金箍棒变大,压死盗贼,唐僧见孙悟空又打死了人,大怒,便再次赶走孙悟空。(二)阅读下面的文章,完成16—19题(16分)父爱之舟①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!②我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校以和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我的身上的疙瘩。茶房说没办法,要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。③恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无的比快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心。鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小吃摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!3考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。⑤我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。⑥为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔,船同姑爹两人摇船送我到无锡。上船备一只泥灶,自己煮饭吃,小船兼做宿旅店和饭店,节省了食宿费。只是我们的不船敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。⑦老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小,船依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!⑧……醒来,枕边一片湿。本文多从小事着笔而意味深长,请概括文章叙述了那几件小事?(4分)答:,说说以“父爱之舟”为题的作用。(4分)答:“新滋味”的含义。(4分)答:19.《走一步,再走一步》中的父亲和本文的父亲都教子有方,结合文章情节,简要分析两个父亲在教育儿子时的不同点。(4分)答:五、语言运用(8分),按要求回答问题。【材料一】中央广播电视总台大型文化节目《典籍里的中国》,自牛年新春开播,《尚书》《本草纲目》《论语》《孙子兵法》《楚辞》《史记》《道德经》《传****录》等享誉中外。流传千古的典籍依次登场。节目中有伏生一生守护和传承《尚书》的故事,有“古有《天工开物》,今人继往开来”的科学精神,有李时珍“身如逆流船,心比铁石坚”的医者品格,有司马迁、屈原、孙武等人深切的家国情怀……它通过时空对话的创新形式,以典籍为脉,络串联起中华文明史的文化之链。【材料二】中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人内心,潜移默化地影响着我们的思想方式和行为方式。中华民族能立于世界民族之林生生不息,古老灿烂的中华文明源远流长、历久弥新,一个重要奥秘即文以载道、以文化人。著名评论家饶曙光认为,《典籍里的中国》能成为现象级(在短时间内突然爆红而被众所周知)节目,即在于创作者深挖传统精髓,钩沉典籍李的中国精神之源,为当代人指引征途,实现了优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。41)根据以上两则材料,概括《典籍里的中国》节目的特点。(4分)答:(2)请将下面的四个句子分别填入语段空缺处。(4分)、没有人否认应该读经典,但真正去读的却寥寥无几。①?作家在写作时,只是要写出他对生活的感悟和他自己的欢悲,由此可知,经典本身是纯粹,②。更为重要的是,③。对于同一个轰动一时的新闻事件,经典总能烛照事件背后人性的晦明;而④,对于事情的本质内涵,它没有耐心和能力去做入分深析。基于以上理由,经典常常使追求浅层次阅读的读者对它产生隔膜。①②③④六、写作(40分)、生命之暖……再寒冷的冬日也会有暖阳温暖着你,激励着你,灿烂着你。请选取让你感到最温暖的人、事、物与大家共享。请以“冬日因你而温暖”为题目作文。要求:①联系自己的生活体验****作,写出真情实感;②书写认真,不少于500字;③不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。答案:(霎—(shà)(——————缥缈飘渺)(杞人忧天:比喻缺乏根据和不必要的忧虑。在此应为“煞费苦心”)(,删去“由于”、“的原因”。,改为:广泛地阅读让我们增长了知识,提高了写作水平。,改为“在‘精准扶贫’的过程中,贫困户能否顺利脱贫,在于贫困户是否立脱贫之志,用于脱贫)(顾野有麦场顾:看,视)(结构助词“的”)【解析:,曲肱而枕之(代词,代指胳膊);,亦毙之(代词,代指狼);(代词,代指学过的知识)】(无以:无法,没有办法,或“没有用来……的办法”;明:明确;志:志向;致远:达到远大的目标。致,达到。)(重点阐释了静心与学****才干、立志这四者的关系,又从反面论述)9.(1)①山岛竦峙②海上生残夜③必有我师焉《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。《十一月四日风雨大作(其二)》:僵卧孤村不自哀,尚思为国。台夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。,受降城外月如霜。。诗意大意参考:回乐峰前沙似雪的沙地白得像雪,受降城外的月色犹如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人个个眺望故乡。5翻译:太丘和客人在交谈议论时,兄弟二人正在烧火,(听到议论)都舍弃做饭来偷听。(“议论”“委”各一分,大意一分,共三分),因都停下来偷听父亲和友人谈论问题,忘了放箅子,因而煮饭成粥。启示一:学****元方、季方好学,勤学,爱学的品质启示二:做事需要专注,不能因其他事情忘记了自己的责任。14.《父亲的病》;巫医不分、故弄玄虚、***钱财,***,想要抓走唐僧,被孙悟空识破并将之打死,唐僧认为孙悟空滥杀无辜,便写了贬书,赶走孙悟空。16.①花钱住客栈,教育深刻。②赶庙会,父亲买热豆腐脑给“我”吃,给“我”做万花筒。③父亲变卖东西凑学费,送“我”去鹅山高小上小学。④父亲送“我”去无锡师范上学,并在船上缝补棉被。17.①“父爱之舟”既指姑爹的小渔船,也是指父亲的爱。②“父爱之舟”承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱,是人生之舟、希望之舟、爱之舟。③“父爱之舟”是全文的线索,父亲总以此舟送“我”读书、考学,此舟在文中反复出现,串联起全文内容。:指的是。“我”看到父亲省吃俭用,不辞辛劳,为自己付出了太多太多,内心有所触动;成长的经历,成长的感悟,“我”长大了,知道疼爱父亲,也感受到浓浓的父爱。19.①《走一步,再走一步》的父亲侧重引导孩子在打的难题面前化整为零、循序渐进,从而让孩子获得一生受用的宝贵经验。②本文的父亲侧重于言传身教,他朴实无华,只是用自己倾尽全力的付出、无微不至的爱来陪伴儿子成长。20.(1)①以典籍为脉络,串联起中华文明史的文化之链;②深挖传统精髓,钩沉典籍里的中国精神之源。21.①D②C③A④B6

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