北京市石景山区2023-2024学年四年级上学期期末数学试卷(含解析).pdf

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)的速度快。.(3分)与360÷40的结果相同的算式是( )A.(360×10)÷(40÷10)B.(360×10)÷(40×10)C.(360+10)÷(40+10)D.(360÷10)÷(40÷8)17.(3分)竖式计算158×32(如图所示),箭头所指的部分表示( ):...(3分)图中∥b,图中有( )个梯形。、按要求画图。(本题共分,每小题3分)19.(3分)在量角器上以O为顶点画一个100°的角。20.(3分)、计算下面各题。(本题共20分,每小题5分)21.(5分)列竖式计算。(1)131×22=(2)768÷32=22.(5分)用你喜欢的方法计算。(1)6000÷400:..)800÷25五、解决问题。(本题共分,每小题6分)23.(6分)爱民小学的240名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成6队,每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员?24.(6分)京沪高铁是一条连接北京市和上海市的高速铁路,全长1318千米。京沪高铁上的动车最高时速350千米,向世界展示了中国速度。某日,一列动车以320千米/时的速度从北京出发开往上海,3小时行驶了多少千米?25.(6分)342元可以买6个汽车模型,2个汽车模型的价钱和1个火车模型的价钱相等。1个火车模型的价钱是多少元?26.(6分)甲、乙两商店都卖同一种排球,单价相同。现在两商店都有优惠活动。甲商店:每买10个排球,赠送1个同款排球,不足10个不赠送。乙商店:商店购买数量达到30个(含30个)时,所买的排球每个都便宜8元。某学校要买44个这种排球,选择在商店买更省钱。(填空,并写出思考过程)思考过程:27.(6分)阳光小学开展“非遗文化进校园”的活动。活动前,小智对四(1)班全体同学最喜欢的“非遗”项目进行了调查(每人只选择一项),并完成了下面的条形统计图。请你认真阅读统计图,并根据统计图回答问题。:.. 人,比最喜欢剪纸项目的多人。②四(1)班同学一共有人。③如果四(1)班同学要选择同一项“非遗”项目进行体验,你建议体验项目,并请说明理由。理由: 。:..参考答案与试题解析一、填空题。(本题共20分,每小题2分).(2分)3个亿和2个千万组成的数是 320000000 。【解答】解:3个亿和2个千万组成的数是320000000。故答案为:320000000。2.(2分)根据2020年第七次全国人口普查结果,北京市常住人口数为二千一百八十九万三千零九十五人。横线上的数写作: 21893095 。省略这个数万位后面的尾数,得到的近似数是 2189 万。【解答】解:二千一百八十九万三千零九十五写作:21893095,21893095≈2189万。故答案为:21893095,2189。3.(2分)北京冬奥公园位于石景山区西部、永定河沿岸,紧邻北京冬奥组委和首钢滑雪大跳台。北京冬奥公园比3个颐和园的占地面积还大一些,总面积约是1142 公顷,合11420000 平方米。【解答】解:北京冬奥公园位于石景山区西部、永定河沿岸,紧邻北京冬奥组委和首钢滑雪大跳台。北京冬奥公园比3个颐和园的占地面积还大一些,总面积约是1142公顷,合11420000平方米。故答案为:公顷;11420000。4.(2分)在〇里填上“>”、“<”或“=”。60600〇6006099999999〇101210000【解答】解:60600>6006099999999<101210000故答案为:>;<。5.(2分)小明家到图书馆的路长1200米,他每分钟走60米,小明从家到图书馆走了 20 分钟。【解答】解:1200÷60=20(分钟)答:小明从家到图书馆走了20分钟。:..。6.(2分)社区为21名志愿者购买“冰墩墩”纪念品,每个纪念品30元。一共需要 630 元。【解答】解:21×30=630(元)答:一共需要630元。故答案为:630。7.(2分)图中的三条直线相交于一点。已知∠1=∠3,∠1=35°,那么∠2= 110 °。【解答】解:180°﹣(35°+35°)=110°答:∠2=110°。故答案为:110。8.(2分)观察算式□32÷45,如果商是一位数,□里最大填 4 ;如果商是两位数,□里最小填 5 。【解答】解:要使商是一位数,即□3<45,□里就可以填1,2,3,4,最大可以填4;要使商是两位数,即□3>45,□里能填5,6,7,8,9,最小能填5。故答案为:4,5。9.(2分)聪聪在钉子板上用橡皮筋围了一个下底是6厘米的直角梯形,如果将这个梯形的下底减少2厘米,它就变成了正方形,原来直角梯形的上底是 4 厘米,高是 4 厘米。【解答】解:6﹣2=4(厘米)答:原来直角梯形的上底是4厘米,高是4厘米。故答案为:4;4。10.(2分)观察图中每个算式,按规律填空,9×12345678= 111111102 。9×1=99×12=1089×123=11079×1234=11106……:..12345678=?【解答】解:9×1=99×12=1089×123=11079×1234=11106根据算式,9×12345678=111111102。故答案为:111111102。