2022年-有答案-广东省佛山市某校高二(上)期中考试历史试卷.pdf

该【2022年-有答案-广东省佛山市某校高二(上)期中考试历史试卷 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2022年-有答案-广东省佛山市某校高二(上)期中考试历史试卷 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..年广东省佛山市某校高二(上)期中考试历史试卷一、,少有封国的器物。迨至西周后期,封国器物不仅数量多,而且制作精美,甚至超过了周王室器物的水平。这表明()。秦兼并六国之后,建立了以咸阳为中心的道路交通网;西汉武帝时,在秦成果的基础上,开辟了通向西南、西域、夜郎等地的交通道路;东汉的都城洛阳则是处于中土,平夷洞达,万方幅凑”的交通枢钮。这些成就的取得(),朝廷在门下省之下设殿内局分管皇家事务。隋炀帝时将殿内局扩大为殿内省,独立于门下省之外,自此,门下省成为纯粹的政府机关,为国家服务。此举(),三省中“仆射、尚书、丞、郎、员外,居其官不知其职者,十常八九”,主事的都是临事差遣官员。这样做的原因在于(),宋太祖赵匡胤为宰相赵普置副,以枢密直学士、兵部侍郎薛居正、吕余庆兼任参知政事,不宣布诏令、百官朝会不领班、不掌印、不升政事堂。这表明宋初参知政事的设置()“二府三司”,总19页:..科考内容宋初诗赋为主庆历熙宁初经术、诗赋、策论熙宁—元丰经术、策论、法律元祐年间经术、诗赋、策论、史绍圣经术、策论崇宁一重和经术、策论、法律重和一宣和儒经、道经、策论、法律据此可知,北宋(),原各省所设学官一律改为提督学政,简称学政。学政一般由具有钦差性质的翰林出任,负责一省的学校事物,包括考察各级学校教师、生员,主持生员的岁考和科举预备考试等,地位仅次于督抚。学政的设置可以说明当时(),最初多半是靠着与皇帝面对面的交谈来实现。随着皇帝日益深居简出,大臣跟皇帝的接触越来越少,内阁学士的顾问之责只能通过书面意见呈现。这种交流方式逐步制度化,内阁开始代皇帝批答奏章,即“票拟”。这反映了(),密奏内容涉及范围很宽泛,军务、政务、官吏、民情、水旱、传闻等等。雍正时期摊丁入亩、改土归流等重要政策,都是臣下密奏先提出,雍正帝又与臣下反复讨论后做出决策。据此可知,密折制()。明初,为防牙人操纵市场,政府严令禁止其存在。洪武后期,《大明律》不仅允许个体私牙存在,还允许作为行号的“牙行”存在,但必须经官府批准,称为“官牙”,选有资产者担任,同时负有代替官府收税的义务。此变化反映出明朝()“经世致用”,总19页:..、石油矿、铜矿及适合炼冶金焦之烟煤矿,应归国营,由国家自行开采,如无自行开采之必要时,得出租探采,但承租人以中华民国人为限。”这一法规(),为了平衡外汇收支,国家首先在广东佛山地区试办了第一个出口商品生产综合基地,随后在全国其它地区陆续建立了一些单项农副产品出口基地和出口工业品专厂、专车间。这一举措()、政府委员党派统计(单位:人)陕甘宁边区政府的这一结构()县名庆阳合水镇原清涧绥德机关议委议委议委议委议委员员员员员员员员员员党共产233203203547545派党国民17314317—.“中国精神”主要是指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。下列表中选项内容作为“中国精神”的组成部分,与地图中其发源地的序号对应正确的3页,总19页:..),随着战后经济恢复以及“一五计划”顺利推进,%%;1961—1965年,国家进行工业调整,精简工业和城市人口,出现了“中国式“的逆城市化现象;1978年至今,随着改革开放的不断深入,我国城市化水平稳步提升。这一切表明,新中国成立以来,我国的城市化进程(),给后世并没有留下直接能适合于现代社会操作的法制,但罗马法则以成熟的私法体系为主干,以法庭审判和法学家解释为基础,铸成了现代人难以更改的法律理论基础。由此可见,罗马法的发展主要得益于()。