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2022学年第一学期五校联盟期末联考高二技术学科试题.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2022学年第一学期五校联盟期末联考高二年级技术学科试题考生须知:,考试时间90分钟;,在答题卷指定区域填写班级、学号和姓名;考场号、座位号写在指定位置;,写在试卷上无效;,只需上交答题纸。第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分),在微信朋友圈被刷屏:“如果‘阳’了的话,丢垃圾的时候最好消杀一下或用“鹅颈式封扎法”进行处理,因为很多垃圾清运人员是老人,他们更弱势”。下列说法不正确的是()...A.“如果‘阳’了的话”这句话中的“阳”是数据B.“很多垃圾清运人员是老人,他们更弱势”,‘阳’了的话,丢垃圾不进行处理,垃圾清运人员易感染,这体现了信息的载体依附性D.“鹅颈式封扎法”,正确的是(),“世界足球杯”,,下列说法正确的是()、人工管理、、CRC、SHA-1等阅读材料,完成4-5题曾助力中国选手巩立姣和刘诗颖在东京奥运会女子投掷项目比赛中出色发挥,分获铅球和标枪金牌。目前该系统已应用在国家速度滑冰和越野滑雪项目的训练中,获得超过8000人次的赛时动作技术数据,使机器深度学****越发“得心应手”,对于滑冰与滑雪运动员的动作捕捉与技术分析,既能精准到具体细节,又能快速反馈分析结果。,下列说法不正确的是()...,“获得超过8000人次的赛时动作技术数据,使机器深度学****越发‘得心应手’”说明大数据分析的是全体数据,,,并快速反馈分析结果,体现了大数据速度快的特点试题第1页(共7页):..,人工智能技术助力运动员主要基于以下哪种方法(),量化位数为16位的双声道立体环绕的Wave音频格式数据16秒,需要的磁盘空间大约为()。执行这部分流程,若输入m的值为”append”,则输出c,a的值分别为(),值为True的是()(-)>**2<=2**(,3)==“2”in“3+27”!=1+2or5>=:s=input()foriinrange(len(s)):c=s[i]c=chr(ord(c)+3)y=c+yprint(y)运行上述程序,若输入的s内容为”A1b2C3”,则显示的是:():defs(b):n=b[0]foriinb:ifi>n:n=i试题第2页(共7页):..returnna=[20,10,70,30]print(s(a))该程序段执行后,输出结果为():n=int(input())s=0;i=1whilei*i<=n:ifi==n//i:s+=1elifn%i==0:s+=2i+=1print(s)若输入”16”,该程序段执行后,输出的结果是():fromrandomimportrandints=[60,40,70,20,10,50]m=randint(1,3)*2foriinrange(6-m):forjinrange(5,i,-1):ifs[j-1]>s[j]:t=s[j]s[j]=s[j-1]s[j-1]=tprint(s)该程序段执行后,输出的结果不可能是()A.[60,40,70,20,10,50]B.[10,60,40,70,20,50]C.[10,20,60,40,70,50]D.[10,20,40,50,60,70]二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题6分,第14小题7分,第15小题7分,第16小题6分,共26分)。现有如下Python程序段实现对一个整数(可以为负整数)分解质因数,如输入正整数15,输出结果为:15=3*5,输入负整数-4,输出结果为:-4=-1*2*2。(1)请在划线处填入合适的代码。输入一个整数ifx<0:x=-x试题第3页(共7页):..-i=2whilex>1:whilex%i==0:_____①_____i+=1print(_______②_____)(2)当输入整数-40时,“”如第14-1题图所示,学生从物理、化学、生物等七门课中选三门作为高考选考科目,“1”表示已选择的选考科目。图14-1(1)按选课要求每位学生都应从物理、化学、生物等七门课中选三门,即“已选科目数”列的值应为“3”,但是从上图中发现“已选科目数”列中有不是“3”的数字,需要该数据进行整理,该数据问题属于_____(单选:A、数据缺失;B、数据异常;C、数据重复)(2)现用Python语言编程统计每所学校各科目选考的总人数,全市各科选考总人数,并按技术选考人数创建图表,如图14-2,图14-3所示。