下载此文档

大学传播学概论期末试卷.pdf


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【大学传播学概论期末试卷 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大学传播学概论期末试卷 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。高校期末联合考试2016级《传播学概论》期末考试试卷:王阳一、单项选择题。(10x2=20)1。大众传播中最主要最受重视的信息是()。娱乐信息D。商业信息2。下述成语中与选择性理解的意思最接近的是()。,其中最基本的层次是().“二级传播理论”的创立者是(),真理只有在各种意见“自由而公正的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为()A.“天赋人权”B.“观点的自由市场C.“第一自由”D.“真理的自我修正”“关卡”,其中“第一关”是()“雾霾”和“萨德的相关报道,体现了大众传播社会功能中的()A。。。“朴槿惠的绯闻事件”不胫而走,造成信息的误传和混乱,这说明了信息富于()A。传递性B。()A。。群体传播D。大众传播10.”沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在()A。·.”认知→判断·意见→行动”的全过程二、简答题。(6x5=30)1。简述:与其它人类传播类型相比,大众传播有哪些特点?2。简述:新闻学与传播学的区别。3。举例分析四种大众传播媒介(报纸、广播、电视、网络)各有什么特性。4。简述:什么是舆论领袖?/4简述:拉斯韦尔提出的传播学“五W”.6。简述:信息的特征与功能并举例说明。三、分析题。(5x2+10x2=30)(一)。受众即是商品.(二)材料分析题当地时间月16日,,位于纽约曼哈顿SOHO商业区,该店运动鞋和街头服饰齐全同时面向收藏者服务。马克菲特去年8月将店铺入驻淘宝网天猫国际后,目前通过互联网面向中国消费者的销售额已达数百万美元,他们每天通过天猫国际向中国发货数百双。(中新网·中新社记者廖攀)从经济角度简要分析传播媒介的主要作用。微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈、”公众平台“、语音记事本“等服务插件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过“摇一摇”、“搜索号码”、“附近的人”、扫二维码方式添加好友和关注公众平台,,是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。截止2016年12月微信的月活跃用户数已达8。89亿。(节选自:百度百科)以传播学视角分析微信传播的特点。四、论述题。(20)国家的伟大,莫过于以改革和奋斗成就逐梦传奇;记者的荣光,莫过于用笔墨和镜头记录时代变迁。4月底,“砥砺奋进的五年大型主题采访活动先期开展,100多名中央媒体记者深入100多个贫困村蹲点采访调研、聚焦精准扶贫,与当地群众同吃同住同劳动,一批“沾泥土、带露珠、冒热气”的新闻作品在田间地头孕育成形,瓜熟蒂落。近日,开展“砥砺奋进的五年”重大主题宣传,正是要全景展示党的十八大以来波澜壮阔的历史进程。“只有在生活的激流中,才能写出时代的篇章”。作为党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进/4人民抒写,为时代放歌,努力推出更多有思想、有温度、有品质的新闻作品在党心民意、国计民生的交融辉映中展示经济社会发展新变化,用生动的笔触、鲜活的镜头全方位呈现我们党治国理政新气象。“茫茫九脉流中国,纵横当有凌云笔。”落实“三贴近、深化“走转改、做好“融新闻”,我们定能写好五年砥砺奋进的新华章,《人民日报》(2017年05月18日01版)运用传播学所学知识,谈一谈面对舆论导向,新闻工作者如何写好五年砥砺奋进的新华章,振奋同心筑力中国梦的精气神?2016级《传播学概论》期末考试试卷答案ACACBBCBCD二、简答题。(6x5=30)1.