二、选择正确答案的序号填在括号里。(本题共分,每小题3分)11.(3分)下面说法不正确的是( ),【解答】解:根据分析可知角的两条边是射线,原题说法错误。故选:。12.(3分)下面各数中,最接近30万的数是( )【解答】解:30万=300000300000﹣294900=5100300000﹣298005=1995305500﹣300000=5500310000﹣300000=100001995<5100<5500<10000所以最接近30万的数是298005。故选:B。13.(3分)两个因数的积是7200,一个因数不变,另一个因数乘10,变化后的积是( )【解答】解:7200×10=72000所以两个因数的积是7200,一个因数不变,另一个因数乘10,变化后的积是72000。:..。.(3分)明明用一副三角尺分别拼出四个角(如图所示),其中( )的度数是135°。A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4【解答】解:+30=120(度)+45=75(度)+90=135(度)+45=105(度)答:∠3的度数是135°。故选:C。15.(3分)根据以下数学信息判断,( )的速度快。【解答】解:240÷3=80(千米/时)240÷4=60(千米/时)210÷3=70(千米/时)80>70>60答:小汽车的速度最快。故选:A。16.(3分)与360÷40的结果相同的算式是( )A.(360×10)÷(40÷10)B.(360×10)÷(40×10)C.(360+10)÷(40+10)D.(360÷10)÷(40÷8)【解答】解:360÷40=,要使商不变则除数也要乘10,即原算式不符合题意;,要使商不变则除数也要乘10,即原算式符合题意;C,跟商不变规律无关,即原算式不符合题意;:..10,要使商不变则除数也要除以10,即原算式不符合题意。故选:B。17.(3分)竖式计算158×32(如图所示),箭头所指的部分表示( )【解答】解:158×30=4740,根据乘法的意义可知箭头所指的部分表示30个158。故选:C。18.(3分)图中a∥b,图中有( )个梯形。【解答】解:图中有3个梯形。故选:B。三、按要求画图。(本题共分,每小题3分)19.(3分)在量角器上以O为顶点画一个100°的角。【解答】解:如图::..(3分)在点子图上画出一个平行四边形.【解答】解:画图如下:四、计算下面各题。(本题共分,每小题5分)21.(5分)列竖式计算。(1)131×22=(2)768÷32=【解答】解:(1)131×22=2882(2)768÷32=24:..(5分)用你喜欢的方法计算。(1)6000÷400(2)800÷25【解答】(1)6000÷400=60÷4=15(2)800÷25=8×(100÷25)=8×4=32五、解决问题。(本题共分,每小题6分)23.(6分)爱民小学的240名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成6队,每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员?【解答】解:240÷6÷4=40÷4=10(名)答:平均每组有10名少先队员。24.(6分)京沪高铁是一条连接北京市和上海市的高速铁路,全长1318千米。京沪高铁上的动车最高时速350千米,向世界展示了中国速度。某日,一列动车以320千米/时的速度从北京出发开往上海,3小时行驶了多少千米?【解答】.解:根据路程=速度×时间可知:320×3=960(千米):..小时行驶了960千米。25.(6分)342元可以买6个汽车模型,2个汽车模型的价钱和1个火车模型的价钱相等。1个火车模型的价钱是多少元?【解答】解:342÷6×2=57×2=114(元)答:1个火车模型的价钱是114元。26.(6分)甲、乙两商店都卖同一种排球,单价相同。现在两商店都有优惠活动。甲商店:每买10个排球,赠送1个同款排球,不足10个不赠送。乙商店:商店购买数量达到30个(含30个)时,所买的排球每个都便宜8元。某学校要买44个这种排球,选择在乙商店买更省钱。(填空,并写出思考过程)思考过程:【解答】解:甲商店:44÷10=4……4,恰好需买40个即可。40×66=2640(元)乙商店:44×(66﹣8)=44×58=2552(元)2640>2552答:选择在乙商店买更省钱。故答案为:乙。27.(6分)阳光小学开展“非遗文化进校园”的活动。活动前,小智对四(1)班全体同学最喜欢的“非遗”项目进行了调查(每人只选择一项),并完成了下面的条形统计图。请你认真阅读统计图,并根据统计图回答问题。:.. 7 人,比最喜欢剪纸项目的多 2 人。②四(1)班同学一共有 39 人。③如果四(1)班同学要选择同一项“非遗”项目进行体验,你建议体验制作毛猴项目,并请说明理由。理由: 喜欢毛猴的人数多,少数服从最多数。【解答】解①7﹣5=2(人),最喜欢捏面人项目的有7人,比最喜欢剪纸项目的多2人。②5+12+7+6+9=39(人)答:四(1)班同学一共有39人。③如果四(1)班同学要选择同一项“非遗”项目进行体验,你建议体验制作毛猴项目,并请说明理由。理由:喜欢毛猴的人数多,少数服从最多数。(答案不唯一)故答案为:①7,2;②39;③制作毛猴;喜欢毛猴的人数多,少数服从最多数。(答案不唯一)