这说明,此时德国()1883年《疾病最初只适用于少数低收入工厂工人,后来发展为凡低收入保险法》的农业、林业工人,家庭仆人,公务员,船员及其家属等都必须进行强制保险。1884年《意外最初只适用于矿山、采石等危险职业,后扩大到年薪事故保险法》5000马克以下的所有劳动者。1889年《老年后经修改,规定凡年龄在16岁以上,低收入的工资劳动者和残废保险都必须参保。法》,总19页:..,英国议会能够自主制定法律,政府对立法虽有影响,但尚不能支配议会的立法工作;19世纪晚期,政府逐渐成为议会下院立法工作的领导者,下院在立法过程中逐渐失去了主动权。这一变化反映出英国():你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这两段话体现了()~60年代美国颁布的部分法案。这些法案的颁布()时间法案主要内容1954《布朗诉托皮卡地方教育局判决种族隔离违宪年案》1964《民权法案》彻底废除各种形式的种族歧视年1965《投票权法》,使周王朝对东方广大地区的控制成为了现实。他的儿子伯禽由于父亲的功勋,被封于山东曲阜,建立鲁国。“其分器之多,土地之广,人民之众,实非他国可比。”这说明分封制(),户部请在奏折内将军机处抬写,以示优异。嘉庆皇帝以“军机处体制与部院衙门无异”为由予以否决。四川前线将领广兴递送奏报时另有一份咨文送军机处,被嘉庆察知责罚,皇帝再三谕饬,严禁臣僚奏事关会军机处。这些举措表明嘉庆皇帝重在()5页,总19页:..;哲人和学者不能遁入山野,必须到公民大会投票;任何公民不能拒绝担任官员;法律明确规定,发生政治争论时,公民不得中立,必须追随一方,反对一派,否则将给予严惩。由此可见,古代雅典():从历史发展的动态过程看,必然性与偶然性结合的模式大体上有三种类型,即螺旋推进型、筛选进化型和几率优选型。”(螺旋推进型的特点是历史发展的方向左右摇摆,上下波动,但总体没有离开它前进的方向,筛选优化型表现为历史出现多种发展道路可供选择,其中每一条道路都反映了历史的必然性,几率优选型反映的历史必然性是丛状的,数量比较多且势均力敌,所以其选择主要决定于历史的偶然性)以下对应最为合理的是(),华盛顿遇到了一系列法律问题,他指令国务卿写信给最高法院***官,要求他们提供意见。***官回信说,经过慎重考虑,如果他们经不起诱惑而对与法庭职务无关的国家大事发表意见是不恰当的,因此拒绝发表意见。他们还提醒道,总统只是行政分支的首脑,宪法规定他只有权召集行政分支的官员,法官不归他管。这一事例表明的政治理念是()(1793年6月2日一1794年7月27日),国民公会颁布法令,把逃亡贵族的土地分成小块出售,地价在十年内付清;农村公有土地可按当地人口分配;无条件废除贵族、地主的一切封建权利。这些措施(),总19页:..材料一新中国制宪权的正当性,集中表现在作为制宪权主体的人民获得国家政权的事实。新中国的民主内涵首先意味着人民当家作主,进而人民通过各种途径和形式管理国家和社会等各方面事务。作为新中国的第一部宪法,五四宪法”的制定者们承继了革命根据地时期的宪法文件,延续着中国共产党人的宪法观。一些重大的制度设计还参考了1936年苏联宪法、1953年罗马尼亚宪法等国外经验,并根据本国实际作出慎重选择。——摘编自韩大元《“五四宪法”的历史地位与时代精神》材料二中国民法典编纂工作的进行取决于对法典观念的合理定位,即需要服务于实践的考虑,不宜为了追求体系建构而破坏已经形成的法律体制的基本框架;以服务于司法实务为主要考虑因素,注重提供具体规范;应遵循汇编式、重述式的法典观念。中国的民事立法需要通过法典编纂来实现民事立法的科学化,补充制度缺漏。民法典编纂清晰界定了立法与司法之间的界限,有助于建构合理的中国民法的法源体系。——摘编自薛军《中国民法典编纂:观念、愿景与思路》(1)根据材料一,归纳“五四宪法”颁布的历史条件,并指出其制定的原则。(2)根据材料二并结合所学知识,概述中国民法典的编纂理念及其历史意义。