2024新高考语文第一轮章节复习--专题八 整本书阅读(指定作品).pdf

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中,不问世事……他作为最被看重的继承人,今后又怎么有能力去持家管事呢?7页共13页:..示例2)不同意。在贾府中还是有为家族未来谋划的人。贾探春就曾在理家时进行了改革,让大观园中闲置的花草树木都有了用处,不仅能为贾府省钱,一年下来还有节余。这一举措正是对贾府未来的运筹谋划,虽然没能最终坚持下去,但是这样的人还是有的。[]在微写作中,有一类题型会涉及名著阅读,因此在复****备考时,考生要认真全面有序地读原著”,做到粗细结合,读练同步。(1)了解名著作者以及作品的写作背景和现实意义。(2)梳理出名著中主要的故事情节和人物关系。列出人物主要的性格特征和与之密切相关的典型情节,重点选择充分展现人物特征的精彩章节精读鉴赏。(3)注意主要人物性格特点形成的环境与背景等因素。(4)读名著鉴赏,可以结合一些评论性的文字,提升自身的理解与辨析能力,对有价值的焦点问题,要进行探究。关键能力针对练一、《乡土中国》的理解与分析,正确的一项是()A.《乡土中国》中说:“村子里几百年来老是这几个姓,我从墓碑上去重构每家的家谱,清清楚楚的,一直到现在还是那些人。乡村里的人口似乎是附着在土上的,一代一代地下去,不太有变动。”材料主要反映了中国古代乡村封建依附关系的严格。B.《乡土中国》中说:“在传统结构中,每一家以自己的地位作中心,周围划出一个圈子……凡是拉得上亲戚的,都包容得下……在乡下,家庭可以很小,而一到有钱的地主和官僚阶层,可以大到像个小国。”其根源是以君权神授为基础的理论体系。8页共13页:..《乡土中国》中写道礼是社会公认合式的行为规范……如果单从行为规范一点说,本和法律无异……法律是靠国家的权力来推行的……维持礼这种规范的是传统。”这表明“礼”和“法”都是依靠权力机构推行的。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的名言。这反映了中国古代哲学中孔子的“和而不同”的思想。《红楼梦》的解说,不正确的一项是(),再次要求宝玉入家塾读书,而且规定不许吟诗作对,只能学****八股文章。而这些文章是宝玉平日深恶痛绝的,因此第一天下学之后,宝玉便急忙来到潇湘馆寻找黛玉。见到黛玉,他竟有一日不见,如隔三秋之感。,她既有慈善的一面,也有狠毒的一面;既有沉着冷静的时候,也有糊涂急躁甚至歇斯底里的时候;既是富贵双全、威严体面的太太,也是内心脆弱、战战兢兢害怕宝贝儿子受到引诱或者伤害的普通母亲。王夫人的多重性格多副面孔体现了人性的复杂,而她在驱逐金钏、司棋、晴雯并给她们造成悲剧的同时,也加速了她儿子、她本人乃至整个贾府的悲剧命运的到来,这正是人生的大悲哀。,她有一个出色的女儿探春,一个被人讨厌的儿子贾环。赵姨娘在贾府也算是一个被压迫者,但她想用阴谋除掉凤姐和宝玉,以便她们母子“取而代之”,也来压迫别人。这点就使人无法对她产生同情。后来马道婆被捉,她和赵姨娘合计害宝玉和凤姐的事终于被贾母等人知道。但由于各种考虑,贾母、王夫人和凤姐并没有对此深究。。在作者的笔下一贯使读者厌恶他、憎恨他。他贪欲和野心极其强烈,和她母亲赵姨娘属于同一类人。小说第八十四回说,巧姐病了,贾环前来问候,问候完了却不走人,还故意把正在煎的药打翻了,气得凤姐把他们母子大骂一顿。答案D二、简答题9页共13页:..在《红楼梦》中,贾宝玉说林黛玉和他是姑表,而薛宝钗和他是姨表,所以林黛玉比薛宝钗亲,可见传统中国里这种亲属的远近亲疏的关系根深蒂固。请用《乡土中国》中《家族》一章所阐述的道理解释这一现象。答案在中国乡土社会中,家并没有严格的团体界限,这社群里的分子可以依需要,沿亲属差序向外扩大。构成这个社圈的分子并不限于亲子。但是在结构上扩大的路线却有限制。中国的家扩大的路线是单系的,就是只包括父系这一方面;除了少数例外,家并不能同时包括媳妇和女婿。在父系原则下女婿和结了婚的女儿都是外家人。在父系方面却可以扩大得很远,五世同堂的家,可以包括五代之内所有父系方面的亲属。姑表,是按照父系亲属差序来排列的;姨表,是按照母系亲属差序来排列的。两者一个向内一个向外,应该是一样远近一样亲疏的。但正因为乡土社会的父系原则,故《红楼梦》中的贾宝玉说姑表的林黛玉比姨表的薛宝钗亲。《红楼梦》节选文字,根据要求答题。,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着:“这个宝玉,不知是怎生个惫赖心人物,懵懂顽童?——倒不见那蠢物也罢了。”心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子……黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”…………贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!”……宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”文段中“这个妹妹我曾见过的”这句话,有什么表达效果?