河大版语文七下《桃花源记》word中考精选试题.doc

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晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外道也。〞既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。。〔2分〕 ①屋舍俨然〔〕②阡陌交通〔〕③寻向志志〔〕④寻病终〔〕,他的哪方面行为最能表现他这一性格特征?13.“自云先世避秦时乱〞,“此人一一为具言所闻,皆叹惋〞,“缺乏为外人道也〞,这三句话有着怎样的内在联系?〔4分〕“林尽水源〞、“仿佛假设有光〞、“初极狭〞、“豁然开朗〞这样一波三折的意境?〔2分〕“桃源之说诚荒唐〞,那么陶渊明为什么要“荒唐〞地虚构出这样一个美好的理想社会模式?〔3分〕〔乙〕〔12分〕11.①整齐的样子②田间小路③寻找④随即,不久〔2分,〕***,不为五斗米折腰而毅然逃禄为耕。〔1分,意思对即可。〕,明曰“秦时〞,实为东晋,战乱频仍,不堪重税,民不聊生;第二句是渔人就桃源人的“问今〞而答,而且是“具言〞,怎一个“乱〞字了得,从听者的“皆叹惋〞既与“秦时乱〞相照应,又可反映出“具言〞的沉重;第三句是一种嘱咐、叮咛,如与“外人道〞,这块静土何以独存,再一次表现出对外面的时局的恐慌。〔4分,意思对即可给分。〕,柳暗花明又一村。〔2分〕“陶渊明所处的时代战乱频仍,赋役沉重,民不聊生;从陶渊明追求无富无贵,无君无臣的社会思想,少有大济苍生之愿望,现实的黑暗使他难以施展其志,只能是憧憬出一个没有剥削,没有压迫,没有战争的理想社会〞来考虑即可。〔3分〕2024肇庆市阅读以下文字,完成3—5题。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。令人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。〞:〔〕(3分)A.①率妻子邑人来此绝境②奇山异水,天下独绝B.①遂与外人间隔②肉食者谋之,又何间焉C.①此人一一为具言所闻②色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复D.①停数日,辞去②鸣声上下,,虽“叹惋〞但仍想继续在桃花源里生活的一句话是。(2分)。(3分)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。译:。(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。(能准确完整通顺地译出全句的给总分值;字句不必拘泥相同;漏译或错译句中的“今〞、“是〞、“何世〞、“乃〞、“知〞、“无论〞任何一个扣0。5分,扣完为止。)2024玉林市二、古诗文阅读〔18分〕阅读下面古诗文,完成5~10题。饮酒·陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下, 悠然见南山。山气田夕佳,飞鸟相与还。此中有其意,欲辨已忘言。5、以下对这首诗的理解和分析,不恰当的一项为哪一项〔A〕A、诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵的字根表,就应该脱离喧嚣的环境,投身到大自然中,尽情体会生活的乐趣。B。“山气日夕佳〞中的“佳〞字,写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美,表现了诗人归隐田园的惬意情怀。C。“此中有真意,欲辨已忘言〞的意思是:这种生活让人体会到人生的真正意义,但无法用语言表达,只能用心灵去感受。D。本诗描写了恬静、闲适的生活,表现了诗人与大自然相亲相融的境界。6。古人往往以所喜爱的花来说明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊〞与“真意〞之间有什么内在联系?〔3分〕答:“采菊〞一方面说明作者爱菊,追求菊那样高尚的品格,另一方面“采菊〞这种自得其乐的生活正表达了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为,具有菊花般品格的人和拥有“采菊〞这种闲适生活的人生才是真正有意义的。〔共3分,能理解“采菊〞内涵评1分,点明二才关系评2分〕2024黄石市阅读下面文言诗文,按要求答复(7一14)题〔16分〕〔一〕饮酒〔6分〕陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。〔〕〔2分〕,反映出作者厌恶******、决心归隐自洁的人生追求。、二句直接道出作者对宁静田园生活的喜爱,对车马喧嚣的***生活的厌倦。、四句自问自答,表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求。――八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面,作者完全陶醉在悠闲自得之中。E.“此中有真意,欲辨已忘言〞两句是全诗的总结,意即大自然有人生的真义,作者想说出来却不能说出。8.“采菊东篱下,悠然见南山“中的“见〞改成“望〞好不好?为什么?〔2分〕答: 9.“山气日夕佳,飞鸟相与还〞两句写出了日近黄昏、云入山山配飞鸟入林的景象。请联系上下文,品析诗句的深层喻义。