(3)综合上述材料,说明两部法律的内在关系。阅读材料,完成下列要求。材料由历史事实平心客观地看,中国政治,实在一向是偏重于法治的,即制度化的,而西方近代政治,则比较偏重在人治在事实化。何以呢?因为他们一切政制,均决定于选举,选举出来的多数党,就可决定一切了。法制随多数意见而决定,而变动,故说它重人、重事实。我们的传统政治,往往一个制度经历几百年老不变,这当然只说是法治,是制度化。法治之下,人才就受束缚了。但尚法并非即算是专制,而中国历史上平地拔出的人愈后愈多,而自由展布之才,却愈后愈少了。此后的我们,如果不能把这种传统积****束缚人的繁文琐法解放开,政治亦就很难有表现。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》阅读材料并结合所学知识,评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中的观点,持论有据,言之成理。)阅读材料,完成下列要求。材料一颜之推(531~约591年)在官学衰落、贵族子弟身亡家破的悲剧中,意识到教导族中子弟学****德行与知识的重要性,写下一部体系宏大的《颜氏家训》,给颜氏一族和社会带来了广泛深远的影响。整部《颜氏家训》中,颜之推大量引用儒家经典的原文和典故,将儒家思想渗透进颜氏家族子弟的人格中。《颜氏家训》“述立身治家之法,辩证时俗之谬,以训子孙”,它的有关教育子女、治理家庭、人伦秩序的观念对构建和7页,总19页:..谐家庭具有指导意义。据《中国丛书综录》记载,自魏晋南北朝之始,历朝历代都有“家训”类的成书作品。宋朝出现的5本家训作品都深受《颜氏家训》的影响,形成了一套完备的封建社会家庭教育体系。——摘编自罗乐《〈颜氏家训〉家庭美德思想及其价值》材料二梁启超出生于一个书香门第的家庭,自幼学****中国传统文化。他将中西方思想融合起来,贯穿到家庭教育当中。梁启超对子女进行科学知识教育,以趣味引导学****让子女自主学****他认为做学问不能纸上谈兵,要做到理论和实践相结合。梁启超教育子女“人必有爱国心,然后可以用大事”。他将道德分为公德和私德,认为中国传统道德偏于私德,是为“人人独善其身”;西方道德偏于公德,是为“人人相善其群”。他志在把子女培养成具有独立人格、具有公德心、意志坚定、知书达理的人才。梁启超家庭教育思想对当代家庭教育具有现实意义。——摘编自段燕蓉《论梁启超家庭教育思想及其当代启示》1)根据材料一、二,分别概括指出《颜氏家训》与梁启超家庭教育思想的主要特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析《颜氏家训》与梁启超家庭教育思想产生的历史背景,并简要说明中国家训文化的历史价值。8页,总19页:..2022年广东省佛山市某校高二(上)期中考试历史试卷一、选择题【答案】A【考点】分封制【解析】【解答】据材料迨至西周后期,封国器物不仅数量多,而且制作精美,甚至超过了周王室器物的水平”可知,地处边睡的几大诸侯国周初少有封国的器物说明手工业水平落后,西周后期,封国器物数量多制作精美,这是因为分封制促进了中原技术向边疆的传播,促进了手工业的发展,故选A项;分封制瓦解于春秋战国时期,排除B项;材料只说明了诸侯国青铜器技术的进步,没有体现诸侯国威胁了王室权威,排除C项;材料说的是青铜器技术封国超过周王室,并没有提到礼乐制度方面超过周王室,排除D项。2.【答案】C【考点】汉朝加强中央集权的措施秦朝的中央集权制度【解析】本题主要考查秦汉对地方的管理。【解答】依据材料所给内容,学生能够看出秦汉在交通建设方面的共性,即交通成网,都城为中心。能够进行如此庞大的交通目的在政府加强对地方控制的需要,故选C项;保证秦汉商品经济高度发展与史实不符,排除A项;B项夸大了交通建设在国家生活中的地位,与史实不符,排除B项;交通建设有助于中央对地方的控制,但无法确保,排除D项。故选C。3.