请根据上下文,并结合《红楼梦》的故事背景简要分析。答案①宝玉张口“胡说”,随后又用“算是旧相识”来化解,这与黛玉的暗自吃惊形成对比,展现出宝玉个性的率真。②宝玉话中的“见过”与黛玉心中的“眼熟”彼此呼应,这种心有灵犀与《红楼梦》“木石前盟”的故事背景正相暗合。10页共13页:..1.(2022,15)根据要求,回答问题。(10分)《红楼梦》甲戌本第一回开头,作者自道书名说:(空空道人)因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》为《情僧录》。至吴玉峰题曰《红楼梦》。东鲁孔梅溪则题曰《***》。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》,并题一绝云:满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”(1)除了《红楼梦》外,这里还提到了小说另外四个书名。请从中任选三个,解释这些书名和作品内容有何关联。(6分)(2)小说第五回中,贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫《红楼梦》。今天的通行本也多以《红楼梦》为书名。结合作品内容,谈谈《红楼梦》作为书名的合理性。(4分)答案(1)(示例)以《石头记》为名,是因为全书写了石头记录的自己红尘历劫的故事。以《情僧录》为名,是由于书中人物因情而参透世相,有助人解脱苦恼之意。以《***》为名,因其是小说中出现的道具,有规劝人去***向善之意。以《金陵十二钗》为名,因“十二钗”是小说主要人物,凸显“为闺阁立传”之意。(2)(要点)①“红楼”既可以象征富贵官宦之家,又可以象征闺阁。②“梦”象征了作家人生如梦的幻灭感。③书名中的温柔富贵与梦幻泡影,是对全书贵族家庭之衰亡与红颜薄命之悲剧的整体概括。2.(2021北京,16)根据要求,回答问题。(6分)《红楼梦》第十三回,秦可卿去世前向王熙凤托梦,说道:若目今以为荣华不绝,不思后日,终非长策。眼见不日又有一件非常喜事,真是烈火烹油、鲜花着锦之....盛。要知道,也不过是瞬息的繁华,一时的欢乐,万不可忘了那“盛筵必散”的俗语。……我与婶子好了一场,临别赠你两句话,须要记着:三春去后诸芳尽,各自须寻各自门。(1)这里说的“非常喜事”在小说中指什么?(2分)11页共13页:..画线的部分与小说后续情节有何关系?请结合原著,举例说明。(4分)答案(1)元妃省亲(贾元春才选凤藻宫)(2)是小说后续情节发展的暗示,暗示了青春少女的红颜薄命以及封建家族走向崩溃的悲剧。例如小说写林黛玉泪尽而亡、贾府最后被抄家等。3.(2021,21)校文学社拟从《论语》《三国演义》《红楼梦》中选取一个场景拍摄视频短剧。假如你是导演,会选取哪部书中的哪个经典场景?请说明理由。要求100字左右。(6分)答案(示例)场景:林黛玉进贾府理由:林黛玉进贾府,是《红楼梦》这部鸿篇巨制的开端,随着黛玉的进入,贾府的背景、人物一一呈现在我们面前;这也是黛玉美丽而悲剧的一生的开端。通过对黛玉进府过程的描写,贾府礼节烦琐、排场奢侈的弊端一览无余。林黛玉进贾府这一场景也是黛玉与宝玉的第一次相会。4.(2020北京,17)根据要求,完成题目。(5分)《红楼梦》第五回中晴雯的判词是:霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。请从判词的画线部分选择三处,各举出原著中的一个具体情节加以印证。答案(示例)①心比天高:晴雯撕扇/晴雯笑骂秋纹。②灵巧:晴雯病补雀金裘。③毁谤生:王善保家的毁谤晴雯,王夫人下令抄检大观园。④多情公子空牵念:晴雯死后宝玉写《芙蓉女儿诔》。5.(2020天津,21)在某校读书交流活动中,有同学说我就读不进《红楼梦》”,有同学说“我就不爱读《三国演义》”,还有同学说“《论语》读起来才没劲呢”。请针对此现象,任选上述三本书中的一本,结合小说情节或《论语》名句,谈谈如何“走进经典”。要求100字左右。(6分)答案(提示)结合情节或语句方法表达12页共13页:..示例1)同学们知道黛玉葬花吗?它是《红楼梦》中的经典情节。黛玉叫门晴雯不开,黛玉错疑宝玉,嗟叹身世。第二天便躲了众人,独自葬花,感花伤己,吟诵《葬花吟》,深深打动宝玉《红楼梦》中像这样感人的情节数不胜数,让我们从自己感兴趣的情节开始,读懂一个个光彩照人的形象,打开名著,走进经典吧。(示例2)大家知道“韬光养晦”这个成语吗?在《三国演义》中司马懿和刘备都使用了“韬光养晦”的计谋。司马懿被解除兵权之后,装病不出。面对曹爽心腹李胜的探听,司马懿去冠散发,拥被而坐;装耳聋,将荆州说成“并州”;喝汤时,汤流满襟。他凭此消除了曹爽的戒心,最后成功杀掉曹爽。想知道刘备的“韬光养晦”又是怎样的吗?来读《三国演义》吧,在惊心动魄的斗争中感受经典的魅力。(示例3)我们常用《论语》中的名句“岁寒,然后知松柏之后凋也”比喻有坚韧的力量,耐得住困苦,受得了折磨,不改变初心;我们也常吟诵“均无贫,和无寡,安无倾”,表达我们对理想社会的向往;我们更是以“君子坦荡荡”来要求自己,践行着“仁者爱人”的博爱理念……从铿锵的名句读起吧,它会让你走进经典,爱上经典。13页共13页