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公司招聘计划方案精选.pdf


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规定、制度和内部机构设置;5、负责组织在编制范围内对所属部门的营销业务人员进行聘用、考核、调配、晋升、惩罚和解聘;6、负责核准营销经理、营销人员浮动工资、佣金发放标准;7、组织编制并按时向总经理汇报:每月营销合同签订、履行情况及指标完成情况;8、组织编制并按时向总经理汇报每月资金回收情况、资金需求预测情况;9、负责协调营销部门与财务部门、技术部门及其他部门工作的协作关系;:..训;11、负责审批营销人员的借款单、差旅费、差假等;12、负责研究和拟定营销线的新项目的开发;13、组织收集市场销售信息、新技术产品开发信息、用户的反馈信息等;14、负责组织、推行、检查和落实营销部门销售统计工作及统计基础核算工作的规范管理工作;15、组织开展市场统计分析和预测工作;16、按时完成总经理交办的其他临时性工作生产总监:1名1、保证本车间的一切生产行为完全按照生产管理文件规定进行。2、根据生产部门下达的生产计划,负责组织编制车间生产作业计划指令单,并保证计划按期完成。3、负责本车间各个岗位人员的合理调配以保证生产的正常进行。4、负责组织本车间有关人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题,主持召开每周生产作业例会,安排布置车间生产。5、制订及编写生产用工艺规程、原始记录、SOp及用于记录的各种表式交有关部门审核,经企业负责人批准实施。并确保有关生产操作的指令能严格执行。6、负责本部门各级人员的培训。7、负责建立自查制度,对生产全过程进行监控。8、一个批号完成后负责复核本车间所有的记录及表式。9、参与验证及再验证工作,并负责制订该工作计划及实施细则。10、检查厂房和维护设备,制止不符合文件要求的生产行为,并立即报告企业负责人和通知有关部门。11、负责本车间安全管理,认真贯彻执行安全生产管理制度,保障车间生产安全。12、负责对本车间人员的检查、监督和考核。按每月考核结果,负责对本车间人员的薪酬进行分配和发放工作。三、招聘组成员:..(公司人力资源部部长)副组长:______(公司综合部部长)成员:______(销售部副部长)_____(生产部副部长)_____(行政管理科科长)四、招聘信息发布渠道1______日报;2______晚报;3本公司网站,网址:____________4、江西德林人才网五、费用预算本次招聘需经费____元,其中:广告费用____元;招聘人员补助费____元;会议费用____元。六、招聘时间安排____月____日撰写招聘广告___月____日接待应聘者____月____日通知应聘者参加笔试____月____日笔试日____月____日通知应聘面试____月____日面试日____月____日发放录用通知____月____日新员工持通知书报到____月____日正式上班(时间安排亦可用表格列明)一、人力资源现状分析:..xx人,占公司员工总人数的xx,所占比例较小;4、社会招聘主要集中在高层次技术型、管理型人才。二、定岗定编情况1、现有生产部门xx个,人员编制除个别部门外,编制相对稳定。2、后勤部门,因项目增加,人员相应有所调整,个别部门不变。3、新项目建设,需要新增编制。三、未来人员流失预测1、未来退休人员的预测现公司到退休年龄人员xx人,其中返聘人员xx人,相对于公司规模来说,数量相对较少。2、未来离职人员的预测人员正常流失率控制在xx以里,置换率控制在xx。离职人员主要集中在生产一线工人。四、未来新增人员主要岗位为满足公司的战略发展要求,对未来人才的需求将集中在专业技术型人才、经营型人才、财务管理型人才等。(一)专业型人才公司预计明年将新增加两到三个项目,初步估计需要具有生产专业技术人员xx人左右。(二)业务经营型人才随着公司业务规模的扩大,公司将拓展销售领域及市场份额,需引进具有丰富业务管理经验且具有市场开拓高级经营人才,初步估计业务经营人才xx名。(三)财务管理人才公司未来几年内将积累大龄的财务资源,急需财务管理型人才xx名;五、总结xx年招聘任务艰巨,后期的育人、留人需要各部门相互之间配合,尽量减少新进人员培训成本。一、活动主题:..二、活动背景在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学****目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。三、活动目的应聘,是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会,如何在竞聘过程中力搏群雄,在紧张的面试中脱颖而出,是每个大学生思虑许久的`问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展,社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么,二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理?