基层党建工作中存在主要问题.pdf

该【基层党建工作中存在主要问题 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【基层党建工作中存在主要问题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..基层党建工作中存在的主要问题加强和改进机关党建工作,关键在于以十九大精神为指导,坚持以人为本的原则,把教育人、尊重人、关心人、成就人作为党建工作的出发点和落脚点。经调查研究表明,基层党组织的党建工作是坚强有力、扎实有效的。但是也存在不可忽视的一些问题。一、当前基层党建工作中存在的主要问题。一是基层单位党建工作人员配备不齐不足,对党建工作不够重视,有的领导干部没有正确处理业务工作与党建工作的关系,认为业务工作千头万绪,哪有闲暇顾及党建工作,有的认为党建工作是虚的,是软指标可有可无可做可不做,因为片面地强调业务工作,不重视调动党员干部工职工的积极性和创造性,没有使工作中最根本最活跃的要素----人,释放出最大的能量。二是缺乏科学的党建任务规划,工作没有长远的规划,没有前瞻性,没有形成有机统一的工作体系,目标不明,责任不清,更没有完善的监督约束机制。党建工作往往就是论事发现问题时候才去处理,头痛医头,脚痛医脚,缺乏针对性和预见性。三是大块党员教育代替经常性党员教育,对经常性党员教育重视不够,满足于完成上级统一部署的几项大的党员教育****惯用“一把钥匙开几把锁”。四是和谐单位建设仍处于较低层次,有的单位领导与领导,领导与下属,同事同事之间表面看起来很和气,实际上是一团“凝气”,缺少真诚的交流与互动,部分党员干部职工不愿敞开心扉,不愿说心里话,民主评议党员民主生活会年年搞却****惯于走过场,缺乏真正的批评与自我批评,缺少心灵的沟通。五是对党员思想状况掌握不准,有的同志不深入调查研究,对党员的思想状况了解不深不透,对党员在工作上要求的多疏导的少;管理的多,教育的少;检查的多,帮助的少;应付的多,主动的少,没有得到应有的效果。六是激活党员干部职工工作兴奋点的思路还不宽,有的单位在如何培养党员,“立足岗位,建功立业”的奉献精神,如何调动党员干部职工的积极性和主动性,提高工作效率上思路不宽,办法不多,抓手不兴。七是缺乏实事求是的精神,喜欢做表面文章,摆花架子,不愿讲真话、实话、想问题、提建议、办事情凭热情、凭想象、凭经验。以一点代全面,以一招管全年,以一俊遮百丑。二、存在问题的根本原因:..一是重视不够,认识不足。虽然上级部署党建工作任务时反复强调要高度重视加强领导,但下面在实际操作中没有真正落实,积极性不高,等、靠思想比较严重。不重视不会出现问题,搞好了也不一定能见成效,即使没搞好,补补笔记也能应付过去,所以党员的教育时间往往被挤占,内容被压缩,人员被抽调,影响了党员干部职工教育的落实和效果。二是基层党组织教材不系统。教育的规范性较差,基层党组织教育缺乏一套比较规范的教材,也是造成基层党组织质量难以提高的一个重要原因。三是党员干部职工思想觉悟有待提高。思想与实践隔离,忽视了思想与实践的辩证唯物关系,对党员干部职工的教育学****只满足于记住几条重要的论断和几句讲话,缺乏系统性,经常性的深入学****造成实际工作中运用马克思列宁主义,***思想,***理论来解决实际问题的能力欠缺。四是部分书记思想认识不清。从基层党组织建设现状看,存在新任职党支部书记多、党支部书记兼职多现象。这些党支部书记对抓基础工作认识不深,认为按照工作手册抓“三会一课”、按通知要求抓“组织活动开展”,就以抓好基础党组织建设,只看到问题表象,没有理解基础建设的内涵。部分党支部书记甚至错误地认为党务工作开展多了会对业务工作开展造成影响,党务工作是吃力不讨好的事,产生了思想上和方向上的错位。三、加强和改进基层党建工作的对策。加强和改进基层党建工作,关键在于以十九大精神为指导,坚持以人为本的原则,把教育人、尊重人、关心人、成就人作为党建工作的出发点和落脚点,对党员进行人性化教育,通过强有力的党性教育工作,引导大家规范的履职尽责,具体来说,要重点抓好四个工作:(一)加强组织领导,切实把基层党建工作列入党组的重要议事日程。