【答案】B【考点】中国古代政治制度的特点隋唐三省六部制【解析】此题暂无解析【解答】根据材料信息可知,隋朝门下省从分管皇家事务演变为纯粹的政府机关,为国家服务,9页,总19页:..这反映了国家治理向专业化方向发展的趋势,故选B项;门下省职能的变化反映出家国分离,专门处理国家政务,与皇家的独尊地位无关,排除A项;门下省成为纯粹的政府机关,反映出国家治理的专业化,与廉政建设无关,排除C项;材料仅说明门下省一个部门职能的变化,无法说明隋朝政府部门的办事效率提高,排除D项。【答案】A【考点】宋朝加强君主专制的措施【解析】【解答】依据材料所给内容,学生可识别出这是宋代二府三司制度下的政权建设,根据所学知识,可知三省官不掌握实权,主事者均为临时差遣,有利于保证大臣无法独揽大权,从而加强了专制皇权,故选A项;防止朋党也是为了加强君主专制,排除B项;汲取武人教训的是统调分离和收兵权等措施,排除C项;重文轻武是国家重用文官,与材料内容不符,排除D项。5.【答案】B【考点】宋朝加强君主专制的措施【解析】本题考查宋朝加强君主专制的措施。【解答】根据材料宋太祖赵匡胤为宰相赵普置副,以枢密直学士、兵部侍郎薛居正、吕余庆兼任参知政事,不宣布诏令、百官朝会不领班、不掌印、不升政事堂”可知,参知政事没有实权,设立这一职位的最初目的是让其协助宰相赵普处理政务,所以B正确;由材料知,此时参知政事的设置是为了协助宰相处理政务,并没有改变宰相位高权重的地位,所以A错误;“二府三司制”此时尚未形成,所以C错误;根据材料可知,参知政事没有实权,没有起到分权机制,所以D错误。故选B。6.【答案】B【考点】科举制【解析】此题暂无解析【解答】由材料信息可知,北宋科举考试内容,宋初以诗赋为主,后逐渐增加策论、法律等实用内容,说明实用性学说逐渐受到重视,故选B项;材料并未提及科举考试的程序,排除A项;理学在北宋时期还处于发展期,南宋以后,尤其是明清成为科举考试的主10页,总19页:..项;北宋时期儒学仍占主导地位,法家思想取得了统治地位”表述不符合史实,排除D项。7.【答案】C【考点】明清君主专制制度的加强古代监察制度的变化【解析】此题暂无解析【解答】依据材料,清朝雍正年间,各省的学官一律改为提督学政,一般由具有钦差性质的翰林出任,负责各级学校教师、生员、主持生员的岁考和科举预备考试等,地位仅次于督抚,学政的设置说明中央对地方的监察不仅涉及行政、财政和军事,还包括了学校的相关事宜,是中央对地方监察的强化,故选C项;学政的设置有利于学校教育的发展,但无法说明学术文化水平的迅速提升,排除A项;学政是由钦差性质的翰林出任,并非在地方实行分权体制,排除B项;中央对地方监察范围的扩展无法反映士人思想的发展,排除D项。8.【答案】B【考点】明朝的内阁明清君主专制制度的加强【解析】此题暂无解析【解答】内阁和皇帝交流的方式由面对面到通过票拟,由直接到间接,这从本质上反映了皇帝权力的不断强化,故选B项;材料只提及了票拟制度,并不能得出整个制度系统的规范性,排除A项;内阁不是法定的中央一级行政机构,排除C项;皇帝怠政不等于政治黑暗,排除D项。9.【答案】B【考点】明清君主专制制度的加强【解析】此题暂无解析【解答】据材料“密奏内容涉及范围很宽泛……重要政策,都是臣下密奏先提出”可知密折制的设立使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制,故选B项;唐代三省六部制标志古代官僚体制的完善,排除A项;军机处的职能是跪受笔录,密折制没有取代军机处的职能,排除C项;清朝中央了解地方的最有效途径依然是中央垂直管理地方的中央集权制度,排除D项。11页,总19页:..【答案】C【考点】明清时期的商业发展中国古代的经济政策【解析】【解答】还允许作为行号的‘牙行’存在,但必须经官府批准”牙人作为商品交易的中介,从私人到政府,政府亲自从事经营,可见是商品经济发展的必然结果,故选C项;《大明律》“还允许作为行号的‘牙行’存在”这是官方所设立的一个机构,而不是思想,排除A项;“允许作为行号的‘牙行’存在,但必须经官府批准,称为“官牙”,选有资产者担任,同时负有代替官府收税的义务”这是政府顺应潮流的行为,不是严刑的表现,排除B项;《大明律》“还允许作为行号的‘牙行’存在”说明政府有意识的加强控制,而不是弱化,排除D项。