还是应对突发事件的反应能力?由云南交通职业技术学院xx级人力资源管理班举办的大学生模拟招聘会活动,将结合当今大学生讨论的热门话题竞聘与素质,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的亲身体验和有关教师的现场点评,让同学们通过实战演****树立自主择业的意识,体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验,明确学****目标,作好知识与能力两方面的准备,了解一些礼仪规范、学会推销自己,并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。四、策划、主办单位X职业技术学院xx级人力资源管理班五、赞助单位X职业技术学院经济管理分院男生722、725宿舍女生211、212、213宿舍六、活动章程(一)、活动时间:..12月11日上午9:00--12:00(二)、活动地点X职业技术学院经济管理分院教学楼210教室(三)、活动对象及代表1、招聘方(1)流弦聆音唱片公司企业代表:熊文美(2)苏荷酒吧企业代表:陈蕾(3)天顺旅游公司企业代表:王天顺(4)中国平安保险公司企业代表:陆盛英2、应聘方由16名同学参加,分为4组,每组4名同学。(四)、参招企业招聘内容及要求(详情见附录一)(五)、活动流程1、本次招聘分为2个大的环节,即4个参招企业分为2组(每组2个企业),每个大环节由2个企业进行招聘活动。招聘顺序由抽签的方式决定。2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。(时限5分钟)3、企业招聘人员就位,参阅应聘者的个人简历,并按应聘者的序号开展招聘。(本场招聘会每环节限时一个小时)1)应聘者自我介绍(时限2分钟)2)才艺展示(由个人实际情况决定)3)即兴作文(时限3分钟,题目提前抽好):..5)针对提问,应聘者进行回答6)问答环节结束后,应聘者退场,等候面视结果。7)上述环节轮流使用,直至招聘活动结束,如有特殊情况,可及时调整。4、观众发言5、指导教师发言,对此次模拟招聘会做出评价。6、主持人宣布模拟招聘会结束。(六)、后勤管理工作1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。1、组织者在活动中,可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。2、组织者于活动后安排人员整理现场,搞好卫生工作。主办单位:X职业技术学院xx级人力资源管理班1、聘的目的及意义随着企业规模不断扩大,人才需求日益增加,本着发扬企业文化,提高企业员工素质的目的,以获取企业发展所需人才,为企业发展提供强大的人力支持为宗旨,结合公司xx年度发展战略及相关计划安排,特制定公司xx年度招聘规划。2、招聘的原则公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨;以面向社会,公开招聘、全面考核、择优录用、相关专业优先为原则;从学识、品德、能力、经验、体格、符合岗位要求等方面进行全面审核,确保为企业吸引到合适的人才。3、xx年度招聘情况回顾及总结xx年度是公司发展壮大的一年,面对严峻的人员招聘问题,人力资源部通过不同渠道为企业招聘人员大约为:总面试万人,入职3000人,离职2400人,现有人员600人(以上根据8月18日—12月19日数据,面试4533人,初试2593人,复试997人)。然而由于多方面原因导致新员工流失率相当严重,但基本保障了企业大规模的用人需要。4、xx年度岗位需求状况分析经反复统计与核算,xx年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面,具体分析如下::..xx年度招聘岗位信息如下:(1)一线销售人员1250人;(2)后勤及高管250人;(3)xx年计划招聘总人数1500人。2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。3、各部门关键岗位选聘,根据个岗位职务不同按内部选聘办法与程序:(1)自愿报名;(2)单位推荐;(3)集中面试;(4)分类考核;(5)调查摸底;(6)统一研究决定。5、xx年度招聘需求根据公司xx年年度经营计划及战略发展目标,各部门需提报年度人员需求计划6、人员招聘政策招聘策略(1)不拘一格,招贤纳才。入职基本工资视人才的能力价值,采用分级界定制。(3)不限渠道,多方纳才。中心内部实施人才举荐制度招聘原则(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。选人原则(1)合适偏高;(2)培训和职责的压力可培养大量的人才;(3)目前公司迫切需要的人才。招聘方式

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