〔2分〕答: (2分〕“望〞不好。“见〞说明诗人看到山不是有意为之,而是采菊之间无意中山的形象突然映人眼帘。而“望〞即有意远看,改“望〞此篇神气索然。〔2分〕,倦而知还,作者以飞鸟自喻,以飞鸟倦而知还来表达他弃官归隐的惬意情怀。〔2分〕2024年中考?桃花源记?试题2024资阳市(课)〔三〕〔14分〕〔甲〕林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛假设有光。便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有粮田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。〔乙〕至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者也矣。嗟夫!予尝求古人仁之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?。〔2分〕〔1〕阡陌交通,鸡犬相闻〔〕〔2〕而或长烟一空,皓月千里〔〕。〔2分〕〔1〕甲段的主要内容是〔2〕,但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两那么短文分别表达了怎样的思想感情。〔2分〕〔1〕甲文表达的是〔2〕:〔2分〕。〔3分〕微斯人,吾谁与归?〔乙〕段带线的句中任选一处你认为美的句子,说说这个句子美的理由。〔3分〕17.⑴交错相通⑵有时〔2分,答对一处给1分〕18.⑴渔人进入桃源,发现桃源中人生活美满。⑵写洞庭湖春天的景色,同时抒发自己的政治抱负。〔此题2分,答对一处1分〕19.⑴对理想社会的追求和渴望。⑵作者宽大的胸襟和抱负。〔2分,答对一处1分〕,后天下之乐而乐乎!〔2分〕?〔3分,重点落实“微、斯〞等词和“与谁归〞这一特殊句式。〕〔3分,扣住抓住了景物特征;运用了多种修辞手法,动静结合……只要言之有理即可〕05深圳市二、古诗文阅读能力考查(25分)(一)课内文言文实词考查(4分),加点词语意思相同的两组分别是:(①②〕/,项为之强/(二)课内文言文阅读考查(6分)阅读?桃花源记?中一段文字,完成下面三题。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。?饮酒(其五)?诗中的“采菊东篱下,悠然见南山〞一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活,选文中同样能表现桃花源中人这种生活的句子是:(2分),。(2分)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。翻译:?桃花源记?一样脍炙人口的名篇佳作,明清时代的四大古典名著更是不朽的丰碑。请你写出其中的一部作品和作者的名字。(2分)作品??作者(一)课内文言文实词考查(4分)、D(每答对一组得2分。)(二)课内文言文阅读考查(6分),并怡然自乐。错1字扣1分4.(这里)土地平坦开阔,房舍整整齐齐,有肥沃的田地,美好的池塘和桑树竹子之类。:?红楼梦?曹雪芹(每答对一处得1分。)2024年中考?桃花源记?试题2024温州〔一〕〔13分〕林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设洒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“缺乏为外人道也!〞19、从选段中理出“渔人〞的行踪,在空格处填入短语。〔2分〕发现桃花源——〔〕——〔〕20、在选段中找出与以下加点字意思相同的词。〔2分〕⑴悉如外人〔〕⑵便要还家〔〕21、用现代汉语翻译下面的句子。〔3分〕问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。译文:22、第一段中表现桃花源优美环境的句子是,,;表现村中人快乐生活的句子是。〔4分〕“世外桃源〞,寄托了作者怎样的思想感情?〔2分〕〔进入〕桃花源离开桃花源20.〔1〕咸〔皆〕〔2〕延21.〔他们〕问起现在外面是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏和晋了。,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。黄发垂髫并怡然自乐。、和平社会的向往之情。2024苏州阅读?桃花源记?中的两段文字,完成6-10题。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。〞6.??哪两组句中加点词的意义或用法相同?〔4分〕,豁然开朗行道之人弗受〔?孟子?〕〔?愚公移山?〕,复假设赋〔?捕蛇者说?〕,察纳雅言〔?出师表?〕〔?陈涉世家?〕〔答〕和7.??下面各句括号中是补出的省略局部,哪一项不正确?〔2分〕A.??此人一一为〔桃花源中人〕具言所闻,〔渔人〕皆叹惋B.??食马者不知其能千里而食〔马〕也。〔马说〕,再〔鼓〕而衰,三〔鼓〕而竭。〔?曹刿论战?〕,客从外来,〔邹忌〕与〔客〕坐谈。〔?邹忌讽齐王纳谏?〕〔答〕8.????用现代汉语翻译“林尽水源,便得一山〞。〔2分〕答:9.“黄发垂髫〞分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐〞展现出一幅怎样的生活图景?