11.【答案】B【考点】中国民族资本主义的发展南京国民政府统治前期的经济政策与民族资本主义【解析】此题暂无解析【解答】材料体现了国家对重大行业的掌控,不允许私人掌握,而必须是中华民国人才能承租,这带有一定的干预色彩,故选B项;苏联斯大林模式不能私人承担经营,排除A项;将矿业国营并不是为了推动民族工商业,排除C项;统制经济是抗战时期的应急措施,排除D项。12.【答案】D【考点】改革开放中国恢复在联合国的合法席位【解析】此题暂无解析【解答】根据材料结合所学可知,1973年佛山试点举措为后来1979年的对外开放提供了经验,故选D项;国民经济的整顿源于1960年代的八字方针,排除A项;1970年代我国与西方国家关系的缓和并非由于佛山试点,一个是经济内政,一个是外交关系,两者没有直接关系,排除B项;城市经济体制改革开始于1984年,排除C项。13.【答案】12页,总19页:..【考点】中国共产党领导的抗日根据地建设【解析】【解答】据陕甘宁边区政府部分县参议员、政府委员党派构成情况可知,实行的是三三制原则,这有助于巩固抗日民族统一战线,团结一切可以团结的力量来抗战,适应当时国内形势发展的需要,故选B项;在部分县参议员数量方面,共产党并不占据优势,排除A项;国民革命的时间是1924年至1927年,与题干时间不符,排除C项;1940年国共两党处于合作时期,排除D项。14.【答案】C【考点】“一五”计划【解析】此题暂无解析【解答】在东北大庆油田形成“铁人精神”,③是东北,故选C项;在河北形成“西柏坡精神”,①是陕北,对应错误,排除A项;在陕北形成“***精神”,②是广州,对应错误,排除B项;在广东深圳形成“特区精神”,④是河北,对应错误,排除D项。15.【答案】A【考点】“一五”计划改革开放【解析】此题暂无解析【解答】据材料信息可知,19491957年中国城市化率提升主要和经济恢复、“一五”计划的推进有关,20世纪60年代出现逆城市化现象主要和国民经济调整有关,1978年后城市化进程加快与改革开放有关,说明我国城市化进程深受国家政策和制度影响,故选A项;材料反映的是我国城市化进程受国家形势的影响,与城市区域化倾向无关,排除B项;目前我国城市体系并不合理,排除C项;材料强调的是我国城市化进程伴随国家政策调整而变化,与多样化道路无关,排除D项。16.【答案】B【考点】罗马法【解析】此题暂无解析13页,总19页:..【解答】据材料“以法庭审判和法学家解释为基础”可知,罗马法之所以给后世立法产生深远影响,是因为司法实践和法学家的研究,形成了完备的司法体系,故选B项;罗马并没有发达的民主政治体制,排除A项;公民能直接行使审判权是古希腊,排除C项;虽然罗马的职业法官拥有司法权,但司法独立是近代社会出现的,排除D项。【答案】C【考点】西方“福利国家”制度【解析】【解答】据材料世纪”“工厂”“矿山”可知,此时德国正在开展工业革命,《疾病保险法》《意外事故保险法》等关注的是工业化过程中的社会问题,故选C项;据材料“规定凡年龄在16岁以上,低收入的工资劳动者都必须参保”可知,没有覆盖全民,排除A项;从摇篮到坟墓指从出生到死亡,与材料不符,排除B项;没有相关数据,仅凭材料信息无法得出财政负担加重的结论,排除D项。18.【答案】A【考点】英国君主立宪制【解析】此题暂无解析【解答】根据材料大意可知,19世纪以来英国政府即内阁逐渐领导议会下院立法工作,下院在立法过程中逐渐失去了主动权,结合所学,内阁是由下院多数党组成,内阁通过议会逐渐控制了下院的立法权,表明行政权呈现扩大趋势,故选A项;根据所学,英国法律规定议会是国家权力中心,选项表述不符合史实,排除B项;根据所学,19世纪以来,政府行政权虽呈扩大趋势,但是立法主体并未发生变化,依旧是议会,排除C项;根据所学,英国国家权力中心是议会,英国并未实行三权分立体制,排除D项。