代码如下:图14-2importpandasaspdimportitertools#包含了一系列迭代器相关的函数和类图14-#处理中文utf-(共7页):..#读数据到Pandas的DataFrame结构中①km=['物理','化学','生物','政治','历史','地理','技术']zrs=len()#总人数#按学校分组计数sc=('学校',as_index=False).count()result=②#删除“姓名”列result=(columns={'学生编号':'总人数'})#修改“学生编号”为“总人数”delresult['已选科目数']③#创建如图14-3所示图表-()()#保存结果学校人数统计根据题意,请在划线①②③处填入合适的语句或表达式①②③(全部分解为1位数)之和为s的全部字串,如字符串”20210521”中和为6的字串为”105”。实现该功能的Python程序代码如下,运行界面如图所示。请在划线处填写正确的代码:输入数字字符串i=0;j=0;s=6;sum=0;flag=Falsewhilej<len(a):_____①_____sum+=int(c)whilesum>s:n=a[i]_______②_____i+=1试题第5页(共7页):..ifsum==s:符合条件的字串为:③______)flag=True_____④___ifnotflag:,每个班都与其他班级各进行一场比赛,赢一场比赛增加1点积分,平局或者输掉比赛不扣积分,以最后的积分决定冠军、亚军和季军。如果两个班级胜场数相同,则输场数更低的班级排名更高;如果胜场数和输场数都相同,则排名相同。小文想用python来模拟16个班级的比赛,首先初始化16个班级比赛积分情况,初始化界面(如图16-1所示),某次运行代码后,16个班级的比赛结果情况如下(如图16-2所示)图16-1图16-2每个班级与其他班级的比赛结果随机生成,0表示平局,-1表示输掉比赛,1表示赢得比赛,第试题第6页(共7页):..一行数据表示1班对战16个班的比赛结果(每个班和自己的对战结果都用平局表示)代码如下,请完成代码填空:importrandomimportpandasaspds=[[0foriinrange(16)]forjinrange(16)]#生成16*16的二维列表(图16-1所示)k=[];n=[]m=[[1,0,0],[2,0,0],[3,0,0],[4,0,0],[5,0,0],[6,0,0],[7,0,0],[8,0,0],[9,0,0],[10,0,0],[11,0,0],[12,0,0],[13,0,0],[14,0,0],[15,0,0],[16,0,0]]#m列表[1,0,0]中第一个元素表示第几班,第二个元素表示胜场数,第三个元素表示输场数以此类推foriinrange(1,16):forjinrange(i):s[i][j]=(-1,1)_____①_____班班班班班班班班班班班班班班班班,print(df)#生成16个班的对战结果foriinrange(16):forjinrange(16):ifs[i][j]==1:m[j][1]+=s[i][j]elifs[i][j]==-1:_______②_____#对生成的m列表里的16个班级的数据进行排序,以胜场数作为主要关键词进行降序排序,以输场数为次要关键词进行升序排序,使m列表中的元素按照班级排名从高到低的顺序依次排列。代码略i=0whilei<15:(m[i][0])forjinrange(i+1,16):if_____③______:(m[j][0])else:(n)n=[];i=j获得冠军的班级有:班,获得亚军的班级有:班,获得季军的班级有:班试题第7页(共7页):..第二部分通用技术(共50分)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分),从人机关系的角度,下列分析中不正确的是...,,,。根据坐标图,下列分析中不恰当的是...,,,,其外壳类似魔方,各个面都有插座口,可对多个小电器充电,在设计过程中,下列不属于该插座设计的限制因素的是(),图b是凳面和凳脚结构,则横档的结构应该是()图a图b:..,十分不方便。于是他设计了如图所示的智能抽纸机,当按下按钮时,机器自动输出一定长度的纸巾。从设计的一般过程来分析,下列说法不正确的是()...,、纸巾的质量、,,需要用安全锤敲击车窗四个角,以达到破窗逃生的目的。为此需要对安全锤材料进行反复测试和大量数据统计分析,试验后最终选择高强度碳钢材料制作锤头,此技术测试属于(),不正确的是(),当钢缆晃动时,连接片也跟着摆动,容易出现松动现象,小明决定将连接片及配件进行改进,下列方案中最合理的是():..,请完成8-9题。