〔2分〕答:“世外桃源〞其实并不存在,郭沫假设的“天上的街市〞也只是诗人心中的“桃花源〞,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?〔2分〕答:、B〔A项:走;B项:指示代词,这;C项:副词,相当于“又〞/恢复;D项:说/道理;E项:隔开/偷偷地〕〔“渔人〞应为“桃花源中人〞〕,〔在那里〕就看见一座山。9.“黄发垂髫〞分别指代老人和小孩。“黄发垂髫,并怡然自乐〞展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。、没有战乱、自给自足的社会,与当时社会现实形成鲜明对照,是作者不满现实的一种精神寄托,表现了他对理想社会的追求。郭沫假设写牛朗织女的幸福生活,也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。2024长春(甲)阅读?桃花源记?,答复以下问题。(10分)??晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。??林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。??见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。〞??既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。??南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。??11.?桃花源记?的作者是(朝代)著名诗人。(1分)??。(2分)??①芳草鲜美()②屋舍俨然()??③便扶向路()④寻病终()??,许多成语都语出有典,如成语,就是浓缩本文的故事而来,意思是。(2分)??,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白〞,它给读者留下了许多想象的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析。(2分)??,“处处志之〞,最终却“不复得路〞,其中寄寓了作者怎样的思想?(3分)(东晋).陶渊明??12.①鲜艳美丽②整齐的样子③沿、顺着④随即,不久??。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。或环境幽美的地方。??,并能对此句作简要分析即可。例如:“此人一一为具言所闻,皆叹惋。〞“具言〞的内容和“叹惋〞的内容文中都没有具体表达,但读者结合文章可以想象到“具言〞和“叹惋〞的是桃源外世事变迁,人们饱经战乱之苦。??,语言表述清晰流畅即可。例如:寄寓了作者对美好的理想社会的追求,以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。“桃源〞即代表了他心目中的理想社会,文中的渔人虽“处处志之〞,但终“不复得路〞,暗示了桃源并不存在,这样的理想无法实现。2024黔东南州〔课〕〔二〕阅读陶渊明的?桃花源记?选段,完成文后各题。〔8分〕林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。〞11、解释文段中加点的词语。(2分)(1)屋舍俨然:(2)便要还家:12、用现代汉语翻译以下语句。(6分)(1)黄发垂髫,并怡然自乐。(2)率妻子邑人来此绝境。(二)8分11、(2分)⑴整齐的样子(1分)⑵同“邀〞邀请(1分)12、(6分)〔每题译出大意给1分;①小题“黄发垂髫〞“怡然〞能正确译出给2分;②“妻子〞“绝境〞能正确译出给2分。〕⑴老人和小孩都高快乐兴,显得心满意足。⑵〔他们〕带着妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方。2024天门〔副卷〕〔二〕林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。〞 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此,太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。10解释以下加点的词。〔2分〕复行数十步,豁然开朗男女衣着,悉如外人阡陌交通,鸡犬相闻便扶向路,处处志之11以下加点的虚词意义和用法相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕A皆以美于徐公〔?邹忌讽齐王纳谏?〕以其境过清,不可久居〔?小石潭记?〕B乃重修岳阳楼〔?岳阳楼记?〕乃不知有汉,无论魏晋C当余之从师也〔?送东阳马生序?〕予独爱莲之出淤泥而不染〔?爱莲说?〕D鸣之而不能通其意〔?马说?〕子曰:“温故而知新,可以为师矣〞〔?论语?六那么〕12用现代汉语翻译下面句子。〔2分〕土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。13阅读选文,说说“此中人语云:‘缺乏为外人道也’〞这句在文中所起的作用。〔3分〕14选文虚构了一个宁静安乐的世外桃源,它反映出当时怎样的社会现实?寄托了怎样的一种社会理想?〔3分〕10开阔的样子都全交错相通作标记11C12略13为渔人出桃花源后遂迷埋下伏笔14虚构桃花源,真实地反响当时动乱不安的社会现实,寄托作者理想化的生活观念。