(1)传播者职业化、组织化(2)讯息复制化,其传送是广泛、快速、连续、公开的(3)媒介机械化、电子化、网络化(4)受众大众化,即人数众多、成分复杂、分布广泛、相对隐匿(5)反馈间接、零散、迟缓,具有积聚性。2。研究对象不同:新闻学研究新闻及社团活动,传播学研究人类传播过程及过程;研究方法不同:新闻学是经验研究,传播学是定量、定性的研究;研究的取向不同;新闻学是实务导向,传播学是本质、核心理论研究。3。(1)报纸:一,是视觉媒介(阅读媒介);二,保存性强;三,(受众的)选择权强;四,报纸适合传达深度信息;五,时效性差。(2)广播:一,是听觉媒介;二,时效性强;三,影响面广;四,保存性弱,选择性弱.(3)电视:一,是视听合一的媒介;二,适合再现形象、现场、过程;三,时效性强;四,保存性弱,选择性弱.(4)网络:一,是多媒体的媒介;二,时效性、保存性、选择性都非常强;三,。两级传播中的核心角色,他们是人群中那些首先或者较多接触大众传媒信息,(Who)说什么(SaysWhat)→通过什么渠道(InWhichChannel)→对谁(Towhom)→取得什么效果(Withwhateffects)其称谓来自模式中五个要素同样的首字母。这五个要素又构成了后来传播学研究五个基本内容,即控制研究、内容分析、媒介研究、:谁”就是传播者,在传播过程中担负着信息的收集、加工和传递的任务。传播者既可以是单个的人,也可以是集体或专门的机构。”说什么是指传播的讯息内容,它是由一组有意义的符号组成的信息组合。符号包括语言符号和非语言符号。/4,是信息传递所必须经过的中介或借助的物质载体。它可以是诸如信件、电话等人际之间的媒介,也可以是报纸、广播、电视等大众传播媒介。”对谁,就是受传者或受众。受众是所有受传者如读者、听众、观众等的总称,它是传播的最终对象和目的地.”效果”,是信息到达受众后在其认知、情感、行为各层面所引起的反应。它是检验传播活动是否成功的重要尺度。6。(1)客观性和普遍性。信息产生于事物的运动变化之中,因为事物的运动变化是客观的,,,事物的运动变化是普遍的,所以信息也是普遍的。(2)表达性。信息是事物运动变化的反映,因此具有了表达性。因此人类才可以通过信息的接收和处理来认识世界。(3)流动性。正因为信息具有流动性,它才能够为人类获知和处理,扮演主客观之间桥梁的角色。三、分析题。(5x2+10x2=30)(一):新闻框架是新闻媒体对新闻事实进行选择性处理的特定原则(或准则),这些原则来自于新闻媒体的立场、编辑方针以及与新闻事件的利益关系,同时又受到新闻活动的特殊规律(如新闻价值规律)的制约,它们规定着一家媒体对新闻事件的基本态度和本质判断。在新闻报道中,,新闻事件大都具有复杂的多种属性,由于时效性和新闻文本特性的要求,新闻记者不可能在一篇报道中事无巨细地罗列这些属性,而只能抓住事件的若干主要属性,并把它纳入到一定的框架之中(即所谓“打包,’)。:作为商品媒介,,他们不是广播电视或者报纸媒介产生的真正商品。有针对性的投放广告,为的是吸引目标受众。(两次售卖)(二)材料分析题1。答:从经济的角度分析,传播媒介的主要作用有两个方面:(1)传播媒介以其传播的大量经济信息特别是广告,构成社会化大生产中不可或缺的环节.(2)各种企业服务的传播媒介本身也成为一种企业,从而创造出丰厚的利润。2.(1)微信使得人们的社交网络,从原有的“弱关系链接网”向基于手机通讯录的“强关系链接网”转变,从而实现了基于通讯录的全新互动。(2)。微信改变了传统的通信方式。(3)微信是记录和表达的平台。(4)微信是一个交友的平台。(5)。微信可以成为公共信息的发布源。四、论述题。答案:唱响主旋律,传播正能量;团结稳定鼓劲、正面宣传为主,是党的新闻舆论工作必须遵循的基本方针。做好正面宣传,要增强吸引力和感染力;各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向;要适应变化,不断壮大,关键四不忘初心、坚定信念,新闻舆论阵地既要坚守也要与时俱进;网络舆论宣传要弘扬主旋律;必须坚持巩固壮大主流思想舆论;增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。/4

大学传播学概论期末试卷 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小487 KB
  • 时间2024-04-13