19.【答案】C【考点】光荣革命【解析】此题暂无解析【解答】“审判国王、罪恶、权力是上帝所托付”,可知查理一世标榜君权神授,法官“国王和他的人民之间、契约、君主统治”,可知法官主张人民主权,社会契约,因此材料中查理一世观点与法官观点相对立,故选C项;依所学,议会审判查理一世是在17世纪,而卢梭主张在18世纪,排除A项;“审判国王、罪恶、权力是上帝所托付”,可知查理一世标榜君权神授,主张君主专制,排除B项;1688年光荣革命后,确立君主立宪制政14页,总19页:..体,而查理一世在光荣革命前被处决,排除D项。【答案】C【考点】美国总统共和制【解析】【解答】据表格信息可以看出,美国在20世纪50~60年代颁布的这些法案都与废除种族歧视有关,消除种族隔离,废除种族歧视有利于推动不同种族间的平等,实现民族平等是在维护美国的民主制度,故选C;这些法案是在维护民主制度,并不能体现法律至上,排除A;消除了……歧视”的说法过于绝对,不符合实际,排除B;政府颁布的法案不可能是为了促进黑人民众的民权运动,排除D。故选C。21.【答案】B【考点】分封制【解析】此题暂无解析【解答】据材料“周公率师东征,使周王朝对东方广大地区的控制成为了现实。他的儿子伯禽由于父亲的功勋,被封于山东曲阜,建立鲁国”并结合所学知识可知,西周实行分封制,将土地连同居民分赏王室子弟和功臣,诸侯在其封国内享有世袭统治权,也有服从天子命令、定期朝贡、提供军赋和力役、维护周室安全的责任,故选B项;材料内容仅涉及到伯禽被封于山东曲阜建立鲁国,不能体现“受封者以王族成员为主”,排除A项;周朝时宗法关系影响阶层流动,排除C项;材料说的是分封制存在差别,并未提到激化了封国之间的矛盾,排除D项。22.【答案】C【考点】清朝的军机处明清君主专制制度的加强【解析】嘉庆否决军机处抬写的提议,又责罚将领把奏报送往军机处,说明皇帝不希望军机处权力过大,表明嘉庆重在压制军机处的权势,维护君主专制,故选C项;嘉庆年间的军机处为中枢机构,嘉庆皇帝反对军机处的优势地位,并未涉及军机处权力的分割,排除A项;嘉庆皇帝否决户部对军机处的抬写,这一举措涉及的是中央内部机构的关系,与防范内外大臣交结朋党无关,排除B项;嘉庆对军机处权势的压制,无法说明这些举措利于提高行政效率,排除D项。【解答】15页,总19页:..23.【答案】C【考点】雅典民主政治的特征和实质【解析】此题暂无解析【解答】据材料“代雅典不允许公民对城邦利益漠不关心”“任何公民不能拒绝担任官员”“公民不得中立”可知,雅典公民的自由具有相对性,雅典公民的自由必须服从于城邦利益,故选C项;雅典的民主政治是建立在奴隶制基础之上的,排除A项;材料中无法体现雅典公民的权利与义务和法律之间的关系,排除B项;以德治国是中国古代的治国理念,排除D项。24.【答案】D【考点】东西方政治制度的比较【解析】此题暂无解析【解答】螺旋推进型的特点是历史发展的方向左右摇摆,上下波动,但总体没有离开它前进的方向,筛选优化型表现为历史出现多种发展道路可供选择,其中每一条道路都反映了历史的必然性,几率优选型反映的历史必然性是丛状的,数量比较多且势均力敌,所以其选择主要决定于历史的偶然性。根据所学可知,古代中国在不断的改朝换代中总结经验教训,中央集权不断加强,属于螺旋推进型;英国资产阶级革命曾建立过共和国和护国主政体,经历过斯图亚特王朝复辟,最终确立君主立宪政体,保留了国王,但王权受限,保证了资产阶级掌握国家政权,属于筛选进化型;战国时期,秦国通过商鞅变法成为最强大的国家,完成了统一大任,属于几率优选型,故选D项;德国通过王朝战争完成国家统一,最终确立君主立宪制,但德皇享有至高无上的权力,保留着大量的封建残余,不属于螺旋推进型,排除A项;虽然辛亥革命的爆发有一定的偶然性,但是它是19世纪后期以及20世纪初期中国的历史发展的必然,不属于几率优选型,排除B项;美国独立后为巩固政