,孔b、c、d的深度为15mm,与其对应的三视图是().:..*66mm*82mm大小的铝块加工该底座,以下操作中合理的是()→钻孔→→锯割→锉削→,,当电机转动时带动曲柄、连杆、摇杆运动来实现闸杆的升降。下列关于分析中不正确的是(),,曲柄受弯曲,连杆1受拉,连杆2受弯曲,,曲柄、摇杆始终受弯曲:..,推开任意一扇门,另一扇门也会同时打开。他设计了两个方案,如图a和b所示,下列关于两个结构方案的说法正确的是(),,,,小明设计了如图所示的零件。用厚度为10mm的钢板制作该零件,()..、R8、R35可用平锉进行加工,,、麻花钻头、:划线→锯割→淬火→锉削→钻孔:..二、非选择题(本大题共4小题,第14小题6分,第15小题9分,第16小题3分,第17小题6分,共24分),晾衣服时必须用嘴咬住手摇器的手柄来进行转动,十分不方便。于是决定设计制作一个匹配手摇器的装置送给王大爷,让他用脚也能方便地操作升降衣架。小明制订了一份设计方案,;B设计分析;C收集信息;D测试;E模型制作;F绘制图样;(1)根据设计的一般过程,这六项任务的先后顺序应该是C→→→F→→(请将序号填入“”处);(2)绘制图样属于设计一般过程中的哪个阶段()(3)孙宇完成制作匹配手摇器装置后,自己使劲用脚测试是否能方便操作升降衣架,他所用的技术试验方法是(),夏季时空调凉风白白浪费掉,冬天离门口较近的同学很冷,不得不经常去关门,这给他们造成很大困扰。于是他想用减速电机驱动来实现自动开、关门。电路控制部分在老师和同学的帮助下已经完成,请你帮助小岩设计机械传动部分;如图:,轴上通孔直径为3mm;,孔径为10mm,孔间距为100mm;100100:..设计要求:,不可改变位置及转换方向;;,且具有一定强度和稳定性,材料自选;(1)要将设计好的结构部件,固定电机轴上最合适的是;(2)画出设计草图,必要时可以用文字说明;(3)在设计草图上标注主要尺寸;(4)小岩将设计装置安装完成后进行以下实验,下列实验不合理的是、①观察电机正反转时能否实现开关门②观察门的开或关是否到位③控制电机电路是否正常④连接件的强度是否达标⑤。:..(1)班小徐同学学****了金属加工相关知识及操作后,想利用一块大小合适的钢板加工如图所示零件,要求孔的位置要精确,请你帮助小徐同学一起解决以下问题:(1)下列工具中,组合正确并且用到的是()ABCD(2)合理的加工流程是A→→C→→→→C(在“;;;;”中选择合适的选项,将序号填入“”处)。(3)加工该零件时,以下操作不恰当的是(),一般起锯速度要慢,压力要小,行程短,起锯角约15°、锉削时可以戴手套操作,、,也可以选用半圆锉:..高二年级技术学科参考答案信息技术(共50分)一、选择题(本大题共小题,每小题2分,共24分。每小题均为单选题,不选、多选、错选均不得分)123456789101112CDDCBAADCDCB二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题6分,第14小题7分,第15小题7分,第16小题6分,共26分)13.(1)①x//=i或x=x//i(2分)②s[:-1]或s[0:len(s)-1]或其他等价答案(2分)(2)-40=-1*2*2*2*5(2分)14.(1)B(1分)(2)①(2分)②('姓名',axis=1)(2分)③(result['学校'],result['技术'])(,)15.①c=a[j](1分)②sum-=int(n)(2分)③a[i:j+1](2分)④j+=1(2分)16.①s[j][i]=s[i][j](2分)②m[j][2]+=-s[i][j]或m[j][2]+=m[j][2]+(-s[i][j])(2分)③m[i][1]==m[j][1]andm[i][2]==m[j][2](2分)第1页:..学年第一学期五校联盟期末联考高二年级技术学科参考答案第二部分通用技术(共50分)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)【解析】:划线锯割→锉削→钻孔→淬火二、非选择题(本大题共4小题,第14小题6分,第15小题9分,第16小题3分,第17小题6分,共24分)14.(1)C→B→A→F→E→D(2)(D)(3)(C)15.(1)③(1分)(4)③⑤(2分)方案一方案二9Φ3Φ10100120得分标准:(必须含有类似腰形的可调节部分);;:①Φ3Φ9Φ10100中有任意一个尺寸得1分②类似腰形孔的功能尺寸100以上的1分答案第1页,共2页:..17.(1)()(2)AE→C→D→A→B→C(3)(C)答案第2页,共2页

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  • 时间2024-04-13