一是定期分析研究,增强党建工作的针对性,如在党的群众路线教育实践活动中,就是要注重转变党员干部作风,广泛开展交心谈心活动,了解掌握党员干部职工的思想动态,及时向党组报告情况,把问题分为轻重缓急尽力解决,保证了先进性教育活动的顺利进行。二是把基层党建工作纳入年度目标管理之中。坚持把机关党建工作与业务工作同步安排,同步实施,同步检查考核,同步表彰奖励。三是及时沟通情况,提出工作要求。对存在在带有倾向性的问题及时向党组汇报沟通,得到党组的指导和帮助,党组提出的指导性意见,并帮助解决党建工作中遇到的实际困难,确保党建工作紧紧围绕中心任务,统筹安排,取得实效。:..(二)加强党建工作队伍、健全制度,努力营造基层党建工作的良好氛围。建立健全有效的工作机制,积极创造条件,为了开展有效的党建工作创造良好的氛围,明确党建工作任务,党建工作第一责任人,基层要对支部书记党小组长进行培训,充分发挥党员队伍干部队伍的作用,注重提高他们的思想作风和工作能力,还要结合工作实际制定党员谈心制度,审计前教育制度,党建工作负责制度,个人定期思想汇报制度,骨干培训制度等,促进广大党员干部良好工作作风的形成。(三)学好理论、注重党性教育和引导,为开展党建工作奠定坚实基础。始终坚持用马列主义、***思想、对小平理论和“三个代表”重要思想教育和十九大精神武装全体党员干部,为做好党建工作奠定了坚实的基础。一是要重视加强党员干部在职的教育管理。每年年初,要对中心组理论学****时间、内容、专题等方面进行周密安排,保证了理论学****人员、时间、内容、效果的四落实。同时注意对流动党员的教育管理,在重大审计项目组,职工培训班上建立临时党支部是每个党员过上正常的组织生活,自觉接受党组织的教育管理。二是教育党员干部职工树立正确的世界观价值观,人生观。在“学党章创先进、知荣辱、作表率”中认真研究精心部署。通过办网板报等开辟专栏,刊登学****体会文章,举办廉政文化建设活动,积极构建家庭拒腐防变的思想道德防线,促进社会和谐。(四)围绕中心,改进方法,增强党建工作实际效应。在抓基层党建工作中,紧紧围绕工作这个中心,做到五个结合:一是把党建工作同业务工作相结合,增强党建工作的服务性。教育党员干部在切实增强宏观意识、服务意识和依法行政意识上下功夫。二是把党建工作同严格纪律相结合,增强党建工作的有效性。三是把党建工作同一线工作相结合,增强党建工作的针对性。班子成员要深入一线了解党员干部职工的思想、工作、生活状况,为他们解决后顾之忧。四是把党建工作同解决实际问题相结合,增强党建工作的实效性。平时注重调查研究,为困难党员和特困职工排忧解难。落实离退休干部的各种待遇,形成“风正、气顺、干事、创业”的良好氛围。五是把党建工作同普法教育相结合,增强干部防范风险的能力。结合普法教育,采取法制讲座、考试、研讨等方式对广大党员干部职工进行法制教育,广大党员干部职工形成学法、懂法、用法、守法良好氛围。综上所述,在新的形势下,基层党组织要加强基层党员的思想建设、服务意识建设、队伍建设和党风廉政建设,要始终遵循精干高效的原则,从根本上深化改革基层党政机关工作中出现的问题,提高基:..以下资料为赠送资干部的廉洁自律,全心全意为人民服务。料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。:..主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?:..齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。:“水”是万物之源主题班会到此结束。:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约:..以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?:..甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。:..小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!:大家欢迎老师讲话!